一、初中诗句总结
中考古诗文背诵考查内容教科书部分苏教版教材古典诗词部分共72首（篇），考查47首七年级上（共11首，考查7首）所有内容：【一单元】诵读欣赏·古诗三首：《次北固山下》《赤壁》《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》【三单元】13课·咏月诗词三首：《十五夜望月》《水调歌头·明月几时有》【四单元】诵读欣赏·古诗词三首：《早春呈水部张十八员外》《西江月·夜行黄沙道中》《秋词》【五单元】诵读欣赏·《论语》八则【六单元】诵读欣赏·古诗二首：《迢迢牵牛星》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》不考查内容：（4首）《赤壁》《水调歌头·明月几时有》《早春呈水部张十八员外》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》七年级下（共18首，考查10首）所有内容：【一单元】诵读欣赏·古诗二首：《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》【四单元】诵读欣赏·古诗三首：《孤雁》《蝉》《鹧鸪》【五单元】专题·荷：《采莲曲》《白莲》《莲叶》《赠荷花》《莲》【六单元】22课·毛泽东词二首：《沁园春 雪》《卜算子·咏梅》【六单元】23课·古诗三首：《木兰诗》《观刈麦》《破阵子》【六单元】诵读欣赏·古诗三首：《使至塞上》《黄鹤楼》《归园田居》不考查内容：（8首）《蝉》《鹧鸪》《采莲曲》《莲》《莲叶》《沁园春 雪》《观刈麦》《黄鹤楼》八年级上（共12首，考查9首）所有内容：【一单元】1课《七律 长征》【二单元】9课·古诗四首：《春望》《泊秦淮》《过零丁洋》《十一月四日风雨大作》【三单元】诵读欣赏·古诗二首：《送杜少府之任蜀川》《己亥杂诗》【四单元】诵读欣赏·古诗三首：《望岳》《钱塘湖春行》《登飞来峰》【六单元】诵读欣赏·古诗二首：《雁门太守行》《别云间》不考查内容：（3首）《过零丁洋》《送杜少府之任蜀川》《别云间》八年级下（共14首，考查7首）所有内容：【一单元】专题·鸟：《闻雁》《池鹤》《迎燕》【二单元】诵读欣赏·诗词曲三首：《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《渔家傲》《天净沙·秋思》【五单元】诵读欣赏·古诗二首：《酬乐天扬州初逢席上见赠》《无题·相见时难别亦难》【五单元】专题·叶：《同儿辈赋未开海棠》《题红叶》《山中》《城东早春》【六单元】诵读欣赏·古诗二首：《夜雨寄北》《论诗》不考查内容：（7首）《池鹤》《迎燕》《天净沙·秋思》《同儿辈赋未开海棠》《题红叶》《山中》《论诗》九年级上（共10首，考查8首）所有内容：【一单元】专题·物侯：《塞下曲·五月天山雪》《凉州词》《塞下曲·月黑雁飞高》《惠崇春江晚景》【二单元】诵读欣赏·诗经二首：《关雎》《蒹葭》【五单元】诵读欣赏·词二首：《相见欢》《浣溪沙·一曲新词酒一杯》【六单元】诵读欣赏·古诗二首：《龟虽寿》《白雪歌送武判官归京》不考查内容：（2首）《塞下曲·五月天山雪》《凉州词》九年级下（共7首，考查6首）所有内容：【一单元】诵读欣赏·古诗三首：《饮酒》《行路难》《游山西村》【四单元】18课·《茅屋为秋风所破歌》【四单元】诵读欣赏·诗词曲三首：《观沧海》《江城子·密州出猎》《山坡羊·潼关怀古》不考查内容：（1首）《山坡羊·潼关怀古》小册子部分（小册子古诗文共36首 考查15首）七年级部分（旧版《初中古诗文背诵补充篇目》，初一分册）所有内容：第一册小儿语二则（一），小儿语二则（二），秋月（程颢），七夕（杜牧），中秋月（苏轼）送友人（李白），绝句（志南），雪梅（卢梅坡），青玉案·元夕（辛弃疾）第二册游子吟（孟郊），咏煤炭（于谦），登科后（孟郊），竹枝词（刘禹锡），春日（朱熹），临江仙（杨慎），墨梅（王冕），虞美人（李煜）不考查内容：（13首）小儿语二则（一），小儿语二则（二），秋月（程颢），七夕（杜牧），中秋月（苏轼）送友人（李白），绝句（志南），游子吟（孟郊），咏煤炭（于谦），登科后（孟郊），竹枝词（刘禹锡），春日（朱熹），临江仙（杨慎）八年级部分（新版《初中古诗文诵读与欣赏》八年级）第一部分第1课 李白诗二首：《渡荆门送别》《春夜洛城闻笛》第2课 李清照词四首：《如梦令·昨夜雨疏风骤》《一剪梅·红藕香残玉簟秋》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《武陵春·风住尘香花已尽》第二部分第5课 杜甫诗三首：《蜀相》《登高》《江南逢李龟年》第6课 诗词三首：《南园》《望江南·梳洗罢独倚望江楼》《苏幕遮·碧云天黄叶地》第7课 苏轼词三首：《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》《定风波·莫听穿林打叶声》《念奴娇·赤壁怀古》第8课 诗词四首：《早寒江上有怀》《破阵子·燕子来时新社》《卜算子·送鲍浩然之浙东》《长相思·山一程水一程》不考查内容：（8首）《渡荆门送别》《如梦令·昨夜雨疏风骤》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《登高》《望江南·梳洗罢独倚望江楼》《念奴娇·赤壁怀古》《长相思·山一程水一程》《早寒江上有怀》。
二、初中生必背的古诗词一共70首,知道的发来看看
关睢
蒹葭
君子于役
陌上桑
龟虽寿
观沧海
蒿里行
归园田居（种豆南山下）
饮酒（结庐在人境）
木兰辞
送杜少府之任蜀州
入若耶溪
望洞庭湖赠张丞相
使至塞上
渡荆门送别
行路难
宣州谢朓楼饯别校书叔云
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
黄鹤楼
次北固山下
山中留客
白雪歌送武判官归京
题破山寺后禅院
望岳
春望
茅屋为秋风所破歌
左迁至蓝关示倒孙湘
晚春
秋词
酬乐天扬州初和逢席上见赠
观刈麦
钱塘湖春行
雁门太守行
赤壁
泊秦淮
夜雨寄北
无题
咸阳城东楼
忆江南
相见欢
浪淘沙
渔家傲
浣溪沙
画眉鸟
登飞来峰
三、初中古诗文50首题目
1.《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学则不思则罔，思而不学则殆；孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示；阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
2.《扁鹊见蔡桓公》中，引申出一个成语是：讳疾忌医；蔡桓公用“医之好治不病以为功”来表达对医生的反感。 3.《过故人庄》中，描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜；表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。
4.《钱塘湖春行》中，写出莺燕报春的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；写野花与春草的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 5.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法，赋予山水生命感情，突出它们与人的关系的诗句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
6.《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。
在《桃花源记》中，与以下两句诗意境相似的成语是：世外桃源。 7.《木兰诗》中描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息；描写出片前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归；侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转，赏赐百千强；表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡；表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年，不知木兰是女郎；成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
8.《望岳》中，包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 9.《西江月》中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
10.李清照《如梦令》中，追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路；起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。 第二册 11.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：黄发垂髫并怡然自乐；成语“无人问津”出自本文，其原句是：后遂无问津者。
12.《送杜少府之任蜀州》中，写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津；劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是：与君离别意，同是宦游人；写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。 13.《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 15.《愚公移山》中，愚公移山的原因是：惩山北之塞，出入之迂也；移山的目标是：指通豫南，达于汉阴；移山得到众人相助的句子是：邻人京城氏之孀妻有遗男，跳往助之；表现挖山艰难和决心坚定的句子是：叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾；愚公相信能搬走大山的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
16.《陋室铭》中，点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨；写居室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青；写与人交往的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁；以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 17.《爱莲说》中，点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是：莲，花之君子者也；与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖；写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
18.《观书有感》中，富有哲理的诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。 19.《清平乐•村居》中，写小儿顽皮淘气的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
第三册 20.《使至塞上》中，写塞外奇特美丽风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。 21.《论诗》中，常用来赞美人才的出现，人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年 22.《春望》中，言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深；表现诗人对家人的眷念之情的句子是：烽火连三月，家书抵万金。
四、中学生必备古诗词
论语十则 ——孔夫子的智慧板书 【春秋】孔 子 鱼，我所欲也 ——世界上最难的选择 【战国】孟 子 生于忧患，死于安乐 ——在安乐与苦难之间 【战国】孟 子 曹刿论战 ——智慧的声音与回响 《左传》 邹忌讽齐王纳谏 ——古人内心的明镜 《战国策》 出师表 ——历史与我们内心的荒莽 【三国】诸葛亮 桃花源记 ——诗人的精神乌托邦 【晋】陶渊明 三峡 ——山川世界的无尽前沿 【北魏】郦道元 马说 ——知音的古典之殇 【唐】韩 愈 陋室铭 ——诗人的精神草庐 【唐】刘禹锡 小石潭记 ——自然界的清灵之梦 【唐】柳宗元 岳阳楼记 ——岳阳楼上的隐居者 【宋】范仲淹 醉翁亭记 ——太守的梦境花园 【宋】欧阳修 爱莲说 ——一朵莲花的精神史 【宋】周敦颐 记承天寺夜游 ——夜色弥漫中的行吟 【宋】苏 轼 送东阳马生序 ——风雪中的一卷线装书 【明】宋 濂 关雎 ——诗经里的桃花流水 《诗经》 蒹葭 ——历史上最美的秋天 《诗经》 观沧海 ——沧海之上，星空之下 【汉】曹 操 饮酒 ——一个人的菊花和酒 【晋】陶渊明 送杜少府之任蜀州 ——烟尘弥漫的他乡路 【唐】王 勃 次北固山下 ——晨曦中的青山绿水 【唐】王 湾 使至塞上 ——塞外的长河落日 【唐】王 维 闻王昌龄左迂龙标遥有此寄 ——李白的愁心明月 【唐】李 白 行路难 ——李白的漫漫精神之路 【唐】李 白 望岳 ——对古老泰山的尊崇 【唐】杜 甫 春望 ——春天的残花之痕 【唐】杜 甫 茅屋为秋风所破歌 ——草庐的风雨故事 【唐】杜 甫 白雪歌送武判官归京 ——风雪中的离别之歌 【唐】岑 参 早春呈水部张十八员外 ——韩愈的春色烟柳 【唐】韩 愈 酬乐天扬州初逢席上见赠 ——颠簸的人生苦旅 【唐】刘禹锡 观刈麦 ——生活的守望者 【唐】白居易 钱塘湖春行 ——春光明媚的日子 【唐】自居易 雁门太守行 一一遥想当年漫天秋色 【唐】李 贺 赤壁 一一忧愁的历史词典 【唐】杜 牧 泊秦淮 ——烟雨秦淮河 【唐】杜 牧 夜雨寄北 ——雨夜的忧思 【唐】李商隐 无题 ——灿烂星空下的月光之歌 【唐】李商隐 相见欢 ——秋天寂寞的梧桐树 【南唐】李 煜 渔家傲 ——古典的牵挂 【宋】范仲淹 浣溪沙 ——瞬间的华丽与凋零 【宋】晏 殊 登飞来峰 ——闪光的智慧 【宋】王安石 江城子 ——苏轼的放达与沧桑 【宋】苏 轼 水调歌头 ——月光里的流年似水 【宋】苏 轼 游山西村 ——柳暗花明的历程 【宋】陆 游 破阵子 ——灯花之下的寒光 【宋】辛弃疾 过零丁洋 ——宋朝的山山水水 【宋】文天祥 天净沙 ——斜阳下的忧伤之思 【元】马致远 山坡羊 ——悲痛的黄土 【元】张养浩 己亥杂诗 ——晚清的浪漫与迷失 【清】龚自珍。
五、初中古诗词古文默写总汇
1. 苏轼《水调歌头》（明月几时有）中与张九龄《望月怀远》里“海上生明月，天涯共此时。”
有异曲同工之妙的句子是__________， _________ 。 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故写悲痛怅惘之情的句子是__ __， 。
3.《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指：_____，_______ 。 4.司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观： ， . 5、由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句 ， 6、《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是 ， 7、《行路难》中表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是： ， 。 8、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是： ， 。
9、《白雪歌送武判官归京》中，以春花喻冬雪的千古名句是： ， 。 10、龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是： ， 。
11.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含事物发展规律深刻哲理的诗句是 ， 。 12.《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是 ， 。
13. 《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是： ， 14. 《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江际流”意境相似的句子是 ， 。 15.《山坡羊•潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： 。
16.《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是 ， 。 17.在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“ ， 。”
表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写） 18.“读书只领会要旨，不必在字句上下功夫是成语：________________的原意，原句出自于陶渊明《五柳先生传》_________________，_ _。
19.人们经常引用《醉翁亭记》中的一句话________________来比喻本意不在此而在别的方面，也比喻别有用心。 20. 《醉翁亭记》中描述山间四时景色之变化时，运用了成语“水落石出“，请写出其原句： ， ， ， ，山间之四时也。
21.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王维在《送元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 22.《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的句子是：___ _____，___ ______。
23.“儿行千里母担忧”“养儿方知父母恩” 是有关母亲的俗语、格言，你还知道哪些，请写出来。_____________________________________________ 24.《山坡羊•潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： ____ 。
25.《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是 ， 。 27. 韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物之精细，令人赞叹的两诗句是 ， 。
28. 《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是 ， 。 。
30.李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： ， 。 31.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是：“ ， 。”
32.“剪不断，理还乱，是离愁， 。”出自 （作者）的作品。
33.做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》所说的那样（ ）。 34.《爱莲说》中最能体现莲花洁身自好的诗句是（ ）。
35.《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的诗句是（ ）。 36.纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折面前始终保持着（ ）的良好心态（用《岳阳楼记》中的句子填空）。
38.古代有不少写“雪”的诗篇，请写出两句含“雪”的句子。（ ）。
39.苏轼的《水调歌头-明月几时有》一词中表达美好祝愿的语句是（ ）。 40.《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的名句是（ ）。
41.《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的语句是（ ）。 42.《送元二使安西》中描写送别环境的句子是（ ）。
43.《水调歌头-明月几时有》中写出普天下离人心愿的句子是（ ）。 44.《天净沙-秋思》中作者直抒胸臆.道出天涯游子之悲的句子是（ ）。
45.《醉翁亭记》中描写春天景象的一句是（ ）。 46.《桃花源记》中描写桃花林中草美花繁的语句是（ ）。
47.《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的一句是（ ）。 48.《五柳先生传》中表达作者对读书态度的独到见解的诗句是（ ），黔娄妻子的那句话（ ）在作者（ ）的身上得到了最好的体现。
49.《小石潭记》中描写游鱼的句子是（ ）。 51.《与朱元思书》中写小鸟的叫声的句子是（ ）。
52.《山坡羊-潼关怀古》中同情老百姓，写出了社会动荡最苦是百姓的诗句是（ ）。 53、李煜曾有诗云“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延，化无形为有形，形象生动。
李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中与这有异曲同工之妙的两句是 54、《登。
六、描写历史的诗句
洛阳故城
诗人：崔涂 全唐诗库—第679卷
三十世皇都，萧条是霸图.片墙看破尽，遗迹渐应无.
野径通荒苑，高槐映远衢.独吟人不问，清冷自呜呜.
北宋史学家司马光《过洛阳故城》
四合连山缭绕青，三川滉漾素波明.
春风不识兴亡意，草色年年满故城.
烟愁雨啸奈华生，宫阙簪椐旧帝城.
若问古今兴废事，请君只看洛阳城.
山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路.望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土.兴，百姓苦，亡，百姓苦！
郁孤台下清江水，中间多少行人泪.
西北望长安，可怜无数山.
青山遮不住，毕竟东流去.
江晚正愁予，山深闻鹧鸪. —— 辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
《诗经·王风·黍离》诗经
彼黍离离，彼稷之苗.行迈靡靡，中心摇摇.
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求.悠悠苍天，此何人哉？
彼黍离离，彼稷之穗.行迈靡靡，中心如醉.
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求.悠悠苍天，此何人哉？
彼黍离离，彼稷之实.行迈靡靡，中心如噎.
知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求.悠悠苍天，此何人哉？
《王风·黍离》本篇选自《诗经》“王风”，“王”指王都，周平王迁都洛邑后，王室衰微，天子位同列国诸侯，其地产生的诗歌便被称为“王风”.“王风”多乱离之作，特别是《黍离》一诗，历来被视为是悲悼故国的代表作，但仅从诗中难以看出是周大夫感伤西周的沦亡，倒是看到一个四处漂泊的浪子形象，听到他因流离失所而发出的愤怒呐喊.
七、中学生必背古诗句
七律·无题 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 这是一首感情深挚、缠绵委婉的爱情诗。
首联是极度相思而发出的深沉感叹，在聚散两依依中突出别离的苦痛。两个”难”字包含了不同的意义，前一个”难”是写当初两人相聚的不易，有过多少思念追求；后一个”难”字则写出离别时的难舍难分和离别后双方所经受的情感煎熬，可见这对恋人的爱情生活是多么的艰难和辛酸。
第二句则写伤别之人偏逢暮春。百花盛开凭借的是春风之力，而春风力竭，则群芳凋逝。
花尚如此，人又能怎样呢？诗人在这里用暮春景象进一步表达了人世遭逢的深深感伤。 第二联诗人以象征的手法写出自己的痴情苦意以及九死而不悔的爱情追求。
上句以丝尽而死的春蚕，表达自己情丝（思）之缠绵不尽，到死方休；下句则以泪尽而灭的蜡烛，象征自己相会无期的悲哀之泪和爱情的终生不渝。 第三联从诗人体贴关切的角度推测想象出对方的相思之苦。
上句是写出了年轻女子”晓妆对镜，抚鬓自伤”的形象，从中暗示出女方的思念和忧愁。下句则直接写出年轻女子寒夜相思的悲凉情境，深夜沉吟，孤寂无伴，会感觉月光的刺骨清寒。
细腻地描写对方的愁苦，可见诗人对女方的体贴入微，也就更加表现出诗人感情的深挚。 尾联诗人运用了”蓬山”、”青鸟”的神话传说，寄托自己对爱人的抚慰和深长情意。
尽管爱情之路困难重重，相爱的人相距遥远，诗人仍然相信他们的坚贞爱情将产生一种神奇的力量，一定会有人像殷勤传书的”青鸟”一样，为他们传递讯息，使他们情意绵延，永无尽期。（ 唐·李商隐《无题》 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 ”相见时难别亦难，东风无力百花残。” 可译为 相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊！ 赏析：古人常说“别易会难”，这首诗却说“别亦难”，说法不同，意思却更进一步。
上句说“别亦难”，是写出了分别时的难分难舍的心情。下句是上句的衬托，百花凋谢，正说明催生百花的东风已经无力，也说明春天将尽。
在这种环境中遇到离别之苦，就更使人感到难堪了。这两句一波三折，层层深入，因此清人冯班云：“妙在首联”（《瀛奎律髓汇评》）。
黄叔灿还特别指出：“首句七字屈曲，唯其相见难，故别更难”（《唐诗笺注》）。 无题 作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【闺情】 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 注释： 1.无题：唐代以来，有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时，常用“ 无题”作诗的标题。
2.丝方尽：丝，与“思”是谐音字，“丝方尽”意思是除非死了，思念才 会结束。 3.泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。
4.晓镜：早晨梳妆照镜子；云鬓：女子多而美的头发，这里比喻青春年华。 5.蓬山：蓬莱山，传说中海上仙山，比喻被怀念者住的地方。
6.青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使。 赏析：这是诗人以“无题”为题目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗。
整首 诗的内容围绕着第一句，尤其是“别亦难”三字展开。“东风”句点了时节，但 更是对人的相思情状的比喻。
因情的缠绵悱恻，人就像春末凋谢的春花那样没了 生气。三、四句是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。
五、六句则分别描述两人因 不能相见而惆怅、怨虑，倍感清冷以至衰颜的情状。唯一可以盼望的是七、八两 句中的设想：但愿青鸟频频传 无题 作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【闺情】 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 注释： 1.无题：唐代以来，有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时，常用“ 无题”作诗的标题。
2.丝方尽：丝，与“思”是谐音字，“丝方尽”意思是除非死了，思念才 会结束。 3.泪始干：泪，指燃烧时的蜡烛油，这里取双关义，指相思的眼泪。
4.晓镜：早晨梳妆照镜子；云鬓：女子多而美的头发，这里比喻青春年华。 5.蓬山：蓬莱山，传说中海上仙山，比喻被怀念者住的地方。
6.青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使。 赏析：这是诗人以“无题”为题目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗。
整首 诗的内容围绕着第一句，尤其是“别亦难”三字展开。“东风”句点了时节，但 更是对人的相思情状的比喻。
因情的缠绵悱恻，人就像春末凋谢的春花那样没了 生气。三、四句是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。
五、六句则分别描述两人因 不能相见而惆怅、怨虑，倍感清冷以至衰颜的情状。唯一可以盼望的是七、八两 句中的设想：但愿青鸟频频传递相思情。
八、初中古诗文必背50篇 光要题目
初中生必背古诗文50篇 目录
1.孔子语录
2.鱼，我所欲也
3.生于忧患，死于安乐
4.曹刿论战
5.邹忌讽齐王纳谏
6.出师表
7.桃花源记
8.三峡
9.杂说（四）
10.陋室铭
11.小石潭记
12.岳阳楼记
13.醉翁亭记
14.爱莲说
15.记承天寺夜游
16.送东阳马生序（节选）
17.关雎
18.蒹葭
19.观沧海
20.饮酒
21.送杜少府之任蜀州
22.次北固山下
23.使至塞上
24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
25.行路难
26.望岳
27.春望
28.茅屋为秋风所破歌
29.白雪歌送武判官归京
30.早春呈水部张十八员外
31.酬乐天扬州初逢席上见赠
32.观刈麦
33.钱塘湖春行
34.雁门太守行
35.赤壁
36.泊秦淮
37.夜雨寄北
38.无题
39.相见欢
40.渔家傲
41.浣溪沙
42.登飞来峰
43.江城子·密州出猎
44.水调歌头
45.游山西村
46.破阵子
47.过零丁洋
48.天净沙·秋思
49.山坡羊·潼关怀古
50.己亥杂诗
九、来几个初中历史比较常用的句子
落后就要挨打虚心进步骄傲落后……开启了一个新的…… 让人们进入了一个……分裂是注定不得人心的 国家统一是人们众望所归科学技术是第一生产力1.为何一战 二战 不可避免（我觉得这几个比较经典，还是记一下好）由于帝国主义政治经济发展不平衡，后期的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。
2.你怎么看待战争（战争观）战争给人类带来了深重的灾难，我们应争取和平，反对战争；但也不可忽略战争对世界整体的发展有一定的促进作用。3.对核问题的看法：少造核武器，威胁世界；多利用核能造福人类.差不多啦。
