我很愿意回答这个问题。希望家长可以对比一下自己的孩子，看看这些原因能不能在孩子身上找到，然后找到有针对性的解决办法。影响孩子成绩的因素很多。根据我的学习和实践，今天我将详细告诉你:
一、家庭文化的影响
如果家庭所有成员都追求积极向上、勤奋好学，积极追求更好的生活，这种氛围就会形成强大的力量，影响孩子。如果你的孩子不努力，看看你家里是不是这样。如果所有的家庭成员都不追求进步，你几乎不可能指望你的孩子。这个孩子是学好的关键。是你家人做的吗？
二、学习氛围的影响
孩子要爱学习，父母首先要爱学习。如果一个家庭，父母让孩子学习，而孩子在做作业，父母在打麻将、玩手机、追剧，孩子怎么可能好好学习？所以，父母对学习的热爱是对孩子学习最大的帮助。比如家长也可以报个班，学个一定的技能，上上网课等等。以我自己为例，我已经50岁了，每天都在坚持学习。这个月，我花了3000元学习自媒体。我读本科，考教师资格证，报管理班，这些都深深影响了我的孩子。因此，我的两个孩子在学习上非常自觉，完全不需要我的监督。
第三，孩子有成长目标吗？
孩子有没有设定自己的学习目标，父母有没有帮助或启发他们的学习目标或成长愿景？孩子将来会做什么？没有目标，没有追求，没有学习的动力。我女儿受她人大毕业的叔叔影响，所以也想考人民大学。所以只要她在学习上放松一下，我们就会提醒她，你的目标是人民大学，她就知道怎么回事了。
4.孩子有学习能力吗？
学习能力是一切能力的基础和保障。“未来唯一持久的竞争优势就是学习能力”，而学习能力就是学习的动力、毅力和能力。就学习能力而言，它包括学习专注力、听力能力、记笔记、总结能力、记忆力、反思能力、举一反三、分类绕开能力等等。看看你的孩子缺少什么。(请让我学习我对学习能力的专门描述)
5.孩子有好的学习习惯吗？
1.预习的习惯。准备一本预习书，把预习中不清楚的部分写下来，在课堂上解决或者找资料解决。
2.认真做笔记的习惯。学会用思维导图做笔记，也就是学会用右脑学习法，学会左右脑同时学习的习惯。
3.用错课本的习惯。把典型的错题写在错题本上，分析错题产生的原因，做出正确答案。
4.先复习再做作业的习惯。先复习，熟悉所学，再做作业。你不能为了完成作业而做作业。
5.按照记忆规则系统复习。记忆是有规律的。如果不复习，很快就会忘记。建议家长学习这方面。
6.专注于完成作业和检查的习惯。孩子们的专注程度可以从他们的作业中看出。如果孩子们完成作业并做了很多修改，他们会犯很多错误，这是注意力不集中的表现。所以，作业从培养专注力开始。
7.总结的习惯。让孩子总结一切，这个习惯会让孩子受益终生。
(如何养成好习惯，我有专门的账号)
6.孩子有没有向别人解释的习惯？
教学是最好的学习方式。让孩子们告诉别人他们学到了什么，这样别人就能理解了。这是最好的学习方法。课堂上，鼓励孩子在平台上做小老师，小组学习时，鼓励他们主动向小组成员讲问题。他们犯错误也没关系。
7.孩子有阅读的习惯吗？
阅读能力差的孩子，不读书的孩子，得不到更好的成绩。即使它们是好的，也只是暂时的。长此以往，他们的成绩肯定不会好。阅读能力的培养从两岁开始。如果你的孩子还没有阅读的习惯，现在开始还不算太晚。从她(他)喜欢的书入手，先培养阅读兴趣，再培养阅读方法。
8.孩子对学习有兴趣吗？
是最有兴趣的老师。孩子们对学习“上瘾”。如果他们不学习，他们会感到不舒服。只要他们学习，他们就会快乐，开朗，充满快乐。这是孩子学好的最好方法。家长要想尽办法让孩子对学习上瘾，然后让孩子体验到学习成果带给他们的成功感和满足感，孩子才能慢慢对学习上瘾。
9.孩子是否受到外界因素的影响？
比如因为家庭原因，父母经常吵架离婚，家庭关系不和谐，必然会影响孩子的学习。我高中的时候住在舅舅家，因为他们经常吵架，影响了我，以至于影响了我的高考。
10.最后一个原因是孩子压力太大。
过度学习或家长期望过高等问题造成的慢性压力，会直接影响大脑的大小、结构和运作方式，从而影响孩子学习效率低下、成绩不佳。
第一，减少肾上腺轴的刺激，保持大脑中皮质醇分泌稳定，从而保证大脑海马的正常运转，保证孩子海马控制学习、记忆和压力的正常运转，保持专注高效的学习习惯。
面对学习任务，儿童调节学习状态，减少慢性应激的产生，减少对肾上腺轴的刺激。让孩子更有条不紊地控制学习时间和任务进度，养成高效的学习习惯。
第二，提高自我管理能力。面对重要的考试，家长千万不要给孩子太大的压力，盲目增加学习任务。结合孩子自身的实际情况，制定合理的学习计划，加深孩子的知识记忆是关键。逐步帮助孩子培养良好的自我意识和自我管理能力，让学习更高效，有效提高孩子的知识记忆，保证孩子在考试过程中能够发挥出应有的水平，取得好成绩。
孩子学习不好有以上原因吗？你找到解决办法了吗？如果您需要更详细的解决方案，请让我与您分享我的经验。我觉得我说的有道理。请收藏、转发、喜欢。谢谢你
