一、六年级语文古诗词测试卷的答案

小学六年级语文古诗练习题(答案一、古诗应用题: 姓名根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”

)3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

)6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_落红不是无情物,化作春泥更护花”。

这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。

二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)1.“少壮不努力,老大徒( (2) )”出自《汉乐府·长歌行》。

(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( (3) )。(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是( (1) )。

(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( (1) )”。(1)阴山 (2)边关 (3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( (3) )。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( (1) )。(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》7. “海内存知己,天涯若比邻”是( (1) )的诗句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易8. “人生自古谁无死,留取丹心照( (2) )”是文天祥的诗句。(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( (1) )。

(1)因为 (2)坐下 (3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( (3) )。(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( (1) )的诗句。

(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( (2) )。(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( (1) )。

(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( (3) )。(1)春色 (2)梨花 (3)雪景15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( (3) )的《无题》。

(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( (2) )。(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》17. “三。

二、六年级试卷:语文古诗文复习题答案

六下语文课文复习资料第一课《文言文两则》1、背诵课文,默写。

2、知识点:《学弈》选自《孟子. 告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度。3、注释(1)字、词:弈:下棋。

通国:全国。 诲:教导。

惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。鸿鹄:天鹅。

援:引,拉。 俱:一起。

弗:不。 矣:了。

为:因为。其:他的,指后一个人。

辩斗:辩论,争论。 以:认为。

去:离。 日中:正午。

及:到。沧沧凉凉:形容清凉的感觉。

沧沧:寒冷的意思。 探汤:把手伸向热水里。

意思是天气很热。 汤:热水。

决:判断。 孰:谁。

汝:你。文中几个“之”的意思(2)句子:为是其智弗若与?曰:非然也。

(译)难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。我以日始出时去人近,而日中时远也。

(译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。孰为汝多知乎?(译)谁说你的知识渊博呢?(3)译文:学弈弈秋是全国的下棋高手。

他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。

难道是因为他的治理不如别人好吗?说:不是这样的。两小儿辩日有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。

一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些, 而中午时要近些。

一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”孔子也不能判断是怎么回事。两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”第二课《匆匆》(散文)1、背诵课文。

2、知识点:《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清,他的散文名篇有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

3、理解句子:(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?用排比的句式,表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。

“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

比喻句。把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。

时间消逝得那么快,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

排比句。作者从人们日常生活的细节,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。

(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?比喻独特,联想新奇。日子就是如此稍纵即逝。

4、背诵《明日歌》。5、有关珍惜时间的句子:(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

(2)光阴似箭,日月如梭。(3)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

第三课《桃花心木》(写作特点:借物喻人)1、背诵第4、13、14自然段。2、句子的理解:(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

这句话写种树人的奇怪做法。有两点奇怪:一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水的量不确定,时多时少。

作者桔树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。

(3)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。

如种树人所愿,现在桃花心木也不会枯萎了,说明他种树成功了。《回顾. 拓展一》1、日积月累:人生哲理的格言(1)人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。

《左传》(3)甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》(4)种树者必培其根,种德者必养其心。

《传习录》(5)操千曲而后晓声,观千剑而后识。

三、小学3

六年级语文古诗练习题一、古诗应用题:1.在期末写评语时,老师会祝你来年:2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。

3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是。

10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:我赶紧把爷爷的话打住:。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:。

这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,和的诗句,李白送别孟浩然时写下了,表达了离别之情。

他还在送别好友汪伦时,写下了的诗句,高适在送别董大时也写了,表达了对好友的美好祝福。二、古诗词知识竞赛题。

(只填序号)1.“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。

(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来 (3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是( )。(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操4.“但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。

(1)阴山 (2)边关 (3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )。(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》7.“海内存知己,天涯若比邻”是( )的诗句。(1)王勃 (2)李白 (3)白居易8.“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。

(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。(1)因为 (2)坐下 (3)座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( )。

(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( )。

(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。

(1)春色 (2)梨花 (3)雪景15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。

(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》17.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( )。

(1)红色 (2)花 (3)树叶19.“海上生明月,( )共此时”是张九龄的名句。(1)天地 (2)天下 (3)天涯20.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。

(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄21.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( )。(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九22.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是( )的诗句。

(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐三、古诗七彩园:(填色彩)1、云翻墨未遮山,雨跳珠乱入船。2、山外山楼外楼,西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面,万紫千总是春。

4、玉妆成一树高,万条垂下丝绦。四、古诗百花园填花名)1、忽如一夜春风来,千树万树开。

2、去年今日此门中,人面相映红。3、待到重阳日,还来就。

4、人闲落,夜静春山空。5、借问酒家何处有?牧童。

四、六年级语文总复习试卷答案

【小学语文第十一册期中试卷】 一、看拼音写字词。

(16分) xie shang shu jia zhan yang ( ) ( ) ( ) jian yue meng long shu ji ( ) ( ) ( ) jian shi zi xun( ) ( )二、组词。(4分) 唯( )详( )幻( )未( ) 惟( )祥( )幼( )末( ) 三、选择( )中正确的字组词。

(3分) 例:安(祥 详)→安详 安(净 静) (克 刻)苦 (搏 博)斗 支(缓 援) 坚(决 绝) 严(厉 励) 四、按原文填空。(10分) 1.但使( )飞将在,不( )胡马( )! 2.三万里河( ),五千( )上( )天。

3.红军不怕( ),万水千山( )。 4.金沙水拍( ),大渡桥横( )。

5.( )千里雪,三军过后( )。 五、读句子,填上恰当的关联词。

(5分) 1.江姐( )牺牲自己,( )不泄露党的机密。 2.我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见地堡和火力点,( )连敌人讲话都听得见。

六、联系课文回答问题。(6分) 写出“这个长满了红锈的鱼钩,将永远闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的深刻含义。

七、下面的句子使用了哪种修辞方法,填在括号里。(4分) 1.战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地。

( ) 2.落叶没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。( ) 3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

( ) 4.水仙的这种性格、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?( ) 八、扩写句子。(6分) 1.大家立着。

2.金字塔是奇迹。 九、照样子改写句子。

(4分) 例:王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。” 王老师走过来拍着我的肩膀让我不要急,没带雨具老师送我回家。

1.军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。” ________________________________________________ 2.卫生员固执地对我说:“不,我路上可以喝凉水。”

________________________________________________ 十、阅读短文,按要求回答问题。(17分) _________ (1)蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花_____(辩、瓣、掰、半)里不时地飘散出一丝淡淡的______(青、清、轻)香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

(4)小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后,又来访问它了。有一个孩子大声嚷道:“快来看呀,这是什么花呀?” (5)“它叫小蝴蝶花。”

另一个孩子回答。 (6)“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前…… (7)小蝴蝶花的心情平静了。

它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也是没有道理的。 1.给本文加个标题。

(1分) 2.从“[ ]”中选择恰当的字填在前面横线上。(1分) 3.从“( )”中为前面带点字选择正确的读音,画“√”。

(1分) 4.给本文分段,用“△”标在段首,并写出各段段意。(9分) ________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.文章最后一句话的含义是什么?(5分) ________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、作文(25分) 1.材料:小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。

小华心想:张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急…… 2.要求:以上面材料为起因,写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个中心;题目自己拟定;作文不少于400字。

【小学语文第十一册期中试卷答案】 一、协商 暑假 瞻仰 检阅 朦胧 书籍 见识 咨询 二、参考: 唯一 惟妙惟肖 详细 慈祥 幻灯 幼儿园 未来 末了 三、静 刻 搏 援 决 厉 四、1.卢城 教 度阴山 2.东入海 仞岳 摩 3.远征难 只等闲 4.云崖暖 铁索寒 5.更喜岷山 尽开颜 五、1.宁可(或宁肯)……也 2.不但……还……甚至 六、鱼钩虽然会因浸水,氧化而锈蚀斑斑,但它上面却闪耀着红军战士舍己为人的共产主义精神的光芒。这光芒将作为一种革命传统、一种精神财富留传后世,发扬光大。

七、1.比喻 2.拟人 3.夸张 4.反问 八、参考 1.大家呆呆地在河沿上立着。 2.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。

九、1.军官对孩子说,他会成为一个真正的战士的。 2.卫生员固执地对我说,他路上可以喝凉水。

十、1.标题:小蝴蝶花 2.瓣 清 3.mò,xuàn 4.第一段:1、2小节 段意:小蝴蝶花在草丛里时很骄傲。 第二段:第3小节 段意:小蝴蝶花被移到花园里后又泄气了。

第三段:4、5、6、7小节。 段意:小蝴蝶花明白骄傲,泄气都不对。

5.文章最后一句话的含义是当自己比别人强时,不应骄傲自满,当自己比不上别人时,也不应该泄气、消沉。 十一、作文略。

五、六年级语文总复习试卷

一、选择题。

(18分) 1、没有错别字的一组是( )。 A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽 B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂 C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇 D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人 2、下面没有语病的一句是( )。

A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C、经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。 D、尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。

3、下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是( )。 小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。

弯弯的月亮犹如一只小船。 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。

黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比 C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张 4、下面词语中搭配全对的一组是( )。

A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想 C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量 5、“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是( )。

A 凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B 凡卡担心有人来找他,会打扰他写信。

C 凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。 D 凡卡担心老板、老板娘突然回来,发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。

6、下面三个词,其两个音节之间要用隔音符号的是( )。 A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe 7、“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。

不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应( )。

Α、语速由慢到快,语气由平静到激昂。 Β、语速由慢到快,语调平缓自然。

C、语速由快到慢,语调由高到低。 8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是( )。

A、看,拜访。 B、照管。

C、文言连词。 9、“这次期末考试,我非争个前三名不可。”

这是( ) A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。 二、填空 1、在括号内填上适当的关联词语。

(4分) (1)( )碌碌无为地混这一生,( )壮烈地去死。 (2)这本小说( )大致翻一下,( )要花很多时间。

(3)( )赶快采取措施,( )能多出人才。 (4)与他( )分别多年,( )我还是一眼就认出了他。

2、把成语补充完整。(6分) 优胜( )( ) 前( )后( )( )思( )虑 ( )( )不倦 翻天( )( ) ( )( )不绝 惊心( )( ) 如( )似( ) ( )山( )岭 舍本( )( ) 浅( )慢( ) 波( )壮( ) 三、默写 1、默写二首描写送别情景的古诗。

(6分 (1) ———————————– ———————————– ———————————– (2) ———————————– ———————————– ———————————– 2、写句有提倡勤劳节俭的名言警句.(2分) ___________________________________ 3、写出八个带有2个数字的词语。(4分) ________________________________ 四、请按顺序排列句子。

(5分) ( )这里出口和生产香料的历史一去不复返了,但香港的地名却传到今天。 ( )清朝时实行海禁,政府又强迫这里的居民迁往内地,种香业彻底衰败。

( )古诗候,东莞县生产一种优质沉香—莞香。其中女儿香最为著名,被誉为“海南珍奇”。

( )久而久之,海湾这地方被称为“香港”了。 ( )明朝时,当地居民已经普遍以种香为业了。

那时,每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。 五、口语交际。

(6分) 根据材料提示想象一段对话,注意对话连贯以及态度和语言的文明。 李明同学上课时突然晕倒了,老师和几位同学把他送到医院急诊室,班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长,电话已经接通。

假如你是张兵,请接着往下说 张兵:您好,请问,您是谁呀? 家长:我是李明的妈妈。 张兵: 家长: 张兵: 家长: 张兵: 家长: 六、阅读理解(10分) (一) 现在正是枝叶(繁茂 繁荣)的季节。

这棵榕树好象在把它的全部生命力(展示 展现)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。

翠绿的颜色(响亮 明亮)地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在(抖动 颤动)。 1 在括号里划去不恰当的词。

(2分) 2 这段话主要是在写( )。(1分) 3 在文中用“—-”划出作者看到的景物的句子,用“ ”划出表示作者联想的句子。

(2分) 4 作者是怎样写出榕树的茂盛的?(2分) ______________________________________ _ ____________________________________ ______________________________________ (二) 我在少年时代,曾看到过不少天资聪明,敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群,忽视了勤奋努力,结果他们的“天才”一天天暗淡下去,落得一事无成。

这就应验了中国一句古话:聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见,有的人并无“天才”,但很有自知之明,终日勤奋不怠,遇事寻根究底。

终于在攀登科学道路上,作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住。

因此,我要告诉全国少年朋友一句心里话:你们在现在的学习和将来。

六、六年级语文期末复习题

六年级语文期末复习题(满分100分;答卷时间:120分钟)卷首寄语——亲爱的同学,经过6年的语文学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受.现在就动笔吧.第一部分:基础知识积累和运用(30分)一、看拼音,规范地写出相应的汉字.(3分)kǎi liú rǔ zhān huái quán慷( ) ( )览 侮( ) ( )仰 徘( ) ( )缩二、用“√”选出下面句子中加点的正确读音.(2分)她的(dì de)一双小手几(jī jǐ)乎冻僵了.啊,哪(lǎ nǎ)怕是一根 (gēng gēn)小小的火柴,对她也是有好处的.三、请你用“____”标出句子中的错别字,并改正在括号里.(2分)这时候大雾慢天,江上连面对面都看不清.天还没亮,船已经靠进曹军的寨. ( ) ( )四.注意加点词的特征,照样子,写词语.(5分)1.怒气冲冲 得意( )( ) 神采( )( ) 人才( )( )2.争先恐后 七( )八( ) ( )应( )合 ( )顾( )盼3.迷迷糊糊 ( ) ( ) ( ) 五、选择恰当的关联词填空.(2分)虽然…但是… 不仅…而且… 如果…就… 因为…所以…1.( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的利益.2.一篇好的文章,( )在思想内容方面给我们的启发,( )在表达形式上也有值得学习的地方.六、读句子,选择正确的句子,在括号里打“√”.(3分)1、指南针是我国古代的四大发明之一.( )2、我国的四大发明是造纸.( )3、“完整”和“不完整”是一组反义词.( ) 七、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充一句.(6分)1、( ) 领异标新二月花 .2、世事洞明皆学问 , ( ).3、取之有度,用之有节,则常足,( ).4、( ) 驽马十驾,功在不舍.5、请写一句描写西湖美景的诗句 .八、填空(2分)1、“使奕秋诲二人奕”中“诲”的意思是 . 2、调查报告的内容一般包括 、、这三项内容. 九、根据下列语境,诉说你的真情.(2分)1、当我得到同学们和老师的鼓励时,我会动情地说:.十、语文实践(3分)你的姐姐打算开一家书店,你会帮姐姐取一个怎样的店名呢?取的这个店名有什么意义呢?把你的想法写下来吧. .第二部分:阅读积累和运用(30分)一、阅读《匆匆》选段,回答问题.(12分)去的尽管去了,来得尽管来着;去来的中间,又是怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼钱过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么要白白走这一遭啊?1、在括号里选择正确的读音,用“√”表示.(1分)薄(báo bó) 裸(luǒ ɡuǒ)2、在文章中找出下列词语的近义语.(2分)犹豫( ) 印迹( )3、用“____”划出文中的一个排比句,然后仿写一个句子 .(2分)_______________________ 4、请找出课文中的一个反问句,请将它换一种说法.(1分)___________________________________________________________________ 5、一边读一边回答问题.(3分)“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”这两个句子写出了作者______________的感受,再想想自己在逃去如飞的日子里又做了些什么?____________________________________________________,从中我领悟到了___________________________________________.6、“太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了;我也茫茫然跟着旋转.”你认为在朗诵这句的时候应该用什么的语气去读?(1分)__________________________________________________________________________ 7、你认为这个片段主要写什么内容?(2分)____________________________________________________________________二、阅读《要善问》回答问题.(18 分)许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问.人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理的.学问学问,学要肯问.学常有疑,问则可解疑.解其一疑,便长一智.学既不可缺,问也不可少.不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅易”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问.在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”.要得“学问”,不仅要肯问,还要善问.学习犯难不急于问人,要先问己,后问人.问己,应反复思考;问人,会受到启发.问,要问的准,。

七、【小学六年级语文试卷及答案一定要答案在上面的】

一、字词部分.22分1.写词语,并用横画出三拼音线节(6.5)Gou huo xun xun shan you jun jian han yang xiang qian( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把下列成语补充完整.(4分)( )恶如仇 震耳欲( ) ( )人不倦 乘( )而入3、照样子,写词语.(4分)粉骨碎身 (相近) 承前启后 (相反或相对) 4、读诗句,想季节,填成语.(4分) 秋风习习 地冻天寒 烈日炎炎 春暖花开A忽如一夜春风来,千树万树梨花开.( )B小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.( )C月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.( )D几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.( )二、根据课文内容填空(21分)1.《长江之歌》里写道——你用 ,哺育各族儿女;你用 ,挽起高山大海.烟台的海四季特点不同:春日 ,夏日 ,秋日高远,冬日 .(5分)2. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,《夏日绝句》中的 “ , ” 和《墨梅》中的 “ , ” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格. (4分)3.毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言.小明平时不珍惜时间,你可以送他“ , .”这句诗与他共勉.小江是你视为知己的朋友,你可以用“ , ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情.(4分)4. 福楼拜告诉莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是 ; 苏格拉底让弟子们通过摘最大的麦穗明白了 的道理.(4分)5.当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观者由于冷静、客观,却看得清楚.这就是人们常说的“ , .” “ , .”两句诗也说明了这个道理.(4分)三、语文与生活 (4分)在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然.请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话. ①大会主持人充满歉意地对观众说: . ②一个小朋友不解地问妈妈: . ③一位歌迷对歌手这种表现失望地说: . ④一位知名的老歌唱家气愤地说: .四、用心品读短文,思考并回答问题.(21分)(一) 课内阅读:(6分)《孔子游春》孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”1、这段话中的省略号表示____________.(1分)2、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水______、______、______、______. (4分)3、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位______的老师(从文中找一个词填在横线上).(1分)(二)课外阅读(15分) 上个月,母亲对我说,她怀疑电话公司的话费有问题,但不知怎么去查,只好让我走一趟了. 说起来, 的母亲能够解放思想配手机,也算是小院里的一大热点新闻.配手机的直接原因,就是为了找儿女们方便,最关键的,还是小妹的一部旧手机没地方处理,准备将它扔向垃圾堆,母亲看着心疼,就直接回收再利用了. 查单子还颇费一番波折,营业员起初以身份证不能对号入座为由,要母亲亲自来.我跟她们说了:平时没机会孝敬母亲,如果这点事也要她躬亲,那就等于一点孝敬的机会也不给我了.营业员很感动,于是就(破例、破格)给我刷了卡,话费单很快显示出来,一共是305次通话.我仔细看了上面的号码:20个长话,是和深圳打工的小妹的;105个市内手机,其中我与兄长的手机占了三分之二,还有就是她打给两个媳妇的;152个家庭电话,分别是我和兄长的宅电;另有28个市内电话,我也熟悉,是母亲为小妹办户口、身份证时找的熟人单位的电话,余下的都是第二小学门口摆小百货的张大爷,母亲托他给孙子、孙女寻找过一回课本……再一看被叫号,98%都是我、哥哥、小妹的电话键入. 剩下两条“漏网之鱼”,一看号码我就明白,那是别人打错了的.从话费上看,是有一点问题:不知何时何人往母亲的号码里添加了短信收费服务,而母亲又不熟悉其间的(奇妙、奥妙),没有及时拒绝,这样每月多了7元的短信费,可最终还是被 的母亲发现了. 我久久地盯着那张话费单,忽然发现305次通话全是我们的影子,话费单显示的内容写满了思念.我红着眼,好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟,但什么也没找到.1、请给短文拟一个题目: (2分)2、请选择出文中括号内恰当的词语,用 划出.(2分)3、在文中横线上填上合适的成语.(2分)4、联系上下文,“躬亲”的意思是 .(2分)5、“我红着眼,好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟,但什么也没找到. “我”为什么红着眼?“我”在心中会说些什么?(4分) 6、话费单仅仅是生活很小的一部分,母亲的一生,更是为子女的一生.请你写出一个关于母亲关爱子女的小细节.(3分)五、习作:(30分) 人生路上,总会遇到一些困难,你必须将它克服!写出你克服困难的过程,写一篇450左右的记叙文.文中不得出现真实的人名,校名.参考答案一、1、简陋 帐篷 湛蓝 飘逸 蕴藏 绽放 炽热 熄灭 蝙蝠 荡漾2.( 嫉 )恶如仇 震耳欲( 聋 ) ( 诲 )人不倦 乘( 虚 )而入3、(相近) 张牙舞爪 胡思乱想 (相反或相对) 七上八下。

八、六年级古诗复习题全部答案

1.唐代韦庄《金陵图》江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。2.唐代杜牧《赤壁》折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔3.李白《越中览古》越王勾践灭吴归,战士还家尽锦衣,宫女如花满春殿,至今只有鹧鸪飞4.李白的《夜泊牛渚怀古》 牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。

余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆席,枫叶落纷纷。

5.元张养浩的小令《山坡羊·潼关怀古》 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处。

宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦! 6.岘山怀古(李白) 访古登岘首,凭高眺襄中。

天清远峰出,水落寒沙空。弄珠见游女,醉酒怀山公。

感叹发秋兴,长松鸣夜风。7.月夜金陵怀古(李白) 苍苍金陵月,空悬帝王州。

天文列宿在,霸业大江流。绿水绝驰道,青松摧古丘。

台倾鳷鹊观,宫没凤凰楼。别殿悲清暑,芳园罢乐游。

一闻歌玉树,萧瑟后庭秋。8.金陵怀古(刘禹锡) 潮满冶城渚,日斜征虏亭。

蔡洲新草绿,幕府旧烟青。兴废由人事,山川空地形。

后庭花一曲,幽怨不堪听。9.台城怀古(刘禹锡) 清江悠悠王气沉,六朝遗事何处寻。

宫墙隐嶙围野泽,鹳鶂夜鸣秋色深。10.游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅(李白) 朝登北湖亭,遥望瓦屋山。

天清白露下,始觉秋风还。游子托主人,仰观眉睫间。

目色送飞鸿,邈然不可攀。长吁相劝勉,何事来吴关。

闻有贞义女,振穷溧水湾。清光了在眼,白日如披颜。

高坟五六墩,崒兀栖猛虎。遗迹翳九泉,芳名动千古。

子胥昔乞食,此女倾壶浆。运开展宿愤,入楚鞭平王。

凛冽天地间,闻名若怀霜。壮夫或未达,十步九太行。

与君拂衣去,万里同翱翔。11.舜庙怀古 (陆游)云断苍梧竟不归,江边古庙锁朱扉。

山川不为兴亡改,风月应怜感慨非。孤枕有时莺唤梦,斜风无赖客添衣。

千年回首消磨尽,输与渔舟送落晖。12.永遇乐·京口北固亭怀古(辛弃疾) 千古江山,英雄无觅、孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

四十三年,望中犹记、烽火扬州路。可堪回首、佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?13.西塞山怀古(刘禹锡) 王浚楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。

人世几回伤往事?山形依旧枕寒流。从今四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。

14.公安县怀古(杜甫) 野旷吕蒙营,江深刘备城。寒天催日短,风浪与云平。

洒落君臣契,飞腾战伐名。维舟倚前浦,长啸一含情。

15.江南怀古(杜牧) 车书混一业无穷,井邑山川今古同。戊辰年向金陵过,惆怅闲吟忆庾公。

16.汴河怀古(杜牧) 锦缆龙舟隋炀帝,平台复道汉梁王。游人闲起前朝念,《折柳》孤吟断杀肠。

17.金谷怀古(杜牧) 凄凉遗迹洛川东,浮世荣枯万古同。桃李香消金谷在,绮罗魂断玉楼空。

往年人事伤心外,今日风光属梦中。徒想夜泉流客恨,夜泉流恨恨无穷。

18.登鹿门山怀古(孟浩然) 清晓因兴来,乘流越江岘。沙禽近初识,浦树遥莫辨。

渐到鹿门山,山明翠微浅。岩潭多屈曲,舟楫屡回转。

昔闻庞德公,采药遂不返。金涧养芝术,石床卧苔藓。

纷吾感耆旧,结缆事攀践。隐迹今尚存,高风邈已远。

白云何时去,丹桂空偃蹇。探讨意未穷,回艇夕阳晚。

19.白帝城怀古(陈子昂) 日落沧江晚。停桡问土风。

城临巴子国。台没汉王宫。

荒服仍周甸。深山尚禹功。

岩悬青壁断。地险碧流通。

古木一作树生云际。孤帆出雾中。

川途去无限。客思坐何穷。

20.岘山怀古(陈子昂) 秣马临荒甸。登高览旧都。

犹悲坠泪碣。尚想卧龙图。

城邑遥分楚。山川半入吴。

丘陵徒自出。贤圣几凋枯。

野树苍烟断。津楼晚气孤。

谁知万里客。怀古正踌蹰。

21.冀城北原作(白居易) 野色何莽苍,秋声亦萧疏。风吹黄埃起,落日驱征车。

何代此开国,封疆百里余?古今不相待,朝市无常居。昔人城邑中,今变为丘墟。

昔人墓田中,今化为里闾。废兴相催迫,日月互居诸。

世变无遗风,焉能知其初?行人千载后,怀古空踌躇。22.经溱洧(白居易) 落日驻行骑,沉吟怀古情。

郑风变已尽,溱洧至今清。不见士与女,亦无芍药名。

23.张九龄·商洛山行怀古 园绮值秦末,嘉遁此山阿。陈迹向千古,荒途始一过。

硕人久沦谢,乔木自森罗。故事昔尝览,遗风今岂讹。

泌泉空活活,樵臾独皤皤。是处清晖满,从中幽兴多。

长怀赤松意,复忆紫芝歌。避世辞轩冕,逢时解薜萝。

盛明今在运,吾道竟如何。24.元稹·卢十九子蒙吟卢七员外洛川怀古六韵 闻道卢明府,闲行咏洛神。

浪圆疑靥笑,波斗忆眉颦。蹀躞桥头马,空蒙水上尘。

草芽犹犯雪,冰岸欲消春。寓目终无限,通辞未有因。

子蒙将此曲,吟似独眠人。

九、六年级下学期语文分类复习卷古诗成语歇后语

一、名诗联句。

1.谁言寸草心,___________________________________。2.________________________________,牧童遥指杏花村。

3.白日放歌须纵酒,_______________________________。4.莫愁前路无知己,_______________________________。

5._____________________________,要留清白在人间。6.同是天涯沦落人,______________________________。

7.王师北定中原日,______________________________。8.______________________________,万水千山只等闲。

二、在括号里填上表示颜色的词。1.日照香炉生( )烟,遥看瀑布挂前川。

2.两个( )鹂鸣翠柳,一行( )鹭上青天。3.返景入深林,复照( )苔上。

4.( )玉妆成一树高,万条垂下( )丝绦。5.停车坐爱枫林晚,霜叶( )于二月花。

6.一年好景君须记,最是橙( )橘绿时。7.春来江水绿如( ),能不忆江南?8.日暮( )山远,天寒( )屋贫。

三、读古诗,填植物名称。1.春色满园关不住,一枝红( )出墙来。

2.最是一年春好处,绝胜烟( )满皇都。3.( )下问童子,言师采药去。

4.( )潭水深千尺,不及汪伦送我情。5.( )才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

6.遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。7.羌笛何须怨( ),春风不度玉门关。

四、读古诗,辨修辞。1.危楼高百尺,手可摘星辰。

( )2.大漠沙如雪,燕山月似钩。( )3.感时花溅月,恨别鸟惊心。

( )4.苟能制侵凌,岂在多杀伤。( )5.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

( )6.千山鸟飞绝,万径人踪灭。( )五、下列诗句写的是哪个季节?在括号里填出。

1.月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。( )2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

( )3.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。( )4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

( )5.接天连地无穷碧,映日荷花别样红。( )6.墙角数枝梅,凌寒独自开。

( )7.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( )8.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

( )六、读句子填古诗。1.当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人___________的诗句“__________________,________________”来教导我们。

2.当我们在外地过节时,常引用_____代诗人王维在《_____________》中的“_____________________,___________________”来表达对家人的怀念。3.有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反不及旁人清楚,这就是“当事者迷,旁观者清。”

宋代诗人__________的《题西林壁》中的诗句“____________________,___________________。”就说明这个问题。

4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:“_______________,______________。_______________,_________________。

_______________,_________________。_______________,_____________。”

最后用了一个双关句,写出了儿子对母亲的深情。5.许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的“_________________,____________________。”

的诗句告诫我们,要趁自己还年轻,好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。6.人们常用杜甫的“________________,_______________。”

两句诗来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。7.每当看到兄弟相争,朋友相残,我们都会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句__________________,____________________。

8.人生旅途中,难免会遇到种种困难,挺一挺,走过去,前面定会是一片明媚的天空,这种情形可用陆游《游山西村》中“__________________,__________________。”两句诗中概括。

七、请你根据下面各句的内容或提示,在横线上写出相应的成语。1.“鼎”在中国古代社会中的地位突出,人们常用__________________来形容一个人说话的分量重。

2.春回大地,到处充满生机。望着满园的春色,你能想到哪些成语呢?________________________________________________________________八、在下面句子里填上恰当的歇后语。

1.为了把这次校庆办好,大家要___________________________________,拿出自己的绝活来。2.这事到底该怎么办,你就别绕来绕去的,咱们还是__________________________________。

3.李明睡觉睡过了头,没有去上课,让同学带了张假条给老师,说自己病了。没想到________________________________,晚上他真的病倒了。

4.我和丁凡看了半天这道题,真的像________________________________,只好等着明天去学校问问同学了。5.改革开放30年来,人们的生活就像_______________________________。

6.你别再说了,难道还看不出来,他们两个是________________________,这些事情都是做给你们看的。