安全知识情景剧主持稿(安全主题班会主持稿)



1.安全主题班会主持稿

安全教育系列之 一、活动目标:1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。

2、增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

二、设计活动的背景:1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

三、活动准备:1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。4、收集安全标语及防范措施。

四、活动过程:女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!” 男:出旗,敬礼。女:全体唱队歌,一人指挥。

主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。

(配乐配图朗诵) 男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。

短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍) A:坐在地上玩,又脏又不文明。

B:往下丢东西,危险且没有公德心。C:趴在楼道边往外看,非常危险。

D:沿着楼梯滑下,危险。E:在花坛边走,很容易滑到。

女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。男:安全真的很重要。

瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说) 女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。

虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。

一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。

一不留意,演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。

同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。

伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。)

男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。

(课件播放《祝你平安》) 男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。女:呼号,退旗,合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

小品《龙龙和东东》旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。龙龙:等等我,等等我。

东东:有本事你就追上我呀!东东:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑不动了吧?龙龙:谁说我跑不动了,我是照顾你,想让你休息休息。东东:哼……,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀,来呀来呀!龙龙:哼,别神气,等着瞧吧。

旁白:龙龙鼓足劲追上去,东东得意洋洋地转身跑,这时…… 东东和一同学:啊…… 旁白:小女孩的头上鲜血直流.情景剧《当事故发生时》(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。

顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。

就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。

大家都为轩轩竖起了大拇指。) 课前准备:1、诗歌《呼吸着“清新”的校园风》。

(配乐配图朗诵) 表演:2、小品:《龙龙和东东》表演3、调查小组做调查,(图片演示,一人介绍) A:坐在地上玩,又脏又不文明。B:往下丢东西,危险且没有公德心。

C:趴在楼道边往外看,非常危险。D:沿着楼梯滑下,危险。

E:在花坛边走,很容易滑到。F:课间在教室赶着做作业。

介绍人:4、情景剧《当事故发生时》。表演:5、收集安全标语。

(全体队员)6、音乐《祝你平安》。

2.关于安全方面的主持稿

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

3.一个好的安全班会的主持词

安全教育系列之一、活动目标:1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。

2、增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

二、设计活动的背景:1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

三、活动准备:1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。4、收集安全标语及防范措施。

四、活动过程:女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”男:出旗,敬礼。女:全体唱队歌,一人指挥。

主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。

(配乐配图朗诵)男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。

短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)A:坐在地上玩,又脏又不文明。

B:往下丢东西,危险且没有公德心。C:趴在楼道边往外看,非常危险。

D:沿着楼梯滑下,危险。E:在花坛边走,很容易滑到。

女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。男:安全真的很重要。

瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。

虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。

一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。

一不留意,演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。

同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。

伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。)

男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。

(课件播放《祝你平安》)男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。女:呼号,退旗,合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

小品《龙龙和东东》旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。龙龙:等等我,等等我。

东东:有本事你就追上我呀!东东:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑不动了吧?龙龙:谁说我跑不动了,我是照顾你,想让你休息休息。东东:哼……,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀,来呀来呀!龙龙:哼,别神气,等着瞧吧。

旁白:龙龙鼓足劲追上去,东东得意洋洋地转身跑,这时……东东和一同学:啊……旁白:小女孩的头上鲜血直流.情景剧《当事故发生时》(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。

顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。

就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。

大家都为轩轩竖起了大拇指。)课前准备:1、诗歌《呼吸着“清新”的校园风》。

(配乐配图朗诵)表演:2、小品:《龙龙和东东》表演3、调查小组做调查,(图片演示,一人介绍)A:坐在地上玩,又脏又不文明。B:往下丢东西,危险且没有公德心。

C:趴在楼道边往外看,非常危险。D:沿着楼梯滑下,危险。

E:在花坛边走,很容易滑到。F:课间在教室赶着做作业。

介绍人:4、情景剧《当事故发生时》。表演:5、收集安全标语。

(全体队员)6、音乐《祝你平安》。

4.有关与安全方面的主持稿

法制安全讲座主持稿 老师们、同学们: 法制、安全教育是我们学校教育的一项重要内容,学校也是法制安全、教育的一块重要阵地。

通过法制、安全教育,使同学们知法、懂法、守法。从小守纪律,将来守法律;从小会自制,将来懂法制。

通过法制安全教育,有助于同学们树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观,做当做之事,拒为耻之行。今天,我们在这里举行法制安全教育讲座。

首先允许我介绍一下今天参加大会的各位领导。出席今天会议的领导有清源乡司法所夏万江所长、乡派出所范希强指导员(校法制副校长)、中心小学肖作宜校长及全体行政人员。

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面,让我们先请范指导员给我们讲话。大家掌声欢迎。

同学们,刚才范指导员要求我们要 我们一定 接着有请夏所长为我们做教育讲座,同学们掌声欢迎。 同学们,刚才夏所长为我们作了一场生动精彩的法制教育报告。

以详实的数据,典型的案例,分析了未成年人犯罪的主要表现,这些发生在我们的同龄人身上惨痛的教训,要引起我们高度警惕。夏所长根据一系列的青少年犯罪案例,分析了犯罪的成因,既有外界客观因素的影响,而主要在于青少年自身的思想不成熟,法制观念的缺失。

我们学校对学生的行为规范教育、文明礼仪培养一直十分关注。今天,我中心小学肖校长等任都出席今天的活动,足以表明学校对法制安全教育的重视。

下面请肖校长为这次讲座做重要讲话。 同学们,老师们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长! 最后,我提议用掌声再次感谢夏所长、范指导和肖校长的精彩报告与讲话。

祝各位领导、老师们、同学们生活愉快、平安幸福、万事如意。谢谢大家。

5.关于安全教育的情景剧短点的,越短越好

场景一

A:今天的天气可真好啊!

B:是啊,你看水真清真干净,风景真漂亮,真美啊! A:这么好的天气要是下水游一游就好了,我们一起游泳吧! B:不行,不行,刚才来的时候没看到“危险水域,严禁游泳”吗? A:哦,知道了,我不去了,那我们一起沿途欣赏风景吧!

安全小卫士:这里是危险水域,同学们千万不能去啊!未经家长老师同意

不去,不熟悉的江河湖泊不去,不拿自己的生命安全当儿戏!

场景二

A:你看今天的湖水波光粼粼美极啦! B:呀!不好!有个小男孩落到湖里啦! A:别急,我会游泳,我来救他!

安全小卫士:此行为是错误的,青少年儿童在不能确保自身安全的情况下,

不能贸然施救,谨防连锁溺水,谨记一点;会游泳不代表会救人。当遇到有人溺水,不能惊慌失措,更不能当做没看见。应该把绳子,救生圈,棍子传给溺水者,把其拖向岸边并大声呼救;或者拨打110;

齐说 防溺水,有高招,大人陪伴最是好。

私自游,很危险,不去深水很重要。 私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。 要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊,叫来大人最理想。 防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩。

水激流,不打闹,掉进激流会要命。 一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

6.大学生关于安全的情景剧剧本

安全小剧本

地点: 家中 校外 警察局

人物: 小明 小华 坏人甲 坏人乙 坏人丙 父亲 母亲 警察甲 警察乙 旁白

旁白:阳光小学放学了小明欢快的蹦着,哼着只有他自己知道的曲调

小明:啦啦拉 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦拉

旁白:小明走到一条小胡同口,小胡同十分静,忽然有一个粗粗的声音打破了这美好的静。

坏人甲:把钱交出来,快!

旁白:小明看见一个坏人,再往里仔细看看,原来是几个坏人再抢小学生的钱。

坏人乙:小子,快交出来,别逼哥儿几个动手!

小华:我真的没钱!

旁白:小华被吓哭了,坏人捂上他的嘴

坏人丙:你别给我哭,别让我们亲自动手!

小华:我没钱(哇哇大哭)

坏人甲:别跟他客气,搜!

旁白:三个人抢走了小华的钱,满脸狞笑,头也不回的走了。小明吓得惊慌失措,嘴里不停地小声嘀

咕着,快步走了。

小明:真恐怖!真恐怖。真恐怖,快走快走。

旁白:吃晚饭时,小明神色紧张,十分不对劲,爸爸妈妈起了疑心。

妈妈:小明,你紧张什么?

小明:没,没什么!

爸爸:有什么心事跟爸爸聊聊.

小明:没,我没事!我吃饱了 !

旁白:小明慌慌张张的放下碗筷,害怕的迅速跑回房间,只听见哐的一声 ,门被紧紧关上了。爸爸妈

妈议论着。

爸爸:这孩子今天怎么了?怪怪的?

妈妈:我也不知道啊!

旁白:小明被吓得不敢自己上学了,他缠着妈妈送他上学。

小明:妈你送我上学吧!

妈妈:我还要上半呢!你从昨天就怪怪的!出什么事了!

小明:我,我没事,先上学了!

旁白:第二天下午放学,小明小心翼翼的走着,但不幸的事还是发生了。

坏人甲:小子,交保护费,快!

小明:我,我为什么叫给你啊!

坏人乙:为什么,就为这个!

旁白:小明,一直坚持着,可没想到坏人举起了拳头,小明这才顺从。

小明:好好好

坏人丙:这还差不多!识相就好!

坏人甲;我们走!

旁白:小明在客厅里转来转去,由于要不要告诉大人,小明拿起电话,拨打了妈妈的手机.

小明:妈妈 妈妈

妈妈:怎么了!慌慌张张,慢慢说

小明:我被打劫了

妈妈:什么

小明:放学后有人向我收保护费

妈妈:别慌,快报警!

旁白:小明拨打了110

小明:喂,是警察局吗?

警察:是,有什么事!

小明:阳光小学门口有人收保护费!

警察:谢谢,我们会去调查

旁白:几天后,经过小明和警察的共同努力,抓获了十名犯罪嫌疑人,为社会除了一害,我们应学习

小明,看到违反法律的人,遇到危险,一定要拨打110,保护自己,用法律的手段制裁他!

7.安全教育小品剧本

人物设置 :A:监督人员 B:监督人员 (女) C:工人 D:工人 AB(拿着记录本)上 A:安全监督不一般,稍有疏忽命关天,站好监督这班岗,人员公司共平安。

B:(扬了扬记录本)安全记录在手,安全隐患没有,达到这种标准,我这一生何求? A:今天啊!例行检查!这个工地啊!人员素质不高,咱们啊!多检查几遍! B:(点头)好,咱们先去现场看看吧! AB下 C上 C站在中间,做着手势,嘴里喊着,“上,继续上!”画外音:“老大,上不去了!” C:(很气愤)上不去了?上不去你得给力啊!在中国,你就不要和我开这种玩笑,神州七号连月球都上去了,咱们还有什么上不来啊! 画外音:老大,真的不行,再上就危险了! C:(疑惑的口气)危险?越有危险越上前,怕死不能当党员!别跟我抬杠,让上你就上! AB上 B:停!停!停! C:(看了看AB)你是干什么的啊! A用手指了指身上的标志,(HSE) C:(看了看,拉长语调)S—H—E。追星族啊咱们是同伙。

!我老喜欢他们了!小姑娘都老漂亮了! B:你看清楚!HSE,我们是安全检查的!HSE的意思:H 健康 S 安全 E 环境 C:不是追星啊!这是要命啊! A:请出示证件! C把证件拿给了B,B接了过来。 B:(看着证件)李小刚?(抬头看看C)你爸是李刚吗? C摇摇头 A:就是李刚也不行,事故面前都公平,你知道你在违章作业吗? C:没有啊! B:都到极限了,你还让他上什么啊! C:我没让他上啊! A:那我们老远就听见你喊上、上的! C:那你们误会了,是这么回事,这小子晚上要请我吃饭,问我都吃啥,我说随意,他就喊菜名,红烧猪蹄,我就喊 上,又喊小鸡炖蘑菇,我就喊上,我不能吃嘛!他说一个菜,我就喊上,他喊多了,我喊的就快了,上上上的!就这么回事! B:那你刚才说什么怕死不能当党员是怎么回事啊! C:啊!那我不是党员吗?我教育他呢!党员嘛!有困难得上,没有困难创造困难也要上! A:不是吧!我看你是有危险要上,没有危险创造危险也要上吧! B:(用手指着C)你的话啊!就像老太太的牙齿,有多少是真的啊! A:穿着衣服挺来派,安全帽都不带,你已经违反了最基本的操作规程。

按规定要接受处罚! C:话不能那么说吧!戴安全帽就安全啊!汽车上系安全带还被撞死呢! A:(呵呵一笑)按你这么说,有人吃饭还噎死呢!你这辈子就不吃饭了吗?》那你说该怎么样才能保证安全呢! 。

《安全第一》。

8.安全教育主题班会主持人台词

把节目、讲话什么的都串到里面,既对前一项做出了总结,又很自然的引出了下一项,这样就可以了。

【串词顶尖套路】:接踵而来的是欢乐的将来!接下来请欣赏—— 2-3:过去一年里,有辛酸,有欢乐,接下来—— 3-4:半年后,我们又将送走一批毕业生,接下来,我们为他们送上—— 4-7:在这寒冷的冬天,让运动给我们带来健康的温暖。接下来是组舞—— 7-8:同学们是不是都沸腾起来了?但是接下来的这个节目将会使气氛更加High。

请欣赏小品—— 8-9:中国是个地大物博的国家,中国的少数民族文化更是博大精深的,那就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈—— 9-10:快乐的时光总是过得很快,但是,希望我们能将它保存 11-12:大家都知道,云南是个很美的地方,但是你们知道吗,云南的舞蹈也会给人以清新的气息,让我们一起来感受一下吧 12-13:57年前,中华人民共和国成立了,那是无数革命先烈给我们带来的幸福,让我们回到过去,去欣赏13-14:烈士久久伫立,他充满希望地望着远方,他永不倒下,他呼唤——14-15:西游记是中国家喻户晓的神话小说,今天,我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事,让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧! 15-16:感谢这师徒四人给我们带来的欢乐,接下来让我们一起跟着运动运动吧!有请—— 16-17:同学们一定都看过新闻吧?你们觉得新闻好看吗?不一定吧!或许下一个节目会让你们有不一样的感受哦~ 18-19:优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧! 19-20:我们学校的寄宿生不少吧?你们的生活除了学习,还要做一些琐碎的家务,这个宿舍的女生倒是很聪明,让我们一起来看看吧! 20-21:转瞬间,新年的钟声敲响了,让我们双手合十,共同为我们的明天,我们的下一年祈祷吧! 老套路啦~你要加油哦。