1.这才是中国最好的语文书第四编人与事下棋梁实秋的好词好句
在我国青海省玉树县发生了一场特大地震，全国人民的心随之沉重起来。
有多少鲜活的生命在顷刻间化为乌有，有多少亲人顷刻间阴阳相隔，真是苍天落泪，山河同悲。虽然灾难发生了，但是涌现出许许多多的英雄，创造着一个又一个生命的奇迹，谱写出一篇又一篇感人的故事。
最让我感动的是一位来自于香港的志愿者，他今年刚做完手术，一听闻玉树地震的消息，不顾自己的生命危险，拔下输液的针头，毅然赶赴灾区，救出一个又一个生命。然而，就在他救人的时候，突然发生余震，在这场余震中，他壮烈牺牲了，献出了自己年近四十多岁的宝贵生命。他走了，但留给我们的感动始终萦绕心间。我落泪了，难道这就是大爱无私吗？
是的，这就是大爱无私！在这一刻，我深深地体会到了爱的奉献！
2.梁实秋散文好句点评
梁实秋是著名的散文大家，以散文，翻译，批评闻名于世。
而我对梁实秋的了解其实并不多。知道梁实秋也是因为知道有那么一位言辞犀利的文人曾经和鲁迅来了一场激烈的论战。
他在《雅舍小品》写的都是生活而他最为世人珍视的是一批打上“雅舍”称号的小品和杂文。琐事。
便是《雅舍小品》一篇讥讽性比较强的杂文。在文中，梁揭示了在不少家庭中 “孝”的含义被颠倒，却被冠以了“发展个性”的美名。
在写的时候，梁正直不惑之年，思想等都比较成熟，各方面修养也较深厚。于是站在一个过来人的角度上写起小孩的表现和为人父母的心态时就更加入骨三分。
他认为，但做父母不应该以孩子为中心，事事依著孩子；孩子小时候不好好教育，长大后必然是没有好的结果的。 梁在文章开头用兰姆引出有孩子的家才像家的观点。
这里是我比较认同的，虽然没有为人父母，但是深刻体会到我母亲对于我离开的感受。有一次回家的时候她告诉我，其实我不在家，她就觉得家里空空的，像少了什么东西似的。
当时突然意识到，我作为一个孩子，对一个家庭是比较重要的。虽然有时候给家里增添烦恼，但同时也增添欢乐。
像妈妈说的，有孩子的家才有家的气氛。 其实有孩子的家庭，家长都会不自觉的以孩子为中心，事事依著孩子。
正如文中所说，“这种风气，自古已然，于今为烈。”现在，特别是中国推行独生子女政策以后，孩子显得尤为珍贵。
一个家庭，不仅仅是父母，还有爷爷奶奶，外公外婆，所有的爱都集中在孩子的身上。孩子的地位顿时提高了，不少孩子变成了一家之主，成了家中的小皇子，小祖宗。
这就难怪梁在文中很调侃道：“以前的‘孝子’是孝顺其父母之子，今之所谓孝子乃是孝顺孩子之父母。” 关于“孝子”说，梁自己解释说他写的并不偏激。
他坦言说，自有小家庭制以来，见过不少很偏激的孩子的各种“恶行”，调皮捣蛋、胡搅蛮缠、没有礼貌，但家长依然任由其性子，所谓“泰然处之”。当今的社会下，的确是有的家庭把孩子当成了小祖宗，骂不了，打不得。
然而，我身边的独生子女，包括我自己，虽然有过类似的“恶行”，但是家长绝对不是听之任之，而是很严厉的批评教育。其中的威吓也绝对不是我们笑笑就可以敷衍过去的的“哀怨乞怜”。
相信我们这一代的孩子，一定都有自己不听话挨打的历史吧。记得我小的时候，开始乱骂粗口，爸爸教育几次，仍然没凑效后，我就真的如他所说的挨罚站。
现在的中国，大部分都是独生子女家庭，以孩子为中心的问题也好像没有梁老当年叙述的那么严重吧。当时的小家庭制下的孩子真有梁说的那么难管教吗？ 梁老引用了论语中的“孟懿子问孝，子曰：‘无违’”。
文中说，“今之‘孝子’深韪是说。”“近代儿童教育心理学者又有‘发展个性’之说，与‘无违’之说争相符合。
其实论语中的原文是这样的： 孟懿子问孝。子曰：“无违。”
樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
意思是说，不要违背礼教，父母活著按规定的礼节侍奉他们，去世了按照礼节埋葬他们祭祀他们。这样看来，这里的“无违”与梁老的“无违”有一定的出入了。
我想，在这里，梁老想要说的是“不要违背他们的意念”的意思吧。 梁老在文中举了个外国故事，很吸引读者。
故事中，一个专家走到调皮捣蛋的孩子跟前威吓他说要打碎他的脑壳，那小孩才乖乖跳下商店陈设用的骂，跟母亲离开。梁说如果没有体罚，这样的恐吓就不被小孩接受了。
但是，理性的想一下，体罚还是要分程度的，适当的罚站，罚跑步，罚跪搓衣板之类的当然是可以的。但太暴力的体罚就不能施用在天真无邪的孩子身上了。
我的成长中确实是伴这体罚的。当然，那样的体罚绝对不是暴力。
罚站，罚做下蹲，罚打屁屁，这些“家法”都在我身上使用过了。我个人也不觉得体罚伤害了我，有损我身心健康。
另外我虽然是同意不应该废除体罚，但个人觉得体罚是不能滥用的，若是能用其他循循善诱的办法教会孩子的，就尽量不要用体罚。一个小孩要是习惯于奇形怪状的体罚，那就十分可怕了。
体罚只能是在迫不得已的时候才用。这一点，我就很感谢我的父母，我的成长过 程中，大部分的教育还是母亲温和的教导。
伴随著心灵沟通的家庭教育总比挥舞著皮鞭的教育更容易被孩子所接受吧。 梁将运动分类举例表述不同的家长对孩子的态度。
一类是极度悲观型，觉得被喻为珍珠宝贝的小孩长大终至草木同朽；一类是极度乐观的，时刻幻想孩子长大必成大器。当代就是前一类的比较多。
梁用了漫画的例子，讽刺了那些盲目溺爱孩子的家长。无论孩子做什么都找到其中显示孩子很好的理由，还乐此不疲。
我对这样的家长深有体会。他们不承认自己孩子的错误，还帮著孩子找各种理由。
比如，我曾经有一位同学，自己不认真学习，考试成绩不理想。家长不分青红皂白地认为是老师水平差的缘故。
换了班级，成绩还是不好，家长觉得是老师没有耐心教他的孩子。这样的家长，不就是对孩子盲目乐观，时刻对孩子充满美好的幻想，对孩子的过错视而不见的典型例子吗？这样的。
3.关于时间的好词好句
◇时间就是金钱。 ——富兰克林（美）
◇一年之计在于春，一日之计在于晨。 ——萧绎（中）
◇今天的事不要拖到明天。——富兰克林（美）
◇合理安排时间就是节约时间。——培根 （英）
◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料.（富兰克林）
◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成）
◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）
◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）
◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
4.有关时间的词语与好段、好句
词语：一刻千金 一寸光阴一寸金 光阴似箭 白驹过隙 天长地久 时不我待 度日如年 深更半夜 时过境迁 沧海一粟 每时每刻 日积月累 日暮途穷 日日夜夜 日新月异 日以继夜 分秒必争千钧一发 千秋万代 千载难逢 穷年累月 日落西山 时过境迁 瞬息万变 遗臭万年 无时无刻猴年马月 与日俱增 蒸蒸日上 有朝一日 指日可待 一日千里 一年到头 有生之年 延年益寿 日月如梭 岁月如流 稍纵即逝 一日三秋 度日如年 如隔三秋 尺璧寸阴 好段好句：1、时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。
这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。
珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
2、鲁迅说过：“浪费别人的时间，等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。
他把浪费时间比作了谋财害命，可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间！ 3、珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。 4、时间对于经济学者就是金钱，就是效率。
随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。 5、时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。
反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。 6、时间是没有时限的，但是对人类来说时间是有限的，人的生米也是有限的。
如果一个人的生命到了尽头，那么这个人的时间将宣告结束。 7、时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。
但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好！而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
8、我们应该珍惜时间，珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然，珍惜时间并没有那么难，你兴许可以做到：吃饭时少发一小会呆，多嚼嚼饭菜；做作业时集中精力，下笔如有神；还有听讲时，只要你专心听进去老师讲的每一个内容，这就是节约时间。看那，珍惜时间多么简单，珍惜时间只是举手之劳。
9、珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。
不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！ 10、人生短暂，珍惜时间就是珍惜生命，只有在短暂的人生中，多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值，所以珍惜时间，对于实现人生价值有重要的意义。
11、常说“珍惜时间珍惜时间”，怎样才算是珍惜时间呢？人的一生美刻都有时间溜去，又不可能让时间停留。有人说时间一去不返，但我们可以吧时间花在有意义的地方，让生命中的每一分每一秒都过得有意义。
这就是珍惜时间。 12、少壮不努力，老大徒伤悲。
所以我们要珍惜时间。我们要学会与时间赛跑，珍惜时间，不让时光虚度，就是珍惜生命。
提高时间的使用效率，就等于延长了生命；与时间赛跑，只争朝夕，同样不失为珍惜时间。鲁迅先生的话一语中的“节省时间，也就使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”
13、中国有句谚语“一寸光阴一寸金”，说的是：时间是一笔巨大的财富。珍惜时间会让你做时间的主人；珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩。
鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。” 14、时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人视时间为生命，分秒必争，为人类作出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为/ 虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧！ 15、我常常感到时间不够用，那能怪时间走得太快吗？不能，只能怪自己没有抓紧时间。
我在生活中这一点有时就做得不好。一次，快上学了，我还不收拾东西，非等要走了才忙忙的收拾东西。
还有一次，爸爸在干活，我不但不利用这宝贵的时间来学习，却玩儿。我真不应该呀！ 16、我们要向课文中的小主人公学习，学习他那抓紧时间的精神。
我们应该从小做起，从一点一滴做起，从小就养成良好的行为习惯，这很重要。还是一句话说得好：珍惜时间等于珍惜生命。
是啊！我们不应该浪费时间，决不能让它白白过去，要做到分秒必争。 17、我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。
使我更懂得了珍惜时间。 18、莫等闲，白了少年头，空悲切。
这是岳飞“满红红”里的一句名。
5.好词好句20个20句 好词好句20个20句
◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）
◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）
▲必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 ——斯宾塞
▲一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！ ——但 丁
◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
▲尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。—弗洛姆
▲人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳
▲懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。—西塞罗
6.有关生命的好词,好句,好段
1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
解释：生命是短暂的，但是为人民服务是源远流长的，所以要把这短暂的生命投放在这个源远流长的为人民服务中去，所以在生命未完成时都要为人民服务。
2. 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
解释：生命的长度是用时间来计算的，但是生命的价值是用你对社会所付出来计算，所以要想你的生命价值越大，那你对社会所付出的就要越多。
3.谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果
解释：白白地度过时光的人，有用的时光很快就会没有，那时跟行尸走肉有什么分别。谁只要或在这个世界上，谁就要珍惜好没一寸的光阴。
4.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
解释：浪费时间的人是说明他还不懂珍惜生命的全部价值。生命的全部价值是时间，要想珍惜生命就要珍惜好时间——即使是每一秒钟。
5.节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效地延长了人的生命——鲁迅
解释：节省时间，那就是把人有限的生命更有效地延长。寿命就是时间，如果想要寿命延长的话，最好的方法就是节省时间——节省一秒，寿命就会延长一秒。
6.如果没有宽恕之心，生命会被无休止的仇恨和报复所支配。——阿萨吉奥利
解释：如果你心中没有宽恕，那你的心中只会有仇恨和报复。如果在这个世界上没有了宽恕而只有仇恨和报复的话，那这个世界上就永远不会有安宁的日子了。
7.我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
解释：我们只要为社会、为人民献出生命，才能在人民心中得到另一个永远不死的生命。这告诉我们为人民为社会服务就会在人民心中生出另外一个的你。
8.只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦
解释：为别人而生存的生命才是有价值的。在这个世界上生存，如果凡事都是为了自己设想，那活在这个世界上就没价值了，要为别人设想才有价值。
9.当信用消失的时候，肉体也就没有生命了。——大仲马
解释：当你不讲信用的时候，活在这个世界上只有你的人而没有你的灵魂了。无论什么时候都要讲信用，如果不讲信用的话，那你活着就等于没活。
10财富不应当是生命的目的，它只是生活的工具。——比才
解释：财富不是生命的目的，而财富是生活的工具，是为了更好地生活的工具。有些人有很多财富，但他们却不会利用财富更好地生活，拥有等同没有。
生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
张闻天
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
弗洛姆
人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
肖伯纳
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
西塞罗
不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在–现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
郎费罗
使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
鲁迅
7.关于生命的好词好句
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 –富兰克林
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。–诺贝尔
生命不等于是呼吸，生命是活动。–卢 梭
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。–米歇潘
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。–爱默生
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。–罗曼•罗兰
我们只有献出生命，才能得到生命。–泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。–小塞涅卡
如能善于利用，生命乃悠长。–塞涅卡
林语堂说：“科学无非是对于生命的好奇心，宗教是对于生命的崇敬心，文学是对于生命的叹赏，艺术是对于生命的欣赏……”
奥斯特洛夫斯基：“人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。”
“人人得一生，不得再生”（《太平经》）
《太平经》：“凡天下人死亡，非小事也。壹死，终古不得复见天地日月也，脉骨成涂土。死命，重事也。人居天地之间，人人得壹生，不得重生也。”
生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
张闻天
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
弗洛姆
人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
肖伯纳
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
西塞罗
不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在–现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
郎费罗
使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅
应该笑着面对生活，不管一切如何。 伏契克
盛年不重来，一日难再晨。陶潜
8.积累珍借时间的好词佳句
鲁迅说过：“浪费别人的时间，等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命，可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间！
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
人生短暂，珍惜时间就是珍惜生命，只有在短暂的人生中，多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值，所以珍惜时间，对于实现人生价值有重要的意义。
中国有句谚语“一寸光阴一寸金”，说的是：时间是一笔巨大的财富。珍惜时间会让你做时间的主人；珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩。鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”
少壮不努力，老大徒伤悲。所以我们要珍惜时间。我们要学会与时间赛跑，珍惜时间，不让时光虚度，就是珍惜生命。提高时间的使用效率，就等于延长了生命；与时间赛跑，只争朝夕，同样不失为珍惜时间。鲁迅先生的话一语中的“节省时间，也就使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”
莫等闲，白了少年头，空悲切。这是岳飞“满红红”里的一句名言。它告诉了我们，我们要趁着现在的大好时光好好学习，练出“童子功”，为以后的远走高飞打下坚实的基础！
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
