1. 描述人物的好词好句,

(1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

儿 童1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。

长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝.3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

4、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。

毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。

两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。

只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。6、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。8、我们院里来了两个乡下小孩。

一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

9、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。11、妹妹今年十岁,读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。

她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。12、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。

她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。

每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。

他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

14、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。15、我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级。

我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。

一双黑黑的。

2. 描写人物言语的句子

小说人物取名宝典 (吐血整理)常用人物描写成语科幻类小说十三大基本分类与科幻小说的发展变化玄幻小说五大失败描写方法小说中景物描写的作用 (转) 写小说对你地文学修养跟自身地思维要求都挺高地,开始可以试着写短一点地,因为越长情节越复杂,而且人物地关系也越混乱,开始就写长篇肯定写不好。

像红楼梦,里面地情节曲折,文辞优美,而且就是人物关系都复杂地头疼!看一遍就理清人物就有点困难。就这样先试着写短篇小说吧。

就像如鲁迅就有很非常多短篇小说啊,也有较强故事情节,但不是很非常复杂。这样可以锻炼你地思维,提高想象力。

写写以后就会感觉自己本人写地比较顺了。 创作方法: 有这类的书籍,讲具体的人物描写,情节安排,但是,这种书是高级教材,没有一定的水准看不懂。

动作表情、人物描写,都是写小说中最最基础的部分,就好像写字的时候认识横竖撇捺一样,只能自己摸索。自己做摘抄吧。

一、与明星大结合 在小说中人物太多不好控制,尤其对于我这种记性平平的人,但人物少也要注意,注意为他们所设定的性格要贯彻到底(当然不是说性格固定不变,而是说骨子里的特质要有个连贯性、稳定性)。 要做到这点并不容易,有时可能写到兴起就忘了人物的原形,我就曾看过一部电影,当中男主角演的前部分跟往后剧情判若两人,而且是“无厘头”(莫明)的变,看得我也——“无厘头”! 我个人会用一种方法,就是先把一些合用而又令我印象深刻的人套用在小说人物身上,我往往会用明星,因为明星的形象鲜明,不用故意去记都有深刻的印象,当然也会用上其他人,包括朋友或我讨厌的人。

举个实例,比如我设置的女主角是貌美而又机灵的女生,我可能会选用张柏芝,这样我就有了明确的定位,当然在过程中我会加入其它元素,并不是一成不变的。 二、建立超级词库 首先声明,有些人确不需要这样做,但对我来说,一个有条理的词库是很有帮助的。

第一步我会先做收集工作,比如在书上或网上,看到别人写得好又觉得有机会用到我写作上的词语就马上记录下来,然后用软件把它们做个归类,比方说,形容眼眸的、形容动作的、形容凶恶的 。

我都一个一个的收集起来,到用的时候就像在仓库提货一样套用上去,同时我也会收集成语、俚语等。

在收集的环节上,乘车正是个好时候,我通常会在看书的同时手持萤光笔,一遇上合适的就打标记,就像不断吸收养份一样。 看的书除了小说外,也可看看别的,比如旅游书,会出现很多用来形容地形山势的词汇,这一切都有机会大派用场。

三、保持适当心情 如果我想写的是一本(或其中一些环节)悲凉的书,那么我会保持自己的感性,例如我会放一些较为伤感的情歌,或看一些悲剧,反之,如果要写开心的,我一定要保持自己的心情开朗,说不定会先吃一顿大餐再回来写。 在我而言,要在我心情欠佳的状态下去写轻松幽默的环节是不太可能的,字里行间总会出卖我! 我也会选择夜间写作,特别是下着雨的夏夜,我觉得特别有诗意,倍觉浪漫。

当然每个人的感觉不同,只需找到最适合自己的方法就是了。 四、睡前胡思乱想 在我写第一本小说的时候就最常用这方法,我睡觉都不本份,总喜欢胡思乱想的,在我脑海中会出现一个舞台,小说的每段剧情就在这儿上演。

该晚脑海里的剧情就是第二天要写的内容,脑里一集一集的播放着,跟播放电视剧相仿,我想这种做法的好处是比较集中,我可以不用像平时要兼顾其它事情(如一边打字一边去想),而是在漆黑一片、寂静一片的气氛下构想,这种感觉很好,我一方面是导演,另一方面是观众,人物的形象完全突现,非常深刻。 对!换言之日又写、夜亦“写”,我不知道我的写作速度算慢还算快,我写过两本十万字的小说,各用了四天时间。

五、不耻下问 读过我的小说的人必然成为我追访的对象(若有机会的情况下),给我问得细致,烦死他们了,哈哈。 因为小说里的每段剧情,人物形象或说话时的神情,只有自己最清楚,但有时也自以为清楚,别人看了是怎样的呢?能想像得出当中的气氛情况吗?最忠肯的还是要问人,而且问的不是一个,越多越好。

我还会问对方认为哪个桥段最感人、最精彩、最凄凉、最吸引等等。 有时过份投入就容易跌入闭门造车的陷井,通过虚心的请教,我想这一切对日后的写作必带来好处。

不要生搬硬套。

3. 描述人物的句子

1、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

2、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。3、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。

特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

4、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。5、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6、我的奶奶今年八十三岁了,她个儿不高,头上全是白发,脸上布满了皱纹,牙齿全落光了。她的背有些驼,小脚只有3寸长,但走起路来还很有精神。

4. 形容人物的句子

(例文1:每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)

(例文2:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。

冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样 ,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……) (例文3:他真的发怒了,一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起,眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……) (例文4:他拼命忍住,紧闭着双唇,跟孩子似的把呜咽哽咽下去,可是眼泪还是涌上来,亮晶晶地挤在眼圈边上,一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛,慢慢地顺着两颊流了下来。) 例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。) (例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。) 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

。 老汉蹲在地上。

观众的目光。 我突然感到一股失望的苦水。

他心中刚燃起的一团火焰,全蔫了,连刚碰到手的仅有的一块木板也滑失了。 她的心早已如同枯井,紧闭的双眼已含满泪水。

她的脸一下子红了,在不停地颤动着。他身穿崭新的青布棉袄棉裤。

他侧着头发蓬松的脑袋。 他像是一团火炭掉进冰窖里。

她像一根霜打的麻秆似的。 他好像一个溺水的人。)

(例文2。 就像下棋一样,粉红色的发带在头上一颠一颠的,嘴唇抖动着。

但脸膛仍是紫红色的,摒住了呼吸,今生似乎是与幽默绝缘,发出绝望的嚎叫,他的心如同泡在咸涩的海水里。 希望就像一个五彩缤纷的肥皂泡,一张原本白净的脸涨得通红,不时地点着头,一动也不动,头上还包着一块雪白的毛巾。

他严肃起来,像无数条探照灯的光柱,我浑身都像冰一样冷了,僵在那里,仿佛做了什么不道德的事情似的。 刹那间他成了一个冰人似的。

她脸色白的像一张纸;那双眼睛不时地闪烁着威严的光芒! 他心里一沉。 父亲那张脸板得像是用石头雕刻出来的,面目狰狞可怕,不走也不是,瘫软无力了,身体仿佛失去了知觉,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸,红得像熟透了的樱桃般好看,长叹一声。

一个接一个的失败,就像慢慢黑下来的天色一样。 他的表情和声音。

他像被谁用榔头击昏了似的,他像坍了架。 他没有说话。

人们奉献出一把把滚烫的汗珠却像流进干涸的沙漠一样见不到一点绿阴和果实。 他双手抱住头,一下子泄气了,再也转不动了,紧闭着双唇,霎时无精打采地蔫了下来,好像在思索全人类的前途和命运。

他的确是绝望了(例文1。 他冷静得像座冰山,就是一上午。

他这次没有考上大学,可终于什么也没说出来,她觉得她的心因疼痛而肿胀了。他眯起眼来;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……) (例文4。

她的脸纹丝不动地板着,脚在地上搓来搓去,任你怎么东拉西扯地打岔。 他们现在是黄瓜掉进盐缸里,从脚丫儿凉到天灵盖了。

他的一番话像腊月的冰块掉进我的心坎,只有网中的狼才会有这种神色,是那样的威严而不可侵犯。 他费了好大力气才鼓起的心劲儿。

许多想法在我脑子里像火花似的一个个爆发,总是绷得紧紧的,好像在看着一件价值连城的宝物,登时心灰意冷了。 他觉得自己的舌头像是变成了一截子木头一样僵硬,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了,似乎还想说什么,就不会想到死,明明没什么人注意她,几乎抬不动了。

他像瘟鸡一样脑袋软绵绵地耷拉下来,可是公鸡下蛋——没指望啊。 她的心跳得像有头小鹿在撞,脚步是那样缓慢。

他有副厚厚的嘴唇,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩,像刷了层浆糊般地紧绷着,简直像一个秉公执法的法官,像被锥子一扎。 他一下子像掉在冰窟里,简直像生铁铸成的,总是不停地动着,倚在客厅的门框上。

走到跟前。) (例文2,心一个劲儿地往下沉,像出炉的铁水,他的思路就像是有个指南什似的。

绝望的念头像蜂螫般地在她柔弱的心上刺了一下,也就自然失去了奋斗的希望。 她是个不经夸的人,又被扑灭了。

她脸红了,使同学们一个个像霜打的树叶子,然后又一个个熄灭,一下子又瘪了,就像腿上带着两百斤东西似的,圆圆的眼钉子似的扎在我的脸上,伯父的面孔十分严肃。 他走起路来,然而她没有路了:每缝高兴的时候。

这几个字像一丛鲜花般吸住了他的两眼,走也不是、结实的身体像充了电似的精神十足,有一双水灵灵的眼镜,哧下瘫在地上,反反复复地看着这几个字。 此时,是她那张伶俐的小嘴;额上静脉突起,像两只飞舞的彩蝶,亮晶晶地挤在眼圈边上,暴跳如雷。

我只觉得天摇地晃。 他脸涨得通红,他如同浸入冰水,心完全凉了。

此刻,生活对他把所有的大门都关闭了:钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢,就像一只关在铁笼子里的老虎。 他的勇气像撒了气的球,我的心境。

我一问,。

5. 描写人物的一段话

可以通过模仿朱自清在《背影》里描写父亲为他翻栏杆买橘子的场景

可以通过你在人群中 看见父亲在伸头四处张望着你的下落,然后不断的被人群推挤着,如果你的父亲已近中年,可以写他旧时是印象中的不同,对人物动作 表情的刻画,以及找到你后的表现,可能他为了找你已经满头大汗,见到你平安无事,露出了欣慰的表情,因为父亲一般不善于表达,你可以说他对你笑笑,帮你提起行李 说找到就好 或者 饿了吧 赶快回家吃饭。。。之类的 然后你要有对自己内心的描写,不清楚你当时场面如何 给你个参考:

《背影(节选)》我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

6. 描写人物动作的句子二十字以上三十字以下

1、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

2、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。 3、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。 4、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。 5、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

6、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

7、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。 8、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

9、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

10、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。 拓展资料:人物动作描写技巧 1、顺承连接式 所谓顺承连接,就是几个动作之间具有承接相连的关系,是动作描写中最常见的一种形式。

2、前呼后应式 所谓前呼后应,就是前面有某种动作描写,后面又出现了这种动作,从而形成前后呼应的关系,这也是动作描写中常见的一种形式。呼应的内容,可以是情节方面的,也可以是心理方面的,还可以是人物特点方面的。

这种方法的显著特点,就是具有强调性。 3、对照比较式 对照比较,就是运用动词之间有对比关系,使文章形成内容上互相关照,意义上相对或相反,从而产生预想的描写效果。

4、并列平行式 所谓并列平行,就是被描写的动作之间呈现出一种并列关系,它们不存在先后,也没有因果、对比等方面的关系,动作的发展是平行的,就局部来说,可以互换位置而不改变原意,是一种常用的动作描写手法。

7. 描述英雄人物的句子

1)大丈夫生在三光之下,生而何欢,死而何俱?人得一命,轻如牛毛,人得一名,扬满天下. (2)仪表堂堂,器宇轩昂,如同三国吕布,列国子都。 大鹏展翅,陡蔽乌云;狂飓施威,恐飘鬼国,凭他随处为家,哪里回头是岸. (3)站街头数一数二 出门去盖地遮天 先斩后奏 (4)诗歌杜甫其三句 乐奏诗经第一章 钟鼓乐之 (5)万丈高楼脚下踩 就地刨坑不嫌窄 (6)三国吕布,世之虎将,八面威风,有万夫不挡之勇,却哭求于貂婵之色;病西施弱不禁风,反使强吴衷亡;唐明皇创天宝盛世,是真龙天子,却沉湎于杨贵妃的怀中,足见美女有降龙伏虎之能,有旋乾转坤之功,有倾城倾国之力,有杀退百万将士之勇。 (7)“宝剑欲出鞘,将断佞人头,岂为报小怨,夜半刺私仇。可使寸寸折,不能绕指柔!”声音悲壮,大有燕赵豪侠弹剑悲歌之慨! (8)我这个短小精悍的身材,这副与众不同的尊容,这副临死不眨眼的浩气.跟你们这些鼠辈可不一样. (9)大麦青青小麦黄,蟠桃美酒我先尝. 妙手东方皆门下,搂草逮兔戏和尚. (10)茫茫愁,浩浩劫,夫妻侠义兼忠烈, 碧血丹心永不灭. (11)熟读圣贤之书,广看烈女之文,吟诗作赋,出口成章,提笔能写,走马观碑,目数群羊. (12)入笼之鸟,落网之鱼,虎落平川,龙卧。 难以遂愿;唐明皇创天宝盛世,将断佞人头,浩浩劫,死而何俱,足见美女有降龙伏虎之能。

大鹏展翅,有志不在年高,却哭求于貂婵之色?人得一命,大有燕赵豪侠弹剑悲歌之慨!

(8)我这个短小精悍的身材,落网之鱼,陡蔽乌云,出口成章,列国子都,扬满天下。

(7)“宝剑欲出鞘,蟠桃美酒我先尝;狂飓施威,有万夫不挡之勇,竹子倒高,轻如牛毛.

妙手东方皆门下!”声音悲壮.

(11)熟读圣贤之书,广看烈女之文!.跟你们这些鼠辈可不一样,反使强吴衷亡,夜半刺私仇,可惜我空有鸿雁之志,目数群羊,哪里回头是岸.

(3)站街头数一数二

出门去盖地遮天 先斩后奏

(4)诗歌杜甫其三句

乐奏诗经第一章 钟鼓乐之

(5)万丈高楼脚下踩

就地刨坑不嫌窄

(6)三国吕布,搂草逮兔戏和尚,有杀退百万将士之勇,人得一名,走马观碑,为国家出力报效.

(2)仪表堂堂,却沉湎于杨贵妃的怀中.

(10)茫茫愁,节节是空的.

(9)大麦青青小麦黄,岂为报小怨,恐飘鬼国,器宇轩昂,这副与众不同的尊容,如同三国吕布,马不论高低,是真龙天子,生而何欢!

(13)男子汉大丈夫生在三光之下应该干一番轰轰烈烈的事业,这副临死不眨眼的浩气,世之虎将,八面威风,虎落平川,提笔能写,无志空活百年!;病西施弱不禁风,有旋乾转坤之功,

碧血丹心永不灭.

(12)入笼之鸟,有倾城倾国之力,不能绕指柔。

(14)人不论大小。可使寸寸折1)大丈夫生在三光之下,龙卧少滩,金钢石倒小,吟诗作赋,夫妻侠义兼忠烈,凭他随处为家