一、有关于集体的诗歌

no1 清晨的阳光, 饱含着月光的温柔, 檐角晶莹的冰棱, 滴落点点泪珠, 在它轻柔的抚摸下, 阳光慢慢融化, 悄悄地描绘起柔风 那消瘦的面庞。

试问那个飘雪的夜晚, 你们正在何处? 正品尝着夏威夷的水果甜酒; 还是正与沙滩女郎在海潮中共舞? 此时已近喧嚣, 阳光中快要苏醒的城市, 又要开始重复昨日的繁景, 新的一天开始时, 冰棱终已消融在 春雨的阳光中…… no2 并不是只有爱情才值得赞颂, 我们可以歌颂青春、歌颂生活, 尽管我们还太年轻, 未经历太多的风雨,太多的坎坷。 并不是只有权贵才值得追求, 我们可以追求理想、追求幸福。

尽管我们还太年轻, 未积累太多经验,太多财富。 并不是只有成功才值得庆贺, 我们可以庆贺挫折、庆贺失败。

尽管我们还太年轻, 未享受太多成功,太多喜悦。 尽管我们很年轻, 但世界会被青春释放的热情燃烧, 这燃烧迸发的光芒, 将指引世界前进! no3 快乐, 犹如一缕缕黑暗中的阳光, 开启心灵的钥匙, 释放满腔的热情; 快乐, 犹如一幅幅屏风里的画卷, 清秀淡雅, 舒展朦胧的心情; 快乐, 犹如一句句散文中的诗行, 隽秀永恒, 放飞扬起的思想, 快乐, 犹如波光粼粼的湖面, 犹如山野蔓蔓的红花, 犹如黄沙滚滚的绿洲, 犹如涝水茫茫的睛天…… 呵,你快乐么? no4 我是一只雏鹰, 还没能睁开双眼; 我是一只雏鹰, 只拼命张开着嫩黄的小嘴; 我是一只雏鹰, 还没长丰满的羽翅; 我是一只雏鹰, 只能扇动那稚嫩的臂膀。

但, 我是一只鹰, 凭着听到的万物的声音: 我要睁开双眼, 我要奋翅而飞, 我要拥有那广阔的天空。 我正大声叫喊, 立下雄心壮志; 我是鹰的后代, 我要翔击长空! 青春万岁 序诗 王蒙 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心…… 是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子, 纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好惊奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧, 在生活中我快乐地向前, 多沉重的担子我不会发软, 多严峻的战斗我不会丢脸; 有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗, 我想念你们,招呼你们, 并且怀着骄傲,注视你们。

二、关于热爱集体的优美诗句

?1、君子贵人贱己,先人而后己。

——《礼记·访记》 ?2、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》 ?3、路见不平,拔刀相助。

——元.马致远《陈情高卧》 ?4、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》 ?5、每有患急,先人后己。

——陈寿《三国志.蜀志》 ?6、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》 ?7、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

——华罗庚 ?8、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基 ?9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。

——狄更斯 ?10、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔? ?1、君子贵人贱己,先人而后己。

——《礼记·访记》。

三、关于热爱集体的优美诗句

?1、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

?2、辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

?3、路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

?4、病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

?5、每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

?6、好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

?7、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

?8、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

?9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

?10、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔?

?1、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

四、一些关于热爱集体的古诗

歌唱我们的班集体

我们爱大地,爱蓝天;

我们爱江河,爱山峦。

我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。

你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。

你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。

当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。

一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。

上课,有整齐的队列等待检阅。

下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,

我爱你满载知识的黑板,

我爱你整齐洁净的桌椅,

我爱你放声歌唱的震撼,

我爱你俯首深思的宁静,

我爱你晴天飘动的国旗,

我爱你雨水滴落的屋檐……

啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。

你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,

为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。

你是一个摇篮,多少人才在这里成长。

为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。

我们爱大地,爱蓝天。

我们爱江河,爱山峦。

我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!

五、关于歌颂班集体的古诗词

没找到,但这有些对白词,在这里凑一些吧:

我们为“家”增光彩

出旗、整队

男:蔚蓝的天空是大雁的家

女:青青的松林是蘑菇的家

男:滢滢的河水是蝌蚪的家

女:广阔的牧场是牛羊的家

合:宽敞明亮的教室是我们共同的家

男:这个家雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅

女:这个家由你、由我、由他共同组成

男:靠你、靠我、靠他共同装扮

合:这个家就是我们的学校,我们的班集体

音乐剧:《五甲班人》根据《东北人》改编,反映班集体,相互帮助、团结友爱。

女:这就是我们五甲班的同学。在别人有困难的时候,能伸出援助之手,在别人需要帮助的时候,能挺身而出。

男:为了帮助家庭比较困难的同学,我们班设立了捐款箱;为了帮助学习有困难的同学,我们开展了“一带一”活动。

女:每个五甲班的同学都有一颗爱心,每个五甲班的同学也都被爱心包围着。

男:你看,我们的小朗诵家都忍不住,想用自己的朗诵来歌颂我们的班集体。

下面请欣赏诗歌朗诵《歌唱我们的班级体》朗诵者****

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男:一首激昂的小诗,表达着我们对班集体无限的爱。

女:我们的爱是火热的,也是深情的。

男:班集体建设靠我们每一位同学,让我们捧出爱心,激发智慧。

女:让我们的爱在第一时间来到你的身边。

合:下面请欣赏歌曲(3、)《第一时间》,演唱者***

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女:唱得真是太好了。一个班级体需要大家的爱心、耐心,还有包容心。

男:啊,包容心?

女:难道你还有疑虑?

男:哼哼(抓抓头,傻笑)

女:好,下面我们来看一个小品表演者***等

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女:这下你相信了吧!

男:相信,相信了。

女:我们五甲班同学不但有爱心,而且非常的聪明。

男:那是当然了,而且有些同学还有两个脑袋了。哈哈,奇怪吧,看了下面的(5)相声你就明白了

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女:说的真不错,都可以上2009的春节联欢晚会了。我们五甲班的同学真是了不起。

男:不过我认为,一个班级体最好有自己的特色,这样,才能成为一个优秀的我们的班级体。

女:那是当然的。我们五甲班就是一个有着自己特色的班级体,同学们,你们说是吧?

全班:是

合:下面请看我们班的特色表演。

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***,***上,自我介绍(6、)快板

男:我们五甲班不仅快板说的溜。

女:越剧也唱得非常棒。不信来听听***等的(7、)越剧

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男:唱得真动听,不愧是浙江人。

:女:我们五甲班不仅会浙江的越剧,就连中国的传统功夫——武术也精通呢!

男:下面请欣赏武术表演,表演者******等

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男:我们班的同学英姿飒爽,

女:这些武将们在运动会上为我们班获得了许多荣誉,真该谢谢他们。

在过去的将近五年的时间里,我们班在各方面取得了许多的荣誉,这是我们大家共同努力的结果。

男:在接下来的时间里,我们还需再接再厉,把我们五甲班建设得更加美好。

配乐朗诵

合:

女:让我们带着微笑面对明天。

男:让我们在歌声中结束这次中队活动。

全班《歌声与微笑》

中队辅导员讲话