1.这几个英语句子,朗读怎么停顿,最好有记忆方法
1，短句应该一气呵成，但为了强调某个部分可以重读并稍微停顿一下.下面用连字符间隔的部分就是可停顿部分.This major– can bring me- a lot of fun and happiness.2，如果句子较长，可以按照意群停顿.千万不可中断意群.下面用同样方法表示，供你参考：And after graduation – I want to be a teacher of this major– in my hometown– to make contribution to my contry.It’s a big public university– with excellent resources and diversfied student groups .It’s full of great opportunities– for students to learn and to grow.I can keep a stable and honorable occupation– with high earning and excellent welfare- in China.。
2.读英语句子时,如何停顿
在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长，无法一口气读完，往往有急促或断续的现象，句子被读的支离破碎，非常不自然。也有人在句中随意停顿，或停顿的地方不当，自己读起来极不通顺悦耳，听的人也会觉得不知所云。例如里根总统第二任就职演说词：“We must do what we know is right,and do it with all our might.”（我们必须做我们知道是正确的事，而且要全力去做。）决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”
长句中有短暂的停顿，藉以调和呼吸，这是自然的现象，但停顿的地方必须恰到好处。通常在：
1. 有标点符号的地方；
2.词组或思想单元之间。短语，从句等思想单元必须各自成一单位，但它们之间可以短暂停顿。例如：“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.（斜线为可以稍做停顿之处）。
3.英语里句子是怎么停顿的
一般是根据意群来停顿。
拿到一个长句子，先要分析结构。一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段，每一小段称之为一个意群。
意群可以是一个词，一个词组或短语，也可以是并列句的一个分句或复合句的一个主句、从句等等，我们可用“/”来划分句子的意群。 意群在句子中具有语义、语法和语调三种特征，例： After school,/my classmates and I/are going to play basketball./ 放学后，我和我的同学们去打篮球。
我们可以把这个句子按语义、语法和语调征各分为三个单位，它们是： 现将句子划分意群的一般原则归纳如下： 1.名词词组 1）冠词+名词，例：a country 2）名词+名词，例：coumrade Li 3）指示代词+名词，例：this book 4）形容词+名词，例：natural science 5）作形容词用的名词或分词+名词，例： New Year’s Day the working class 6）数词+名词，例：thirty-two note-books7）数词+数词，例：223–two hundred and twenty-three 8）不定代词+名词，例：some ink 2.介词短语，例： from now on with an effort 3.副词短语，例： day and night first of all 4.副词+介词短语，例： early in the morning far into the night 5.副词+动词，或动词+副词，例： quite understand study hard 6.一些固定的动词词组，例： to take a rest to have a meeting to get ready 7.联系动词+表语，例： be at school grow quite well 8.主语+谓语，这种句型用于简短语句时，一般划分为一个意群，例： He stands up. They are very happy. 9.主语+谓语+宾语，这种句型用于简短语句时，划分为一个意群，例： I can speak English. He gave me a book. 10.简短的名词性从句，包括主语从句、表语从句和宾语从句，例： That he will come here/is certain.（主语从句） This is/how he studies English.（表语从句） He told me/where I could find my book.（宾语从句） 11.简短的定语从句，例： This is a factory/that makes cloth. 12.简短的状语从句，状语从句可以放在句首或句末。放在句首时，从句后通常要用逗号；放在句末时，从句一般不用逗号，每个简短的状语从句分为一个意群，例： I waited/till he come back. He can’t come/because he is ill. We worked fast/so that we finish our plan.。
