对匡衡很感兴趣的小伙伴们,趣历史小编带来详细的文章供大家参考。

  大家对教科书一定不陌生吧,很多人或多或少还是能记起教科书中的某些文章以及好词好句等。教科书里出现的文章并不是随便选择的,而是经过反反复复地对比和筛选才被纳入教科书内,因此,能被选进教科书的内容,大都是具有正面教育意义的历史人物或事件。

  比如机智聪敏,能够迅速判断砸缸可救人的司马光;年纪轻轻、思维卓越,懂得快速称象办法的曹冲;负荆请罪、敢于面对以及承担自身错误的廉颇等等。

  这些历史人物的身上具备了许多优秀的品质,值得我们学习,他们的故事也值得我们反复研读。不过,并不是所有被纳入教科书的历史人物都可以从一而终,有些原是正面的人物也会突然转性,一失足成千古恨,这究竟是怎么回事呢?这些人又是谁呢?

  一、凿壁偷光的匡衡

  今天给大家介绍两个人,第一个反差巨大的就是凿壁偷光的匡衡,匡衡在大多数人的印象中应该是一个刻苦学习、勤奋上进的典型人物。在匡衡小的时候,家中条件非常差,油灯、蜡烛等照明工具也成了奢侈之物,匡衡哪怕再想刻苦学习,可一到夜里,黑乎乎一片,根本没办法看书。

  好在邻居家很富裕,到了晚上仍灯火通明,匡衡为了学习就将墙壁凿出了一个洞,将邻居家的光引进自家屋子,再借助光亮来读书。不得不说,匡衡这股勤奋好学的劲实在令人佩服,哪怕他早已离我们远去,很多人还是将他作为自己学习的表率,既然匡衡学习如此刻苦,那么他后来又有何成就呢?

  教科书中文章的结局表示,匡衡通过努力学习而成为了一个非常有学问的人。然而,古人发愤学习无非是为了考取功名、光宗耀祖,匡衡也不例外,他家那么穷,最好的办法就是通过科举,当上个一官半职,既有权利又有金钱,那么匡衡后来真的实现自己的愿望了吗?

  很显然,匡衡最后成功当上了官,在汉朝,如果想要通过考试,就得完全掌握“六经”里的其中一经。而考试结果的等级又分为甲科、乙科和丙科三种,匡衡或许太紧张了,接连考了八科都考不好,直到最后一次才考中了一个丙科,最后被录用为普通的文学官员,在太原郡做事。

  一般来说,匡衡在实现了做官的美梦后,这辈子也就这样平平稳稳地度过了,没想到匡衡当上官后竟转运了,由于汉宣帝的太子对儒家学说格外感兴趣,顺带着对文史官匡衡也十分宠爱。

  汉宣帝驾崩以后,太子汉元帝继承皇位,他疯狂给匡衡升官,没过多久,匡衡就从“博士”升到了“太子少傅”,元帝末期,匡衡被封为丞相以及安乐候,处理整个国家的事务。

  谁都没想到,当初没钱学习的小伙子竟然一步步爬到仅次于皇帝的高位,这活脱脱就是一个草根逆袭的事例。如果事情照常发展下去,匡衡一定会成为人们争先效仿的对象,可接下来发生的故事就很令人意外了,匡衡从一个英雄式的人物活成了反面教材。

  二、从宰相变得一贫如洗

  匡衡身上具备了许多优良品质,但他不懂得如何管教儿子,也没有把身上的品质传给自己的儿子,导致儿子匡昌无法无天,成了一个混世大魔王。

  有一次,匡昌喝了酒后开始发酒疯,还顺带杀了人,此事东窗事发后,匡昌被通缉逮捕。匡昌的弟弟还想通过“狸猫换太子”将匡昌掉包出来,可事情很快就被发现了,连带着匡衡也受到了牵连。

  不过,匡衡的认罪态度很是真诚,皇帝还是顾及匡衡面子的,因此,并没有责罚匡衡。可其他官员以及司法部门可不是好糊弄的,儿子杀了人,作为父亲岂会完全不知情?

  就算不知,也犯了一个管教无方的罪名,说来说去都有错。最后,匡衡在多次弹劾下被罢了官。虽然没有了丞相的位置,但匡衡还有一个安乐侯的头衔,还有一大片的封地以及大量钱财,光是这些东西就可以让他的下半生高枕无忧了。

  其实,匡衡的那块封地也有点问题。封地大约有3100顷,在西汉,一顷相当于现在的0.99亩左右,那么全部加起来大概有17平方公里。

  但是在丈量土地时,匡衡故意给错地图,导致朝廷给他多划分了400顷土地。匡衡本来想守着宝地过好日子的,可没过多久,这件事就被人发现了,还向官府举报。而地方官不敢招惹匡衡,或者说想要巴结讨好匡衡,他们并没有处理此事,反而顺手推舟,让这件事一错再错。

  而匡衡还是揣着明白装糊涂,没有任何表示,朝廷的其他官员可不是好糊弄的,像校尉、廷尉等大臣,屡次三番向皇帝弹劾匡衡,一五一十地汇报匡衡的恶行。

  待真相大白之际,匡衡的狐狸尾巴终于藏不住了,堂堂宰相带头假公济私、不顾王法、贪污成性,表面上装作道貌岸然的君子,实际上是心地险恶的伪君子,实在令人大跌眼镜。

  这件事被传得沸沸扬扬,几乎全国人民都知道了,而这一次皇帝也没法护着他了,匡衡的爵位被削去,封地被迫上交,值钱的东西都被封了。

  就这样,辛辛苦苦奋斗了几十年的匡衡,竟然一夜回到解放前,回到了当初凿壁偷光的状态,可当时的他虽然贫困潦倒,但心中有梦想和希望呀,但现如今的他真的一无所有了。最后,匡衡在贫穷中渐渐结束了自己的生命。

  从人人称赞的有志青年到一手遮天的宰相,再到一无所有的普通人,匡衡的人生可谓是跌宕起伏。编写教科书的人大概不想让学生过早感受到这种反差,才只截取了匡衡青年时期的故事来鼓励孩子们好好读书。

  如果小时候受过这个故事鼓舞的学生,如今知道匡衡的后续故事,该有多么失望呀。但是,不论匡衡后来做了多少错事,他在早期那种努力勤奋、认真学习的状态和精神还是非常值得我们学习的