1.神奇校车,好词,好句,好段
《神奇校车》好词：
兴致勃勃 生死攸关 浅显易懂 千家万户 万事俱备 紧张兮兮
激动万分 信心十足 饮鸠止渴 水丰草荣 丰富多彩 愁眉苦脸
灵机一动 垂头丧气 妙不可言 迫不及待 精疲力竭 小心翼翼
《神奇校车》好句：
1 . 到了花丛，你们仔细观察蜜蜂，看他怎么做你们就怎么做。
2 . 一旦露陷，我们的麻烦可就大了。
3 . 可是我还是在想怎样逃出去。
4 . 帮忙吃蜂蜜太容易了。
5 . 他们的生活一定很甜蜜。
6 . 大风呼呼的刮着，大雨哗哗的下着，雷声轰轰地响着，闪电也来了。
7 . 当水从过滤池里流出来，就会闪着洁净的光亮。
8 . 我们掉进一条清澈的山涧小溪，开始顺着山边漂流。
9 . 我们还没来得及弄明白发生了什么，就飞快地钻进了贮水灌，进入到为城市供水的管道。
10 . 我们进入主水管，水管从地下通往城市的大街小巷。
11 . 单看她的裙子就让我们跑了调；再看她的鞋子，我们连词也忘了；想到她那古怪的个性，我们的大脑简直就是一片空白。
12 . 要知道，我们已经搭乘这辆疯狂的校车很多次了，那可是需要疯狂的经验啊！
13 . 大家都急的像热锅上的蚂蚁。
14 . 我们真美丽！我们真特别！
15 . 每次和卷毛老师出去都是一次非同寻常的经历！
2.新版神奇校车好词好句
漫游电世界
迷失在太阳系
水的故事
奇妙的蜂巢
海底探险
在人体中游览
地球内部探秘
追寻恐龙
穿越飓风
探访感觉器官
气候大挑战
6媒体评论
编辑
我在写这本书的时候，充分考虑到了我的小读者们，我想给他们以希望，我想告诉他们，如果我们每个人，都付出一些实际行动，全球变暖的危机就能得到缓解。我把这些具体行动都写在了书里。 孩子们，是地球未来的主人。对他们的教育，会影响到他们以后的行为，如果《神奇校车》能帮助我们的气候往好的方向发展，那不是很棒么？这是我希望看到的！ ——乔安娜·柯尔
3.《神奇的校车》之深海探险的读书后感
妈妈在当当网在给我买了一套图书—彩图版的《神奇的校车》，这本书共分为十册，分别是：《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》，
神奇的校车读后感。它们讲了非常丰富的知识，而且还配有许多彩色的图片，很吸引我，我很喜欢。
在这套书里面，我最喜欢的是《在人体中游览》，它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行，她们沿着食道进入胃，穿过胃底部的出口到达小肠，小肠是卷起来的空心管子，如果把一个大人的小肠拉直，有7.5米长，她们又进入了血管，校车被白细胞当成细菌在追赶，她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑。。经历了很多的危险，最后阿诺德打了一个喷嚏，她们终于从鼻子逃出了人体。
看完了这本书，我知道了人体由亿万个细胞组成，我还知道了身体里各种器官的用处，人体真奇妙啊！这套书我非常喜欢，它让我增长了许多知识，开阔了我的视野。
2.
今天，我把《神奇的校车》这本书读完了，它包含的知识非常丰富，也挺有意思的。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑，还能在水里游.在空中飞，并且从中了解了许多的科学知识。
我最喜欢看的是《愉快飞行》，这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里，找到了问题的答案，同时大家又在老鹰的启发下，学习了怎样把飞机升上天，怎样在天上一直飞行，怎样驾驶飞机拐弯，胆小的阿诺德在这次飞行中竟成了英雄，也让大家知道了原来飞翔的感觉竟然是这样的棒。
这套书的知识丰富多彩，带着我走进这个神奇而美丽的世界，去探索新的奥秘，也让我懂得了许多的宇宙知识，令我回味无穷！
3.
神奇的校车用的是夸张（拟人）的手法介绍了我们不知道的许多知识。
比如，我们不知道太阳系有什么？书上就画了一辆会飞的校车，这辆车是黄色的，像宇宙飞船，尾部喷出长长的红色火焰，落到各个星球上，通过小朋友乘车见到的和他们的对话，介绍这些星球的样子。
我非常喜欢这本书，它让我知道了许多知识，而且感觉学得很轻松，不像学语文数学那样辛苦。
这真是一套神奇的书呀！你可以读一读，它要比我介绍的好。
4.神奇校车之三文鱼回游的好词好句和观后感
神奇校车三文鱼的洄游读后感
看到俞敏洪讲的三文鱼，感触颇深，三文鱼的一生令人惊叹！尤其令人感动的是它们生命的最后一刻，还是具有着那么强的使命感。正是三文鱼精神，让我去敬佩生命的可贵，去尊敬三文鱼。
三文鱼的一生贯穿着明晰的生命主线：成长，不顾各种艰难险阻地成长；体验，不管大海多么不可预测，也要去体验从平静湖水游向大海的过程；使命，不管遭遇多少险阻都要完成一生的使命，返回出生地去繁衍后代，就算以生命为代价也在所不惜。三文鱼的一生因这条生命的主线而变得慷慨悲壮、震撼人心。人类生命的进程中，也应该有非常明晰的生命主线。
我们应该努力成长，不惜一切代价使生命变得成熟；为了成熟我们应该去体验，体验自然、人文、社会和历史，由此使我们的生命臻于完美；我们更需要使命感，因为人活着不仅仅是为了活着，生命的背后有使命存在。
这些使命也许各不相同，但从终极意义上来说应该是一致的，就是努力让我们和我们的后代在更加和谐自然的世界中幸福地生活。也许我们不需要像三文鱼一样以生命为代价，但完成这一使命的精神，却应该比三文鱼的洄游产卵更加严肃和不可动摇。
在现实生活中，有太多的人忘了自已需要成长，变得懒惰、无聊和平庸；有太多的人忘记了应该去体验，变得胆怯、陕隘和固执；有太多的人忘记了自己承担的使命，变得苍白、迷茫和失落。在三文鱼洄游的季节，来到河边的人成千上万。在观看三文鱼生死搏击的同时，我们是否能从它们身上得到一点点感悟，并且重新开始思考自己的生命历程呢？
5.101个神奇的实验好词好句
暑假，我看了《101个神奇的实验》，学到了非常多的知识和道理。
《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。在看《101个神奇的实验》的时候，我被书中的一个个实验深深的吸引了，如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上？潜水艇和水的净化设备是怎么运作的？鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的？为什么树叶在秋天会变黄？痒痒粉是怎么做出来的？看完《101个神奇的实验》，我学到了很多的知识，我觉得《101个神奇的实验》这本书，丰富有趣的现象，浅显易懂的解释，生动形象的插图，非常的时候我们这个年龄段的人看。
6.神奇校车之海底探险 里面涉及的生物知识
《神奇校车》之《海底探险》内容介绍
本书的内容，主要是利用一辆具有魔法的校车，在神奇女老师的带领下，载着小朋友，直接驶入海洋，过程惊险刺激，但也让小朋友得以亲自下海去欣赏这些五彩缤纷、形形色色的海洋生物。神奇校车先是驶过沙滩的“沙岸潮间带”，再进入“岩岸潮间带”，接着驶入“大陆架的浅海域”，再沿著大陆斜坡往下驶入黑暗无光的“深海生态系”，甚至到达科学家1977年才发现的“深海热泉生态系”，最后在上升返航途中再造访最美丽的“珊瑚礁生态系”。可以说祖国周边海域所拥有的各类不同的海洋生态系，都在这本书中做了介绍。更难得的是，在这本译自美国的书中所提到的生物种类，除了少数几种外，几乎中国都有分布；因此本书兼具了认识本土海洋生物的功用。
此外，书中的校车设计也极巧妙，在驶入海底后，校车会随著不同的海洋栖地而改变它的造型及功能。譬如：进入深海则变成有照明的潜艇，到珊瑚礁就变成玻璃底船，回到沙岸的涌浪区又变成大型冲浪板，真是创意十足，其情节有如哈利波特的魔法一样，新奇又刺激。也因为作者的巧思，搭配精彩热闹的图画，丰富的内容，把许多海洋科学基本的常识，如潮汐、波浪、环礁的形成等，用浅显易懂的注解方式表达，使这本书变成非常生动有趣，可读性极高。更妙的是女老师身上衣服的图案都会随着环境背景的不同而变，留给小朋友无限想像和发挥的空间。儿童的教育改革的确要从小班教学、生活化，自己动手查资料开始，而非填鸭式的教育。书中所呈现的美国的儿童教育方式很值得我们参考。
