自我鉴定是毕业生档案里必须要放的东西，毕业生念了四年大学，要写一份自我鉴定作为总结。那么毕业生自我鉴定要怎么写呢？以下是小编整理的相关内容，以资参考。
毕业生自我鉴定的写作方法
方法一：横向写作
将大学生活分为五个方面分别进行介绍：政治思想方面、学习方面、生活方面、体育方面、社会实践方面。
1、前言部分：一般都已“光阴似箭，大学生活转眼间就这么度过了”这样的句子来开始你的自我鉴定，寒暄几句，然后进入正题介绍自己的文章主要讲了那些内容。
2、政治思想：这一部分放在最前面，虽然很多人不重视，认为这个政治思想可有可无，既无实用价值，也没有兴趣可言。其实你仔细想想，为什么一个没有使用价值的学科（政治课）可以从小学到大学学十几年？因为有人在乎它。所以，这部分要放在开头去介绍一下自己的马克思思想。
3、学习方面：这个有很多内容可以写，你可以写自己的专业方面的知识，即所谓的学习内容，也可以写写学习的方法、学习的状态、自己的学习态度等。
4、生活方面：生活就是日常的学习以外的事物，比如宿舍的人际关系，同学老师对你的态度，参加过的各种文体活动，生活中对你最有影响的人物或者事情。将这些内容简要的写一下即可。
5、体育方面：现在大学都规定必须有体育课，而且对学生的运动时间也有规定，可见国家对学生的体质要求在提高，也预示着学生的体质在下降。在这一自然段里介绍一下自己是如何在大学四年里保持体质的，或者自己是多么后悔没有好好锻炼身体。
6、总结陈词：总结大学这几年自己在上述的各方面有哪些进步和退步，以及自己打算如何在毕业后的生活中继续自己优良的品质、抛弃自己不良的生活习惯。
方法二：纵向写作（按照时间顺序）
按照自己上学的时间顺序来写自己的大学生活，比如从大一写到大四，主要写自己的成熟的过程，自己学习到了什么和有哪些不足。也有按照事件发生的顺序来写的，回忆几个重大的事件，按照这几个事件发生的先后顺序来写，每个自然段都为一个事件，每个自然段的主要内容是事件的发生过程和对你的影响。下面介绍一下如何第一种，如何写自己的大学四年：大一、大二、大三、大四。
1、大一彷徨：刚刚进入一个新环境，什么都不懂，也不知道自己的目标在哪里，于是终日彷徨，无所适从，或者单纯的投入到盲目的学习当中，虽然不知道要做什么，但是至少有事情可做。按照这种格调去罗列一些事情。
2、大二呐喊：发现大学生活很多都不尽如人意，社会不公、现实等各种丑陋暴露自己的面前，于是自己开始到处发牢骚。按照这种格调去罗列一些事情。
3、大三朝花夕拾：发现转眼间大学生活已经过去了一半，自己似乎什么都没学到，感叹自己贪玩纵欲，没有把握好时间，于是不停追忆往昔。按照这种格调去罗列一些事情。
4、大四伤不起：大学生活接近尾声，同学四年生活即将结束，大家就要各奔东西，不舍之情都洒近了酒里，于是实质上的心伤不起变成了形式上的胃伤不起。按照这种格调去罗列一些事情。
自我鉴定范文
第一篇
大学四年的美好时光已接近尾声，同时也是我人生的一大转折点。我通过系统化、理论化的学习;学到了很多专业知识，更重要的是，我学会了如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。
大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的提高是个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。人无完人，我也有很多缺点需要我不断的去克服，改正。在未来的生活中我会不断的学习充实自己，改正缺点错误，充分利用大学学到的知识继续努力实现自己的梦想，人生价值。
第二篇
大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，从此一种无形的力量一直鼓励我、督促我，时时刻刻检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
学习上，成绩一直很优秀，也获得过奖学金。我注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。在这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
生活上，也非常勤俭节约。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。离开父母的怀抱让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。
