1、端正书写态度。要让孩子从思想上认识到,练习书法不仅可以写出一手英俊的字,而且可以锤炼一个人的意志和品性。俗话说得好,“字如其人”,什么样的人就写什么样的字。因此练习书法从某种意义上讲,就是修身养性。还要让孩子对练习书法有一种强烈的欲望,愿意练好书法,并持之以恒。

2、改正书写姿态。首先要注意握笔姿态,食指和大拇指要握紧笔杆,中指托住笔杆,无名指和小手指依次在下面,笔杆上端靠在食指末稍。其次是身材坐直,双臂自然张开,肘部平放桌面,头部抬起,眼睛看着笔尖,双脚平放地面。

3、传授书写技能。要学会临帖,把字帖放在一边,边看边照着写。请求记一个字写一个字,而不是记一笔写一笔。还请求记住每个字的形态,长短胖瘦等,争夺一步到位。

4、多勉励。勉励使人提高,打击使人落伍。勉励的力气是无限的,孩子最愿望听到大人的赞扬。哪怕是一丁点提高,家长都要适时给予赞扬,勉励孩子再接再厉。孩子会在勉励下成长得更快,就会施展出超乎平凡程度来。

5、严请求。学习贵在保持,切忌三天打鱼,两天晒网。每天要保持练习两到三个小时,争夺每遍练习都有必定的提高。家长要给孩子规定时光,并规定适量的练习,必定要监视到位,使其按时按质按量完成。

6、因此,我们家长不仅要激发孩子练习书法的兴致,还要引诱他们准确地练习书法,“授人以鱼不如授人以渔”,更要不断地勉励他,严厉地请求他,能力把孩子造就成一名优良的写字“内行”。