1、各位老师、引导：
2、下午好，在启汉工作这已是第三年了，虽然尽力工作，但还和各位引导和老师的期望还有较大的差距，现依据自身请求与实际，联合本次“批驳与自我批驳”大会上，对三年的工作进行全面总结，对自己的思想、生涯、工作情形进行了彻底的反思，发明自己还存在诸多方面的问题和不足，现本人将存在的有关问题和今后的整改方向向各位引导和老师们作扼要的汇报，愿望各位引导和老师批驳指正。
3、自身存在的一些问题：学习力度还不够，特殊是理论的学习还不够丰硕，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些学校工作，闲时学一阵子，忙时学的少，成果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题懂得还不深，使理论程度不能尽快得到进步。
4、工作办法有时不够适当，处事艺术的主要性认识不够，总以为自己的想法是对的，办法欠缺一些，特殊是一些和其他同事的相处上，有时不够讲求办法，和部分老师的沟通较少，以为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不过细。成果使同事们相处中涌现比拟勉强的现象， 不过，老师们都会原谅，在这里谢谢大家了。
5、在工作请求上，工作的尺度不够高，只满足于把事情做完，在质量和效力中，有时没有有机地联合起来，没有把自己的工作与成长紧密接洽起来，虽然能依照完成工作义务，但只有一般尺度质量，把标尺定的不够高，有过于简略满足的偏向。
6、在工作创新上，看待艰苦有时有畏难情感，满足于引导叫干啥就干啥，
7、积极自动性不够强，缺少创新意识、发明性的开展工作，缺少灵巧灵活性，过于呆板，创新观念的理念没有贯彻始终。
8、教学上，对于课堂的掌控才能还不够好，有些课堂放出去之后，很难做到收放自如。教学语言的精炼、自身的学识还有待进步，特殊是我的三笔字，是我最大的缺陷。
9、存在上述问题的根源：经过火析以上的缺陷，在深刻解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，依照具体情形具体剖析的办法进行分析，这其实是对自己请求不严厉的成果，同时，我也还存在一种急躁心理，浮躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行为不足。若长期如此，对自己不加以严厉束缚，不采用取长补短的办法的话，将会给今后工作带来不便。
10、应当说，我是满腔热忱地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总觉得自己有些放松，特殊是没有能好好反思自己，及时调剂好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前削弱，以前我对自己缺陷的认识是不够到位，知道缺陷，也总给自己找借口找理由解脱，甚至谢绝承认，不加悔改，这对自己的提高是毫无利益的，也是严重伤害自己的发展与成长。
11、今后尽力的方向：一是要增强学习，把理论学习作为自己的第一须要，增强教师职业所必须的专门知识和技巧的学习，让理论与实践精密地联合起来。进一步对比检讨自己的缺陷和不足，提出改良方向办法，勤恳学习，尽力工作，高质量的完成本职工作。
12、二是要严厉请求自己，严格束缚自己，时刻警示自己。在充足认识到
13、自己的缺陷的基本上，尽力转变工作中遇事处置不武断、不过细等问题，工作中、生涯中有不如意之处，多从自己身上找原因，战胜松懈心理，建立生涯、工作目的，让劣势、失败成为前进的动力，永远坚持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰难斗争的长处。
14、总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开辟中前进，坚持积极进取的良好精力状况，踏踏实实的投入到各项工作中去。
