看这个题目一惊,在我意识里“后果”应该是不好的结果的意思。其实孩子过早认字根本就没有不好的结果,全部都是有益的!

自己家孩子刚刚一年级,我们认字不算早从5岁开始我们根据一位知名学校老师的引导买了教材,然后每天都让孩子认3.4个字!这个任务一直是爷爷的!因为脾气好有耐心。大概整整一年多的时间吧!所有的教材都写完了,让我惊喜的是孩子不止认识教材里的字原来有很多没有学过的字她也全部认识!目前的水平我觉得读报纸不生僻的字,还有儿童类的刊物小说完全没有问题!曾经带她去图书馆可以稳稳当当的看3个小时的书一动不动!

我也纳闷这么多不认识字她是怎么认识的呢?我也问过她!因为我们没有学拼音,而且中国的汉字是音形分开,不是你认识拼音孩子就能记住这个字。后来她说妈妈我看动画片不知不觉就都认识了!忽然想起来原来很多的动画片都是带字幕的!孩子听的看的同时,也会出现相对应的字幕,时间久了不知不觉就认识了!有时候出了原版的英语类的动画电影,也会带孩子看!本意是练练听力,不过她为了看的明白很多字也潜移默化的就认识了。所以让孩子从各个方面多接触,多看多听多玩真的是不知不觉就会了!没有感觉很吃力!
现在说说好处。一年级孩子一般只认识简单的字,所以在别的孩子要在学“天地人,你我他”的时候你就可以读小说了!大量的阅读对孩子的成长极有好处!一位资深语文老师跟我说过很多孩子三四年级就会差距显露出来。尤其是语文方面,那就是文学素养差,积累少!“下笔如有神”的前期需要大量的积累!
不仅仅是语文方面,孩子在数学上因为认识字,理解力比一般孩子好所以一般的题目别的孩子还在等老师读题,她就已经做完了!而且准确率非常高。这也是得益于认字并很好的理解了题意!
孩子认字的好处真的是太多了,有时候她还会躺在床上给我念绘本,我念一段,她念一段孩子更有参与感!让她更加热爱阅读!

所以如果家有宝贝在4.5岁的时候完全可以在尤其的游戏中就让孩子认字了!我想提醒的是不要用认字卡,因为真的是非常非常的枯燥!建议买小故事和一些认字的教材!不要盲目的急功近利,要有耐心陪伴 每天只需30分钟一年后孩子们基本就可以阅读了!