有哪些关联词(八个关联词的各种关系)
同班同学
你猜怎么着
连词的使用是小学语文学习的知识点。
连词是书面语言。
以及日常口语！
看似简单的相关词汇
如果理解不够深入，很容易出错。
今天六老师带大家了解连词的知识！
01并列
平行关系:从句之间的关系是平行的，并列的。常用的并列关系词有:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
例如:
①这种文具既美观又实用。
小明没有打破这个花瓶，但是小猫打破了。
今天的阳光如此明媚，如此温暖，如此舒适！
(4)山区天气多变。天气晴朗了一会儿，然后下雨了。
渐进关系
递进关系:从句之间还有进一步的关系。递进关系中常用的相关词语有:“不仅是…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
例如:
她不仅成绩好，而且人缘好。
②多种树木不仅可以绿化环境，还可以减少空空气污染。
他显然做到了。他没有承认错误，而是责怪别人。
03选择关系
选择关系:每个从句列出几种情况，要求选择其中一种，意思是非此即彼，非此即彼，不如此即彼等。在选择关系时，常用的关联词有:“不……是……”或“是”
例如:
①课后，我们要么蹦极，要么踢毽子。
②与其浪费时间，不如做一些有意义的事情。
我宁愿考试不及格，也不愿作弊。
04转折关系
关系:与前一个从句相比，后一个从句的意思发生了变化。过渡中常用的相关词语包括:“虽然……但是……”、“虽然……”
例如:
虽然天色已晚，老师仍在灯下伏案工作。
虽然形势危急，但我们仍需保持冷静。
(3)小张年轻，但看起来老土。
实践和实践
1.这种地砖()结实，()美观。
2.我听音乐和写作。
她()优雅大方，()平易近人。
4.晚上，爸爸看电视，看书。
小明()成绩好，()能歌善舞。
6.这座桥已经建了很多年了，它仍然很坚固。
7.我考试不及格，愿意作弊。
8.雨下得很大，学生们仍然没有迟到。05因果关系
因果关系:从句之间的关系就是因果关系。因果关系中常用的相关词语包括:“因为……”和“因为”
例如:
(1):因为这本书太精彩了，大家都喜欢看。
(2):近年来，由于环境受到严重破坏，纯净水越来越少。
③你的文章写得不好的原因是你没有体验生活的心。
假设的关系
假设关系:前一个从句假设某种情况存在或发生，后一个从句解释这种假设情况产生的结果。假设关系的常用关联词是:“如果……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
例如:
如果明天下雨，运动会就不举行了。
即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。
3:即使遇到什么大困难，也要完成。
条件关系
关系:一个子句表示条件，另一个子句表示该条件下可能的结果。条件中常用的相关词语有:“只要………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
例如:
1.只要我们努力，我们的成绩就会不断提高。
无论谁犯法都将受到惩罚。
不管有多难，他总是一如既往地遵循既定的安排。
08权衡关系
选择关系:几个句子分别描述几种情况或事物，描述的人经过比较选择其中一种。关系中常用的关联词有:“比……好”，“宁愿………………………………………………………………………”
例如:
(1):与其这样无所事事，不如想办法走出困境。(2):她宁愿失去自己，也不愿让集体利益受损。3:君子宁饿死，不吃他来的东西。
实践和实践
1.()他热情地为我们服务，()受到大家的喜爱。
2.老师病了，坚持要来学校。
3.继续锻炼，你会有好的健康。
4.()浪费时间，()做有意义的事情。
5.小明在学习上取得了如此好的成绩()，这是他努力学习的结果。
6.()世界上没有空气体，人类()灭亡了。
7.()如果发生什么事情，我们()不要惊慌。
8.父母()让自己辛苦，()愿意让孩子过艰苦的生活。
