黄道婆的故事(鲁班锯的故事)

上海2021年中考传统文化语文作文范文及其评价

今天,我想说出我的想法。

走在上海博物馆的展厅里,昏暗的灯光创造出一段凝重的历史。玻璃外,很少有人细细品味;玻璃内,精美的瓷瓶默默诉说着过去的辉煌。

我想起了我的叔叔,一个瓷器工匠。

我记不起那个小山村的名字,但我能清楚地回忆起那里发生的事情。“叔叔”只是一个名字。这位老人快七十岁了,但他很健康。到达的那天,出于好奇,我跟着他上山挖泥土。十几斤重的铁锄在抖,仿佛和他的胳膊融为一体。我惊呆了,只好看着。

当我回到家时,我帮助我叔叔搅拌泥浆。我找到了一根木棍来节省一些能量。没想到,大叔一把抓住,用那种浓重的方言说:“最好的黏土只能用手搅拌。”说实话,拌泥浆比拌水泥还累!

那天去镇上买东西,妈妈看中了一些瓷瓶,叫“手工制作”。给叔叔,他气得掐灭了烟:“又是这些家伙,乱搞机器,把老祖宗的好东西都扔了。”

突然想到一个评论:现在大家都在关注传统文化,但是盲目传承却成了一些人获利的捷径,而真正的文化精髓却丢失了。

几天后,叔叔粉刷、烧制、再粉刷、再烧制了几个手工坯件…就像几千年来,中国工匠改进、实践、再改进、再实践这门手艺。细长的笔画在白色的瓶子上留下蓝色的印记,像是中华民族上文化的永恒印记;笑着,易龙一峰跳上了酒瓶。像过去的工匠一样,叔叔用心对待这些作品。在高温的烘烤下,瓶子一次次升华,最终从一堆普通的泥巴变成了精美的瓷器。大叔的瓶子不是国宝,手工制瓶赚不了多少钱,但他还是坚持着。

今天,我想说出我的想法。如今,人们都知道如何传承文化,但有多少人在做呢?当机器制造的瓷器、唐三彩、伪装的古代家具到处泛滥时,我们真正的传统技艺和文化精髓在哪里?

但是当我知道有叔叔这样的人的时候,我还是很欣慰的。他们不在乎家乡的艺术能不能赚钱,有没有前途。也许有些技能已经过时无用,但它们仍然承载着一个地区甚至整个国家几千年的文化基因。在文化遗产越来越被重视和理性的今天,我相信有了它们,传统技艺就会存在;有了我们,中国文化会更加灿烂!

[评论]

本文的优势主要体现在三个方面:一是考生选择了手工瓷器作为书写材料,独特而独特,自然让阅卷老师眼前一亮!其次,考生会手工烧制瓷器和传统文化,可谓棋逢对手。15岁的少年,涉世未深,不动脑筋。但是,本文作者能够从传统文化的角度审视手工瓷器,这是可喜可贺的!再次,考生的语言简洁流畅,无论是叙事还是抒情。文章不长,但内容充实、完整、有序。

不止一次,我努力了。

“宋军的棉布、衣服全世界都有”。

小时候,绣在被子上的这句话突然闯入了我的眼睛和心灵。当时我懵懂,努力去理解这句话。不止一次,我问了我的父母和老师一大堆问题。他们淡然一笑:“以后你就明白了。”

在刺绣馆再见。灯光昏暗,白屏上绣着一幅河岸芦苇的画。“春江水碧如碧”,一条又深又浅的细线。一方面被一簇簇波浪染成白色,另一方面清晰勾勒出一缕缕芦草。绿色的芦苇丛中,一只黄嘴微张的麻雀,似乎在欢快地飞舞。它长满了翅膀。仔细看,每一片绿色的羽毛上都缠绕着无数的细线,层层柔光温暖着我的心。旁边,是熟悉的字。芦花芬芳,芦苇荡漾。这句话说明了河流的温柔吗?我很难猜测,“世界”的味道能被“眼前”的风景所掩盖吗?看来这种解读还不够深刻。

长大后,我读了余虞丘《山居笔记》中黄道婆的故事,对刺绣艺术有了新的认识,但无论我如何努力恢复“衣服是世界的主人”的平静精神,我还是无法理解其中的奥秘。我决定再去刺绣馆尝尝。

这一次,我来到了钱包柜台。在不到一英寸半的钱包上,花蕾绣得很丰富。蓝布加丝绸,浮起一朵白莲。胭脂色细线交错。微风吹来,有水纹,荷叶下,有一些锦鲤鱼影影绰绰地游动着,金色和橙色的鳞片相互重叠。画的两边插着迷蒙的口袋,挂着流苏并串着几个花圈,仿佛听到了“丁丁咚咚”的江南细雨敲打荷叶的声音。

我很惊讶刺绣能把转瞬即逝的自然之美刺进布里,变成诗意的永恒。看了很久,我能逐渐还原这个坐在绣桌前的女人的哭丧脸,就像所有几千年的闺房女人一样。

我还做过一次绣花妈妈:铺开毡布,托起银针,把脉搏穿过针孔。对着毡布,针尖微微扎一下,整齐地插入,散开的线慢慢收紧定型。绣了好久,腰虽然酸痛口渴,却浑然不觉,已经陶醉其中。这句话的意思终于呈现在我们面前。

不止一次,我努力去理解它。背后隐藏的是源源不断的文化。温暖的中国刺绣文化给了我宁静的力量。我试着去体验《奶奶的手纹》中“奶奶”可能的心情,在缓慢而优雅的刺绣艺术中寻找,古老的刺绣图案和学者们安静的谈吐和笑声,像游丝一样叠在一起,沉入一个宁静祥和的地方。

“宋军的棉布、衣服全世界都有”。中国文化的足迹终于一步一步融入了我…

文章别出心裁,从解读童年被子上“宋军棉布,衣服被世界覆盖”的含义入手。反复或无意的相遇或有意的探索,不仅紧扣主题,更显示出“我”不止一次的努力,展现出传统刺绣艺术的温情与壮美,小作者努力理解的不仅仅是这八个字的含义,还有隐藏在背后的传统文化精神。

不止一次,我努力了。

“画的时候是圆的,写的时候是方的。冬天短,夏天长。”

“谁能在你看到月亮的时候无所事事,而且它看起来不像你闻到灯光的时候。”元宵节,熙熙攘攘,可以看到五颜六色的彩灯。简短的灯谜给我留下了深刻的印象。我不止一次努力解开这个谜。虽然我经常失败,但我爱上了在灯笼上解谜。

灯谜绝不是一个巧妙的点缀,而是一个煞费苦心、催人奋进的精彩游戏。“春天还会远吗?(打个节气)”。茫然地读着谜语。我对节气了解不多,所以根本无从下手。揭开了谜底——冬至。我才意识到:原来谜语省略了“冬天来了”!猜谜语需要丰富的底蕴和积累,是各种知识的巧妙融合!整理好行李,再试一次。最近,老舍的名字脱口而出,是因为她平时读书的时候遇到了“一个古宅(作家)”。我们孤立地看不到冰山一角。经过尝试,我明白了连接的重要性,我的心就像一个春风。

“诗书画不懂,风情万种却不懂”,难道我真的一无是处吗?再猜一次,我要证明自己!“左边加|是一千,右边减|是一千(打一个字)”,填字游戏完全需要人去尝试。我觉得|是垂直的,而且是死路一条,犹豫不决。试着再写下两个“千”字。他们顽皮地对我笑,但我看不懂这个微表情,我清晰的思路也乱了。

|可以是水平线吗?试试看!迅速擦去心中的十字架,单身的人赫然屹立。“山河无道混,将来又有一村”,于是顺手在右边加一横线,是不是“任”字?我很抱歉我以前试图局限于刻板印象。换个角度看这个谜语,你会发现显而易见的答案。如果你从另一个角度看风景,你会发现一个独特的风景。换个角度看自己?猜谜语是我的爱好。为什么要刻意追求他们?再试一次,我不刻意爬得高,找到自己的优势,做一盏简单的白灯,做真实的自己。

猜谜语和赏灯笼是多么幸福啊!校园里,学生们精心制作的五颜六色的灯笼高高挂起,谜语如金光。我努力说服更多的学生猜谜题,但他们很快就看了“灯”。如果他们停下来思考,只会引来笑话。没有人在乎这种文化,我不禁感叹:谁知道,拼图和拼图的制作一定是独一无二的;谁知道,多少人对节日的美好期待,都隐含在隐晦的文字里;谁知道,作为一门传统的综合艺术,竟然被逼到了墙角!我们应该继承这种文化!

不止一次,我努力去解灯笼上的谜语。我相信有一天,我能看穿这个谜底,带领更多的人传承我们的中华文化!

在灯笼上解谜是很多人玩过的游戏,但大多数人只是尝一尝。但在反复的尝试中,本文作者不仅感受到了谜语中丰富的文化底蕴,还从猜谜语的过程中体会到,做人要“不刻意攀高,找到自己的优势,做一个简单的白光,做真正的我”。这就是我们常说的“小即是大”。所以文章最后说“我们要传承这种文化”就顺理成章了,因为感叹这种艺术被逼到了墙角。

这样,种下一颗种子。

没有人看得出来,我,一个常年留着短发、休闲衬衫、牛仔裤、运动鞋的所谓现代女孩,心中依然有一颗深埋已久的古代爱情情结的种子。

在我还很小的时候,我和父母一起去展览中心看展览。当我走进一个奇形怪状的纺织服装展厅时,映入我眼帘的不是五颜六色的布衣,而是一件由中国乡村特有的蓝靛布制成的白色图案的长旗袍。那份优雅,那份美丽,那份端庄,那份朴实,直到今天,印象还是那么的生动。以后对蓝底白花的面料特别敏感,特别喜欢。从百子蝴蝶到折枝花,从吉祥图案到未知图案,我驻足凝视,线条越粗,图案越简单越好。

具有讽刺意味的是,这种爱好从未停止过,从对蓝印花布的青睐蔓延到蜡染和扎染。每当你旅行回来,你都要带回很多无名的“垃圾”电影。爸爸嘲笑我,因为我被原始人蛊惑了。

上海博物馆开馆以来,我充分享受了中学生门票的优惠,经常走进那个圆形场所的艺术殿堂,接受五千年文明的启迪。其中,我去得最频繁的地方是陶瓷陈列室,宋代的作品——一个有裂纹的瓷瓶——最吸引我的目光。这样一件破烂的东西,有一种说不出的古拙淳朴的味道。看了四五遍,还是叫宋破瓶。有一次,我郑重地向妈妈介绍,尚波有一个宋代的破瓷瓶。虽然它被打破了,但它有一种不清楚的古雅之美。旁边听着的爸爸忍不住笑了:“小傻瓜,这不是破瓷瓶,是宋代四大名窑之一的葛窑瓷器。它的特点是浑身开裂,不是坏瓶子。”从此,葛窑瓷这个名词,连同那开裂破烂的样子,深深地印在了我的脑海里。

最近我家要搬新家了,我妈给我家加了个玻璃柜。为了给自己增加一些文化气息,我邀请了几个同学去工艺品店看看有什么有趣的小摆设,然后去了古董店的古镇神庙。有很多东西,但没什么可看的。结果,我在一家不起眼的陶瓷店里找到了宝藏。那个五颜六色的陶罐真的很吸引我:赭色的图案,简单稚嫩的线条,象形夸张的鱼和动物,尤其是它的圆形,显示了陶罐的笨拙和简单。脱脱有点像仰韶、龙山和大汶口。事情不大,但代价不小。当我高高兴兴付钱的时候,旁边的同学说我“疯了”,想拿着这个水桶去讨饭。“我不在乎,反正我喜欢。这就是古典魅力,你们现代人。”

就像好的猎狗对所有猎物都很敏感一样,我对所有有价值的古典文物都有一种自我认同的直觉,我不知道这种直觉是从哪里来的,也不知道是从什么时候开始的。总之,就这样,有这样一颗古典诱惑的种子深深埋在我的心里。

[评论]

本文以丰富独特的内容、深刻的写作技巧、完整严谨的结构取胜。

开头简洁,充满诱惑。然而,现代女孩有“怀旧情结”吗?看似是一对矛盾,但足以引起读者的阅读兴趣。

文章正文由蓝布、葛窑瓷器和彩陶壶三部分组成。这三个部分的概念不仅随着年龄的增长(按照时间的顺序)而进步,而且随着内容的深入(按照逻辑的顺序)而进步。第一,写一个爱美的小女孩对面料的敏感;然后是一个中学生对博物馆展品的喜爱;最后,我想为自己的窝找一个自己喜欢的装饰。这三项内容进行得有条不紊,衔接过渡自然天衣无缝,值得点赞。

文中的“爸爸”二字有醒目的效果。作者设计“爸爸”这个角色是为了从第三方的角度进行评论,别出心裁。尤其是说起家里的葛窑瓷器,更是充满生活气息的一段,让人有宾至如归的感觉。其中,“爸爸”的作用再次凸显。

结尾呼应开头,返利标题。虽然没有“深远意义”和“终身影响”这样的“豪言壮语”,却能让读者回味——一个女中学生,种下了这颗古典诱惑的种子,总有一天一定会有收获。

这篇文章选材独特,文笔清晰优美,是考场上难得的满分优秀作文。

这样,种下一颗种子。

5月5日,天气晴朗明亮,华阳在河边叽叽喳喳地说个不停。

一直以来,我都不了解端午节包粽子的传统文化,认为这是老一辈人才感兴趣的事情。直到那一年的端午节,一颗传统文化的种子种在了我的心里。

那年端午节,奶奶坐在木椅上,小心翼翼地包着粽子。然而,我很困惑。我觉得包饺子又费时又费力,就劝奶奶买点吃的。谁知道,奶奶笑着对我说:“这门传统手艺,你得学会,不能让它在你这一代消失。”看着奶奶,我惊讶于她手里的绿叶和白米的无尽变化。结果,孩子的好奇心被这个新事物吸引住了。然而,要包好饺子,你必须努力。

我开始看奶奶包粽子。只在她的手中,绿叶、白米和红枣一下子变成了精致的粽子。当她看到我着迷时,她让我试一试。但是我怕包不好,就开了个玩笑。奶奶似乎看穿了我的心思,拿起她身边的宗叶,点点头,示意我和她一起做。首先将稻叶重叠成漏斗状,然后填入白米和红枣,然后像盖盖子一样将稻叶的两端盖住,最后用线小心地将稻叶绑好。从她娴熟的拉呀拉呀,一字一句中,我发现传统文化的美是如此富有文化和秩序。收到精美的艺术品,我又惊又惊,不禁感叹传统文化的复杂和精致。对传统文化的热爱像种子一样悄悄种下。

在暖黄色的灯光下,她耐心地教我如何小心地把糯米填好,如何防止馅料漏出来,如何把米叶扎得紧紧的。奶奶在纠正我做粽子的错误的同时,也给我讲了粽子文化的起源和习俗。“现在,很少有人会包饺子了。传统文化是根,我们都想继承和发扬。”她的话让我感受到了一个老人对传统文化的执着和认真。我更加努力学习,更加注重做粽子的细节,更加注重对传统文化的接受。渐渐地,我做粽子的技术变得熟练了。

我和奶奶一起把包好的粽子放进锅里。看着一缕缕水汽从锅里慢慢弥漫,消失在空的气体中,闻着粽子叶子淡淡的香味,我的内心正在经历一种无言的冲击。

奶奶的粽子让人难忘,奶奶的粽子让人欣慰。现在想来,奶奶不仅传承了一种文化,也为平淡的生活增添了一份诗意。就这样,我在心里种下了一颗传统文化的种子!

[评论]

本文作者以五月初五端午节的粽子文化为素材,和奶奶一起写下了学习做粽子的过程。

从最开始的不屑,到好奇心的萌发,笨拙地学习做粽子,到最后,做粽子的技巧可以得心应手。整个过程井然有序,简洁明了,足以反映这个“文化种子”的全过程。

这篇文章感情真挚,语言朴实。

以一首诗开始不仅美,还为接下来的端午节文化指明了时间。“绿叶、白米、红枣”,五颜六色的色彩,短句的运用,给人干净沙诗的含义,妙不可言!短句交替使用,语言充满节奏。“一拉一拉,一字一词”和四个“一”浓缩了奶奶的动作和语言,具有“无声胜有声”的效果。全句用在讨论中,三个“更”说明传统文化的种子埋在“我”的心里。结尾点明了本文的中心,呼应了文章开篇的诗句,体现了语言的魅力。文章最后一句返利的标题令人回味。

这样,种下一颗种子。

一个人,一出戏。播种温暖我的心。

第一次认识京剧,就像第一声春雷,惊了我儿时的梦。那时候,我小的时候,看着舞台上一群人穿着鼓鼓的长袍,背上插着五颜六色的旗子,唱着歌,或者抓小偷或者恶魔。有时有一个蓝白脸的女人,在眼皮旁蹭着红红的,露出惊恐的神色,哭着,她的高嗓门夹杂着胡琴的哀恸。

在我童年的梦里,美丽的歌声和多彩的舞蹈就像灿烂的四月天。它们明亮又明亮,在我心里种下了一颗种子,让我对这样一个世界充满了神秘而奇怪的幻想。

当我长大后,我听到了著名的苏三·齐杰,就像第一场春雨,滋润了我干燥的心。“苏三离开了洪洞县……”镜湖语重心长地响起,刚开始还差点叫出声来,后来越来越华丽,如春天的鲜桃杨柳、煮茶。那颗种子激起了我心中汹涌的波涛。

从那以后,我经常和老一辈人一起去看折子戏,冥想和品味一部京剧,读它的歌词,吟诵,工作和战斗…像一个温柔的春风,抚摸我的脸。

看《霸王别姬》。虞姬为楚王歌舞,袖三尺,左右比划。从她缓慢的脚步和歌声中,她能感受到你将走向何方的凝重和她对一切的洞察。她只是慢条斯理地唱着《蓝天清月光》和《富贵与贫穷的时刻》。千转千回,楚王知道了她胸中含泪的心,哭啊哭啊,伤透了她的心。指柔软细腻,情不尽,水袖起舞,魅力无穷。唱歌和窃窃私语,一个眼神,一个身影和一个微笑都蕴含着无限的魅力。为什么这部京剧没有让我着迷?

这个世界到处都是表象,“啊——”一把长刀白似乎已经跟不上时代的步伐,帝王将相、才子佳人的一言一行似乎都无法取代蓬勃的时代气息。不,是一颗太草率的心,无法理解京剧里的春天。看,花脸在尽情地笑,也在尽情地哭。武胜人冷眼相对,花旦人的杏眼睁得大大的,就像在微风细雨的长巷里,遇到了一个不是装出来的美人。

生活就像一场梦,一个小小的舞台在演绎着几千年的人生。看着他们演人生的大起大落,有笑有骂,有时候还能看到眼泪。就像在读一支蘸着墨水的毛笔,一副酣畅淋漓的写意。因此,我情不自禁地爱上了京剧,爱上了歌舞的世界,爱上了五彩缤纷的春天。

时间那么短,时间那么长。如果可能的话,我只想做一个播种者,把京剧的种子种在心里,等它长成参天大树,长到我的桃花源,我会修剪树篱,在里面种上菊花。不管世界凉不凉,以真情回报,最深情;不管季节有多冷,在心里的院子里听一场京剧,就像春风。

【分析评价】60分

独特的选材角度、简洁优美的文字、真挚的情感、对试题的深刻思考,是这篇文章获得高分的重要原因。从小看京剧的作家心中就向往着传统文化的精髓,“种子”已经“种下”;对戏剧的热爱使作者积极聆听、观看、记忆了相当数量的传统名剧和经典歌词,成为作者的文化积淀,“种子”正在发芽。因为喜欢,想多了解戏剧,感受到歌词中人物的情绪,感受到同样的感受,变得越来越喜欢,于是“种子”开始茁壮成长;“时间那么短,时间那么长”,京剧会随着时代的变迁走向何方?带着这样的思考,作者发誓要做一个“播种者”,让传统文化的“种子”在更广阔的世界里生根发芽、开花结果。

全文结构清晰,笔法精巧,语言优美。在考场有限的时间内,写出了一篇让读者印象深刻的高质量考场作文,最终赢得了审稿人的青睐。

真的不容易

一群人,一出戏,昆曲之美,真的不容易。(主题明确,开头意思明确)

刚开始认识昆曲,最喜欢昆曲里那个面红耳赤的武将。他穿着大袍,背上挂着小旗,唱道:“扫清土匪,收复两都。”和反派打一场武打不容易。我忠诚,单打独斗,少赢多赢,打鼓打锣。我不禁在心里暗暗欢呼。武术真的不容易。我也想练好身体,报效祖国。(引用歌词,四个动词连用,一口气用细腻的方式描述。)

从那以后,我经常和爷爷奶奶依偎在电视机前看昆曲。我的祖先小声唱歌,告诉我昆曲不容易。他们细微的言行让我对小时候的昆曲充满了好奇和敬佩。(自然又要提到“不容易”了)

再听昆曲,年轻又温柔,我更喜欢昆曲里温柔的女人。她的脸上挂满了珍珠,眼皮粉嫩,眉毛有点红,戏服上绣满了祥云凤,手里拿着一把金面繁华折扇,兰花手指翘起来。她在慢慢地迈着轻盈的小步伐,她的嘴微微撅着,她的笑声是闫妍的,她的凌波是盈盈的,她的手是纤细的,她的歌声是千姿百态的。幕后的人做服装有多难。(描写细腻,表现了作者对传统文化的熟悉和热爱。从肤浅的服装到幕后制作人,讨论自然是合理的)

听了著名的《长生殿》,“许滢化妆,浑如仙,飞落月中”,我爱那首衣羽之歌,杨贵妃跃上翠盘翩翩起舞,唐击鼓助兴,如朱雀之翠鸟如鹤,千姿百态衣袖飘动,轻轻动莲步,轻轻转身,轻挑嘴角,轻轻抿着嘴角,唱着歌。(再次引用歌词,展开合理的想象,其中多次运用排比、对仗、巧笔法)一个演员要有精致优雅的舞步是多么的难。读李白的《长恨歌》(这应该是白居易的《长恨歌》),“我们曾希望在天堂飞翔,两只鸟同一个翅膀,在大地上一起成长,一棵树的两个枝干。”,而唐和杨贵妃之间那段至死不渝的爱情让我泪流满面。唐朝的辉煌和繁荣使这一对才子佳人变得美丽。是不是很美?太美了!(一问一感叹,自问自答,情感强烈。)

好在演了宫女,唱了折子戏,走在舞台上,才意识到昆曲的不易。耳朵流过细腻的墨腔,指尖划过精细的苏绣,戏服上绣着一朵牡丹,在无情的岁月里诗情画意。“百戏之祖”昆曲,有身材,有表情,有笑容,都不会错。真的不容易。我想向老师学习,继承昆曲。(结合自己的经验,增加文章的可信度和可读性)

\”看着他升到朱楼,看着他宴请宾客,看着他的建筑倒塌.\”一个小小的舞台就能满足几千年的生活。又或者是金哥的铁马吞千里如猛虎,又或者是你深深沉浸在爱情里,载歌载舞,伴着烟雾嬉笑怒骂,诗和歌永远在人间。原来在这个世界上,看戏的人比戏里的人更疯狂。(第三次引用歌词,然后讨论。结构紧凑,对仗句式有力。)

人生如梦,为乐几何?抹去生活中的矫揉造作和拖沓,静心品味一出昆曲,此生来世学一学,体会它的不易,让浮躁的生活回归本真。细看老一辈零散的粉丝,也有懵懂无知的年轻人和孩子。

这部昆曲讲述了一个过去的故事,有多少个现在的时代见证了,又有多少个未来的时代被预言了?昆曲的美真的不容易。(948字)

(最后两个字“不容易”不仅直指主题,还表达了作者对世界古往今来变化的思考,字数无穷。)

[评分]

参加比赛

分项得分

总得分

中心和材料(共25个)

语言(共25种)

想法和结构(共10个)

读错或写错的字符

A

25

25

-1

58

[分析和评估]

这篇文章是一篇优秀的考场作文。在选材方面,考生选择了与众不同的传统戏曲文化。好的选材是作文成功的一半。从全文来看,考生对昆曲是真的喜爱和熟悉,其中歌词被多次引用,可见考生对曲艺的深刻理解。只有熟悉它,它的文字才能显得自然朴实。精美的语言描述是本文的另一大优势。很多时候,全文对仗,如“英英凌波,纤手”,“无论是金哥铁马吞千里如虎,还是情与爱,载歌载舞缠绵”,“笑与烟咒骂,诗与歌写人间”等。,都展现了考生的自由语言运用能力,以及他对戏曲故事、舞台服饰、唱腔、朗诵、打斗等的详细描写。在结构安排上,考生有一定的思路。从“初会”到“再听”再到亲自上台,作者对昆曲的理解有一个从简单到深刻的过程。在这个过程中,展现了传统文化的美和传承的难,这是非常贴切的,也让读者觉得自己越来越好。如果考生能进一步提高段落之间的衔接,减少不必要的错别字,他们的作文会更好。

文章中的错别字:滑转墨。

修订:研磨

真的不容易

多少旧梦,几瓣落花,流年酿酒,云碗盛满,一张纸在我身边泛着光,无法在一瞬间写下。

-碑文

(语言优美,巧用题字)

书桌的抽屉里,有一叠厚厚的信纸,淡黄色,有岁月的痕迹。妈妈说这是一封她坚持和笔友交流多年的信。她笑了,眼里充满了温暖和留恋。

“那时候,友情和爱情洋溢着手工的味道,文字如吼吼。只有传统的字母才能充满诗意。坚持这么多年不容易。可惜,现在有多少人在写信?”(对比过去和现在,不容易突出)

母亲的话鼓励我去见我的第一个笔友。五天了,等着一封鼓鼓囊囊的从她家乡寄到我们城市的信,我仔细看了看信封上的邮戳,我的心怦怦直跳。她用漂亮的笔迹写长信;她用认真的心塞了很多卡片。

写回的时候,我一本正经地写下“占辛安”二字,观察纸上墨色的浓淡,嗅着笔画与画之间氤氲的墨香。远方的来信给我安慰,倾听我所有的喜怒哀乐。每一封寄出的信,总是充满希望,在字里行间想象着另一端。等待是漫长而痛苦的。因为它不容易吗?我问自己,那一天一夜的思念都被时间变老了。(写信不容易)

邮政信箱的锁生锈了,鹅不在了,书也很少能通过。我盯着看了很久。传统的书信,虽历经千年沧桑,却有千年的优雅与从容,难以诗意地生活,被遗忘在时代的角落。(语言简洁,感觉真实)

恢复和传承字母文化的时候到了,我告诉自己,可能不容易,但一定要坚持。我鼓励身边的人把自己的感受记录在纸上,和我一起传播信件的美好。真的很不容易,因为时间飞逝,书信远,车马慢。我写得慢,读得慢,在熙熙攘攘的城市里努力创造一个真实的世界,希望用书信过着“与学者谈笑风生”的生活。

带着“鱼过尺,寄梅花”的诗词,我在空白色文具上留下了墨影。是葡萄酒陈酿的香味,因为沉淀了青春;字母是传统的美,因为它融入了真情、岁月和共同的呼吸与回忆。通过《任》这份报纸,我可以看出,太史公用直笔写历史的大意是不容易的。通过第13封情书,我看到笛卡尔并不容易。他把对公主挥之不去的爱变成了字母和数字,带着怀旧之情离开了人世。通过傅雷的信,我看到了父亲的不容易。那是老牛舔小牛的深情(平行使用表示积累)…举起这封信,我感到情感的重量沉淀在文字里。真的不容易。这篇论文短小精悍。纸上写的不仅仅是一封信!(引用经典不易深化)

“谁送云锦书,雁归时,月满西楼。”用几千年的书信,历尽千辛万苦,终于收获了等待的喜悦,岁月的芬芳,情感的沉淀,心情的平静。我在浮华的世界里,放慢脚步,全心陪伴,微笑看时间。(引用诗歌加深情感)

凭着坚持和信念,我一路穿越千山万水,在快时代品味诗歌。有多难?我周围的人越来越喜欢写信。五颜六色的字迹融入我们的世界,书香纸上,心安处,文字文化代代相传。

以一泓春水为墨,映出薄薄的梅花影,热情地微笑,用一张纸写一本书。以后叹气真的不容易。

呼应开头和结尾,指出标题。

[评分]

参加比赛

分项得分

总得分

中心和材料(共25个)

语言(共25种)

想法和结构(共10个)

读错或写错的字符

A

25

25

10

60

[分析和评估]

这篇文章对标题的意思理解准确,中心清晰,条理清晰。作者选取了坚持写信的典型事件来说明不容易,从而引出讨论。其中引用了大量古诗词和三条事实论据,进一步阐述了字母的难处,从而有效地体现了标题中的“真”。

作者的写信材料、候信材料、给笔友的公开信材料与讨论部分有机融合,有效挖掘了本文意图,引发读者深思。作者的写作技巧深度明显,文章充满诗意。读这篇文章是一种美的享受。同时,作者还具有很强的文学素养。讨论部分,大量古诗词和事实论据有理有据,不显空漏洞,能引起读者共鸣。