1、幼儿舞蹈的一首歌曲名

   嗯,我来为你介绍几首吧! 1、虫儿飞(优雅) 2、童心是小鸟(活泼欢跃) 3、明天会更好(优雅期待 极力!) 4、我是山林小歌手(豪爽) 5、小白船(优美) 6、小螺(愉悦) 7、让我们荡起双桨(柔) 8、让我们在荡起双桨 9、外婆的澎湖湾(极力) 、蜗牛与黄鹂鸟(快乐) (欢快) 、小荷花回老家(美妙) 、我们要阳光 、咚咚喹 、渔乡的孩子 、小雨滴 、校园的清晨 、清晨 、小鸟小鸟 、哇哈哈 这是我觉得比较好听的歌曲了,希望你能用到! 帮你找了几首 不知道合你的要不 she的不想长大 还不错 这两首都是一样的音乐 蝴蝶 歌是老了一点 但是动感 动作简单 旁边还有很多幼儿舞蹈的 你可以点来看看 如果以上都不满意的 在搜索栏输入幼儿舞蹈 这个网站的幼儿舞蹈相比土豆、优酷要多很多 相信你可以在那找到自己满意的视频

2、求一篇关于幼儿舞蹈方面的教育随笔?字数就在一篇就可以~~!

   艺术教育是儿童素质教育的重要一环,优秀的儿童舞蹈作品对提高儿童的综合素质具有重要作用。 儿童经过学习、演出舞蹈作品,可以长知识、开眼界、明是非、辨美丑、爱劳动、形体美,从而达到德、智、体、美、劳素质的全面提高。而对儿童素质养成影响最大,使儿童受益最深的则是反映儿童思想、生活的优秀舞蹈作品。 淅沥的细雨中,一群女学生起蓝色透明的雨伞,优美的旋律,明快的节奏,潇洒的舞步,女孩们活泼可爱。一位坐轮椅的少年冒雨而来,雨水向他无情地洒去。无可奈何时,突然觉得雨停了,是女孩们在他头顶升起了一片“蓝天”。舞蹈《小雨伞》以其精巧的结构,丰富的内涵,优美动人的乐舞,让人心灵受到强烈的震撼。真情流露,善意洋溢,舞蹈形象生动完美,趣味高雅,于细之处见精神。这是一本无言的教科书,孩子们看到这样的舞蹈,决不会无动于衷,定会从中受益的。 其他优秀的舞蹈作品,如《HAPPY ABC》、由古诗《鹅》引发出来的《一朵白云飘过来》、《绿茵小子》、《军训前夜》等作品,把少儿们学外语、学唐诗、练足球、学军事的热情,生动有趣地表现了出来;《小蚂蚁》、《勤劳的小蜜蜂》、《愉快的星期天》等歌颂了劳动创造幸福;《盲童与海鸥》等表现了人与人之间、人与自然之间的爱心;《二小放牛》、《小萝卜头》、《刘胡兰》、《草原小姐妹》等作品,则再现了昔日少年儿童的光辉形象,使当代儿童们更加品味到今日生活的甜蜜;“山清清,水蓝蓝,风吹草低牛羊走,百鸟争鸣花果乡”,哈萨克儿童舞蹈《佳娜尔的梦》表现了少年儿童们绿化祖国、爱护大自然的殷切愿望;《向前冲》、《花裙子飘起来》、《欢乐童年》、《冲,世纪的今天,社会对儿童舞蹈作品的要将更高、更殷切,希望更多的文学家、作曲家、美术家、专业舞蹈编导、长期从事儿童舞蹈教育事业的,有着丰富经验的老师们积极参加创作,并成为儿童舞蹈方面的专家。 让我们同心协力,让儿童舞蹈创作的质量有新的飞跃,让儿童素质教育达到更高的水平。 关于幼儿舞蹈方面的教育随笔

3、幼儿舞蹈有个像鸟的动作一样的叫什么名字

   (让幼儿扮演小鸟飞的动作) ?这里有好多,你可以参考。? ?这里有很多儿童舞蹈音乐,一定有你需要的。? ? ?

4、少儿舞蹈鸟鸟鸟的故事简介,背景及其观后感,在线求解

   少儿 舞蹈 观后感 很久没有心思去看一场晚会,今天傍晚在雨中的布告栏上看到了音乐学院舞蹈比赛的海报,动了心~ 依旧如此,却也有不少新意,观舞蹈比赛有感。依旧如此,说的倒不是厌倦,而是那种有点归属感般的温暖和熟悉——“女子的柔情”,仍是这样的主题令我那么动容…… 原本也很期待热舞的野性与魅惑,不过满目的柔芳,却让人也再一次置身于更中国的氛围中,感受女子的那份天生的柔情、柔韧与清澈……不忸怩的舞姿设计,让柔情外,表露着大方和大气。想一个东方国度的细与宏大间,本该就有这样的刚柔并济,胸怀宽广!…… 很是眷恋,那种古老的、女子的或说是女儿家的那种童真与柔情。每每看到这样内容的舞蹈,总会忍不住想要流泪。因为泪水中蕴藏着缅怀,也再次涤清了心中那份向往的纯真。每当看一个女孩稚嫩的笑脸,感叹总是:“好纯……”;遇见一对对高中生自以为成熟的天真对白,那种青春的稚嫩气息,令我不敢再站在他们身边,那一眨眼不知何时就失去的纯真,再见到,已相隔太多……不是说自己多老了,我一向不喜欢说自己心太多老,我相信最好的心态是年轻的、向前的,永远仍能抱有好奇心的。但反观自己,着实觉得,眼前的人儿,太美好、太远了,观后感《观舞蹈比赛有感》。 还有令我别有期待的,就是再一次的,那份对阳刚的男子汉的向往。像一个草原上英俊挺拔的汉子,像一个有厚实肩膀的男人,还有心爱的人或是欢笑或是落泪时那种默契的领悟与宽厚体贴……喜欢这样的男人!…… 另外令人印象深刻的:《八女投江》。 《八女投江》,从初始的面临险境的恐惧、到垂死的挣扎、再到最aeb后的绝望、直到奔赴黄泉,情节清晰而紧凑、演员精神饱满,实在是令人振奋和感叹。尤其最后电视剧般的结尾,猜想是投江后,又重现每个女子的身影——她们一步步怔怔地向前走着,忽然有清脆遥远的声音依次呼唤她们的名字,于是她们缓缓地依次回过头来,用飘渺而真实的生命轻轻地在夕阳中露出了笑容……令人流泪的一幕……为剧情,也为她们入木三分的表演!认可!

5、幼儿舞蹈乖孩子——小鸟自己飞,小猫小猫……

   活动设计意图: 刚入园的孩子,都有点娇气,我班许多孩子早上来的时候不是大人抱着就是大人背着来的。为了让幼儿愿意自己走,不要大人抱,知道不能凡事都依赖大人,自己能做的事情自己做,我特设计了《乖孩子》这个活动。《乖孩子》是一首内容富有童趣,能为幼儿所理解,适合动作表现的歌曲。 活动目标: 1、知道歌曲的名称,理解歌词内容,愿意学着用好听自然的声音唱歌,愉快的边唱边做动作。 2、愿意自己走,不要大人抱。 活动重点: 让幼儿知道不能凡事都依赖大人,自己能做的事情自己做。 活动难点: 让幼儿学着自然的唱歌,边唱边做动作。 活动准备: 1、教学挂图《自己走》, 2、录音机,音乐磁带《乖孩子》 活动过程: 1、引导幼儿观察挂图,理解画面内容。 “图片有谁?他们在干什么?”——小鸟在飞、小猫在跑。 2、引导幼儿欣赏歌曲,熟悉旋律及歌词。 (1)放歌曲《乖孩子》, (2)请幼儿说出自己听到的歌词内容。 (3)请幼儿边听歌曲边自由学小鸟飞、小猫叫。 (4)教师带领幼儿边听乐曲边跟读歌词,念清歌词“小鸟自己飞、小猫自己跑,我们都是乖孩子,不要妈妈抱。” 3、幼儿学唱歌曲,自由的做动作表演: (1)教师弹唱歌曲,激发幼儿想唱、爱唱的兴趣。 (2)再次唱歌,告诉幼儿要用自然好听的声音唱歌 (3)鼓励幼儿根据歌曲内容自由的动作表演。 支持一下感觉挺不错的