1.我的烦恼作文好词好句好段

《我的烦恼》

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空, 不知所措。有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

2.语文我的烦恼好词好句好段有那些

好词:

1、愁眉不展:展,舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

2、庸人自扰:自扰,自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。

3、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

4、闷闷不乐:情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。

5、忧心忡忡:容心事重重,非常忧愁。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。

6、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

7、牵肠挂肚:形容十分惦念,放心不下。

8、愁肠百结:愁肠,忧愁的心肠。百结,极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

9、忧心如焚:如焚,像火烧一样。内心焦急的像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

10、自寻烦恼:自找的烦闷苦恼。意思是,本来不该有烦闷苦恼。

好句:

1、谁把谁的坚强,搓碎成漫天飘动的乱絮。一径心事,一帘幽梦,一翦落寞,为谁而痕?

2、时间在我脚下流逝,陌生在我眼前闪烁,突然发现,我忘了回家的路。

3、让秋风吹散了你今生的眷恋,在那破碎的岁月里,终成一生细读的忧伤!等待也许注定的虚无

3.语文我的烦恼好词好句好段有那些

好词: 1、愁眉不展:展,舒展。

心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

2、庸人自扰:自扰,自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。

3、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

4、闷闷不乐:情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。

5、忧心忡忡:容心事重重,非常忧愁。忧:忧愁,忧虑。

忡忡:忧虑不安的样子。 6、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

7、牵肠挂肚:形容十分惦念,放心不下。 8、愁肠百结:愁肠,忧愁的心肠。

百结,极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

9、忧心如焚:如焚,像火烧一样。内心焦急的像火烧一样。

形容非常忧虑焦急。 10、自寻烦恼:自找的烦闷苦恼。

意思是,本来不该有烦闷苦恼。 好句: 1、谁把谁的坚强,搓碎成漫天飘动的乱絮。

一径心事,一帘幽梦,一翦落寞,为谁而痕? 2、时间在我脚下流逝,陌生在我眼前闪烁,突然发现,我忘了回家的路。 3、让秋风吹散了你今生的眷恋,在那破碎的岁月里,终成一生细读的忧伤!等待也许注定的虚无。

4.成长的烦恼 好词好句好段

描写成长烦恼的好词 焦虑蒲扇戒尺挖苦自私刻薄沉闷怄气烦心操劳揪心假装虚伪偷懒谈心火气倔犟懊恼悔恨羞愧躲闪丑陋自卑嘲笑厌倦心烦孤独笨拙妒忌责任怨言委屈数落寂寞抱怨误会解释说谎拆穿忍受任意危险横祸遭殃连累陷阱逃避伤口倒霉单纯霸道扑倒碰壁迁就歉意抚平千头万绪悔之晚矣自我封闭固执己见仗义执言投机取巧自投罗网心惊胆战知错就改眼花缭乱头晕眼花怨天尤人不堪回首触目惊心笑容可掬下不为例多嘴多舌呆若木鸡惹是生非青红皂白哑口无言搬弄是非 目瞪口呆咬牙切齿愤愤不平伤心落泪闷闷不乐心乱如麻面面相觑多说无益 描写成长烦恼的好句 烦恼的事情最好在散步时把它忘掉,你不妨出来试试看,一切烦恼事情都会像长了翅膀一样飞走了。

——卡耐基 无论在什么时候,要想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。书本总是和蔼可亲地欢迎你。

——托·富勒 不要无事讨烦恼,不作无谓的希求、不作无端的伤感,而是要奋勉自强,保持自己的个性。——德莱塞 如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。

——泰戈尔 是非只为多开口,烦恼皆因强出头。——谚语 为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。

——丘吉尔 描写成长烦恼的美句 那一段难忘的日子里,烦恼是我唯一的朋友。 成长带给我们的烦恼就像是为自己通向成熟缴纳的一份很重的税。

朋友们温暖的手向你伸来,手拉手化解成长的烦恼。 亲爱的妈妈,当你伸出那双温暖的手,抚上我的额头时,我心中已经不再有烦恼。

从此我等于被锁在了书房,学习成了我生活的主宰,望着窗外自由飞翔的小鸟,我心中想:也许只有它明白我的苦恼。 烦恼就像春蚕吐出的丝,一层层把我紧紧缠绕。

描写成长烦恼的好开头 成长需要鼓励 亲爱的家长,别再对我们吹毛求疵了!让你的孩子在充满赏识的环境下成长,他们将学会爱惜自己;让你的孩子在充满鼓励的环境下成长,他们将学会自信……所以,只要你们改变态度,信不信,每个孩子都能成为奇迹! 成长中的烦恼 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波涛上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。

我的成长之舟,不是一帆风顺的,也经历着各种波折。对我而言,成长有哭有笑、有悲有欢、有甜也有苦。

成长中的烦恼,我也想诉说。 描写成长烦恼的过渡段 放弃行吗 在几次模拟考试中,我的成绩一次一次地不如人意,面对老师、父母的殷殷期望,我无法再以曾经那么骄傲的心面对了。

在这个不知所措的十字路口,我想过放弃。但是,真的可以放弃吗? 面对月光 这时,我突然顿悟。

面对月光,我们会忘记阴影的存在,享受快乐和宁静;背对月光,我们就只看到自己的阴影,看到黑暗。想到这里,我迅速转身,当月光重新沐浴着我的面容时,我的心已经宁静如高原的湖水了。

描写成长烦恼的细节段 童年的快乐一去不复返 随着岁月的流逝,我已经成为一个中学生了,往日那个我已经开始变化了。我的个子高了、上学的时间长了、回家写的作业多了、学习的科目多了,双肩渐渐地背起了更重的书包,心中的压力也不断地在加重。

如果是小时候,我无论做错什么事,都不会有人来责怪我,因为我还小,不懂事嘛,再加上还有父母为我当“向导”。 可现在的我,长大了,也要懂事了,更要适应独立了。

因此,做事要小心翼翼,三思而后行了。这与小时候那悠闲自在的日子也渐渐地拉开了距离。

烦人的成绩 “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母:数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。为什么成绩总是没有提高?” 我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。

不是这一科失手,就是那一科败下阵来,这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”才有干瘪和饱满之分。

因此我也只能说一声:“尽力而为。” 繁忙的初三生活 面临着升学考试的关键时刻,我感觉压力越来越重了。

每当我朝着桌子上那堆作业走去,总是无可奈何地伸伸发酸的胳膊。 说真的,自从上初三以来,一向和蔼可亲的妈妈变得严厉起来。

妈妈千方百计地限制我的课外活动。每个周末,我做完了老师布置的作业以后,为了让父母达成望子成龙的愿望,我又只能回到一堆堆垒得小山似的作业中去。

失落的烦恼 在现今,社会、学校、家长三位一体的教导下,每一个学子的心中都打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要四个字——出人头地,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。

世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”,失落之情便会慢慢袭上心头。 特别是进入初三,面对这百舸争流的中考,以分数定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。

描写成长烦恼的结尾段 告别童年 告别了美好的童年,我的世界里已没有了快乐和幸福。我真的好累、好累,我好想睡,一直睡下去,永不醒来…… 站起来,大路依旧 阴影、黑暗、挫折,这些其实没有什么大不了的,转个身,它们就都在身后了。

当上帝关上你的大门时,必然会为你开一扇窗。摔一跤根本不是。

5.谁有关于烦恼的好句好段啊

大多数人最烦恼的苦事,就是苦思冥想。 ——詹姆斯·布莱斯

·对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说,痛苦与烦恼是他必备的气质。 ——陀思妥耶夫斯基

·恼一恼,老一老;笑一笑,少一少。 ——佚名

·过于烦恼和过于愉悦都是过高评价世界的方式,前者比后者更糟 ——哈利法克斯

·个人遇到拂逆和不顺,并且知道人力不能改变的时候,与其烦恼,不如随遇而安。有首歌就是这样唱的: 帧 ?/a>

·幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,厄运也并非没有许多的安慰与希望。 ——培根

·聚敛财富也即自寻烦恼 ——富兰克林

·欲除烦恼先忘我,历尽艰难好作人 ——民谚

·向人借债是自寻烦恼 ——英国

·金钱是一种有用的东西,但是,只有在你觉得知足的时候,它才会带给你快乐,否则的话,它除了给你烦恼——席慕蓉

·经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。 ——培根

·永远得不到安宁,永远得不到满足,老是追求着永远得不到的东西,情节、计划、忧虑和烦恼永远萦绕在脑——狄更斯

·财富减轻不了人们心中的忧虑和烦恼 ——提卢布斯

·欢娱本身并不是罪孽;但是,能带来一定乐趣的东西,同时也会留下比乐趣本身大出许多倍的烦恼。 ——伊壁鸠鲁

·只有生活中的弱者才会这样祈祷:“把我这满是烦恼的爱情熄灭了吧!” ——佚名

·宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信、同情和仁爱组成的。一个宽宏大量的人快乐必多,烦恼必少。 ——罗兰

·友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。 ——爱迪生

·庸俗的心灵,决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的,都是对人有益的。痛苦——罗曼·罗兰

·不要无事讨烦恼,不作无谓的希求,不作无端的伤感,而是要奋勉自强,保持自己的个性。 ——德莱塞

·无论在什么时候,要想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你 ——托·富勒

·财富少,烦恼少 ——佚名

·虚荣心生烦恼 ——美国

·慎风寒,节饮食,是从吾身上却病法;寡嗜欲,戒烦恼,是从吾心上却病法。 ——佚名

·女人容易迁怒,爱胡思乱想,烦恼又不是布匹,说剪断就剪断,唯一的办法只有觉醒、面对和超越。 ——佚名

·财富少,烦恼少 ——英国

·庸俗的人很容易高兴,高兴之后又容易烦恼;又浅又短的小溪流,满溢与干涸只不过是转瞬间 ——藏族

·是非只为多开口,烦恼皆因强出头 ——民谚

·为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。 ——丘吉尔

·希望好像一个家庭,没有它,你会觉得生活乏味;有了它,你又觉得天天为它辛劳,是一种烦恼。 ——马克·吐温

·烦恼的事情最好在散步时把它忘掉,你不妨出来试试看看,一切烦恼事情都会像长了翅膀一样飞走了。 ——卡耐基

6.我的烦恼作文

每个人都会有烦恼,有的烦成绩,有的烦治安,有的烦家务,有的烦工作……而我,烦恼的是写作的千篇一律。

有一次,老师上作文课,写的是“我的爱好”老师就在黑板上写出了“作文题钢”;老师写完之后,就叫我们抄下来,然后说:“你们回家就照着这个题钢写!必须的!”回家之后,我就仔细地分析老师叫我们抄的那个题钢,发现老师写的题钢对是对,不过,在作文书里十分常见,就像你经常看见小树、小草一样,枯燥无味。就像你吃甘蔗,吃一次很甜,但你吃个几十次上百次,你终究如嚼蜡般毫无滋味的。

于是,我,决定了,用自己定的题钢,来创作。就如,在一大片玫瑰中,种出一株车矢菊!我加选了许多适合的佳句、四字成语……一个多小时后,我的一株车矢菊的幼苗就冲出了泥土了!即将绽放美丽傲人的花朵了!但是,出现了意外。

一大早,我交了作文,心里想着好事:老师会不会表扬我?让我在讲台前朗读自己的作文?夸我敢于冲破“模式文章”?我暗暗得意。上语文课了,老师在台上大声读了许多同学写的好文章,就是没有我的,我心里一紧,心想:完了,我的“车矢菊”一定被拔了。

表扬完之后,老师拿出了一张稿纸,说:“这是张天佑写的,他没有按我的写作方法写,我昨天说了,没按我的写作方法创作的,重写!中午不得回家!”我全身的血全冲到大脑里了,脑子“嗡嗡“地响。当老师把作文发下来的时候,我简直不敢相信自己的眼睛:作文得优星哎!作文末尾写了一段话:作文不用重写,中午可以回家,下午到我办公室。

我十分奇怪,老师怎么反悔了?下午到她办公室干什么呢?到了下午,我带着疑问和不解去了语文老师的办公室,语文老师对我说:“你的作文写得的确不错,好词、佳句全用上了,但是,你必须要按着那模式套呀,其实,我也想让你们创新。可如果创新不好,考试老师看你这个?中心思想?的灯泡不亮,直接给你作文扣分呀,”老师吧叹息道。

“你们现在写作文头痛,这其实是我们老师头痛作文,然后传染给你们学生的。”老师又说。

老师拿出一张纸给我,说:“这纸里的内容你回家再研究,我喜欢你这种打破常规的精神,现在赶快去上课吧,上课铃也响了。”放学回到家后,我打开了老师给我的纸,上面写着:烈士=青松=永垂不朽、万古常青革命战士=一块砖=哪里需要往哪能里搬劳动人民=老黄牛=埋头苦干、任劳任怨学雷锋=做好事=扫地、掏沟、捡钱包……为什么作文就必须千篇一律?为什么有新的模式就会被否定?我的烦恼,就是作文的这颗“肿瘤”。

7.形容烦恼的句子

1、烦恼,只不过是困难的一个谦词,也不过是体现烦恼的一个形容词。因此,我们应该去克服而不是放弃,让烦恼投降,让困难投降。

2、烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来,它那强大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的闪电,直劈我的头顶,几乎使我崩溃

3、烦恼如细雨,如牛毛,如刺针有多,又利,每一个烦恼仿佛一把匕首,刺痛着你,如冬雨,密密地斜织着,打在脸上生疼的。

4、烦恼是人生的踏脚石,助你一步一步前进。可烦恼也会成为人生的绊脚石,使你摔得遍体鳞伤。

5、烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时,也给我带来了快乐。

8.成长中的烦恼好段急 好段 好段

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。

那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。

打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。 “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。

那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。

当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。

反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。

更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。