阅朗点读机下载中心(阅朗学霸挑战赛下载)

说起读郎,相信大家都很熟悉。早年,他以销售阅读机和教育平板电脑等知名产品而闻名。

4月27日,阅朗教育向提交上市申请,拟在主板上市,中信建投国际、麦格理为联席保荐人。

K-12综合教育技术服务提供商

阅朗是国内领先的K-12综合教育服务企业之一,其历史可以追溯到1999年。

1999年5月,成立了舒舒朗第一家运营子公司舒舒朗科技;

2004年,第一代阅读郎F4点读机和P4学生电脑成功上市;

2011年,第一代阅朗G3学生平板电脑成功上市;

2017年,舒朗成立首个舒朗教育研究院,并首次提供双师直播课,正式推出教学融合系统及解决方案——“智慧课堂”;

同年11月,珠海书店成立,主要负责线上课程的制作和销售。

可见,2017年是一个转折点。在销售硬件产品的同时,阅朗开始涉足教育服务。如今,阅朗凭借融合教育生态系统的技术赋能,已成为中国领先的K12融合教育服务商。

根据Jost Sullivan的报告,根据2020年中国直播课程总课时数和直播课程总报名人数,2020年阅读郎在中国所有K-12校外综合教育服务商中排名第一。

从设备总出货量和总销售额来看:2020年舒朗在所有K-12校外综合教育服务商中排名第二。

具体而言,在综合教育服务方面,舒朗主要为国内K-12学生、家长和学校教师提供内容全面、优质的在线教育综合服务。在公司内部课程研发中心舒朗教育研究院的领导下,舒朗单独发布:录制时长超过6900小时的视频课。双师直播课时长超过9070小时,其中舒朗双师直播课报名人数2018年为190万人,2019年为850万人,2020年为1480万人。目前,舒朗双师直播班在校生总数已超过2990万人。同时,在教育服务方面,教育内容的深度和广度以及教师的素质尤为重要。目前有导师200余人,多为国内外一流大学毕业。

就学习产品的销售而言,舒朗主要设计、制造和销售各种智能学习设备,包括智能教育平板电脑、智能教室解决方案、可穿戴产品和智能配件。其中,智能教育平板电脑是书商的主要销售力量,其历史记录和累计出货量分别为2018年39.96万台、2019年45.69万台和2020年48.46万台。截至2020年12月31日止年度,智能教育平台贡献了书商总收入的90.6%。

此外,阅朗建立了覆盖面广、管理完善的全国线下分销网络,主要用于分销其产品,渗透力较强。

目前,阅朗已与93家线下经销商签约,他们控制着分布在全国346个城市的3793个销售点。

我们的行业还有很强的发展潜力。

阅读郎所在的行业竞争激烈,但与此同时,全国尤其是低线城市仍存在巨大的市场机会和未被满足的学习需求。

根据Jost Sullivan的报告,中国K-12校外教育技术服务市场规模从2016年的208亿元增长到2020年的1456亿元,复合年增长率为62.7%。预计2025年增长6782亿元,复合年增长率35%。

绩效简介

从业绩来看,2018年至2020年,阅朗教育实现收入6.32亿元、6.69亿元和7.34亿元,对应增长率分别为6%和9.6%。在收入贡献中,最大的是智能教育平板,从2018年的74%上升到2019年的80.8%,进一步上升到2020年的90.6%。

净利润方面,2018年利润为2682.2万元,2019年为6943.5万元,2020年为9201.3万元,对应增长率分别为158.9%和32.5%。

2018年至2020年,毛利润分别为1.28亿元、1.74亿元、2.02亿元,整体毛利率分别为20.3%、26.0%、27.5%。

现金方面,阅朗连续三年录得经营现金净流入,2018年至2020年经营活动产生的现金净额分别为5771.8万元、9009.1万元和1.17亿元。截至2020年12月31日,现金及现金等价物为2.53亿元,同比增长89.94%。

筹款目的

根据招股书披露,舒朗计划将所得款项净额用于以下目的:

信息技术与基础设施R&D,主要用于将Al和SG技术应用于产品和IT基础设施,建立珠海新大数据中心,进一步优化教育技术生态系统;

增强教育内容开发能力,进一步丰富内容供给;

深化配网改革,加强区域拓展和渗透;

优化生态系统,进一步提升竞争力;

营运资本和一般公司目的。

竞争优势

中国领先的K-12综合教育技术服务商,构建各具成长潜力的完整教育生态系统;

基于全面强大的内容开发能力的自有教育内容和优质教学质量;

分销网络的广泛深入渗透,创新实现线上线下体验融合,保证客户效率并有效改善教育资源配置的不平衡;

成功应用先进技术和强大的Al和大数据能力,实现个性化、精准化教学,保持庞大且不断增长的用户群;

经验丰富、富有远见和敬业的管理团队。

主要风险

业务高度依赖品牌知名度和口碑优势;

面对激烈的竞争,这可能会将学生转移到竞争对手那里,导致定价压力和市场份额损失,大大降低企业业绩;

可能无法成功开发更多的教育内容,推出和推广新产品,并使教育内容和产品组合多样化;

依靠敬业、称职的导师和其他教师;

或无法成功扩大和加强分销网络;

经营业绩主要由独立第三方经销商控制的销售点业绩控制;

原材料供应的意外中断或延迟或与供应商的纠纷可能导致生产中断和延迟,从而承担额外成本;

产能不足可能会阻碍满足市场需求的能力和增长前景;

发展战略可能近期达不到预期目标,甚至根本达不到;

未能保持最佳库存水平可能会增加持有库存的成本或损失销售;

业务受季节性影响;

IT和基础架构可能会遇到意外的系统故障、中断、缺陷或安全漏洞。

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