1、如何给孩子选择舞种?

   首先芭蕾舞是所有舞蹈的基础,它科学的解决身体的基本形态,拉长身体线条,训练好的站姿和气质,由内而外的端正姿态,不分年龄段既安全也能达到训练目的。其次看孩子喜好选择什么舞种都是可以。重点是老师的选择。不论哪一个舞种在专业的老师指导下,都能得到规范的训练。不过,从解剖学角度来看,拉丁舞过多的胯部动作,如果孩子学习年龄较小,容易造成臀部骨头闭合不完全。 随着素质教育的推行,很多家长都希望孩子学点艺术特长,提高综合素质。但是,由于不少家长对舞蹈不太在行,于是就盲目的帮助孩子们选择舞蹈专业去学习。而对于孩子是否适合学习所选择的专业,家长更是一头雾水。通常有很多家长在报名时都会问道:“老师,你觉得孩子学什么舞种比较好?” 类似这样的问题 那么,少儿发蒙初学舞蹈,究竟该先选学什么舞种才能学有所成,学有所长,却是很有讲究的。 从舞蹈的种类来说,有很多种,如:按照舞蹈的特征来划分,有以下几种: 一、专业舞蹈 古典舞 、芭蕾舞、民族舞 、民间舞 、现代舞 、踢踏舞 、爵士舞 二、国际标准交谊舞: 1、拉丁舞(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔); 2、摩登舞(华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞); 三、时尚舞蹈 迪斯科 、锐舞、街舞、 芭啦芭啦 、啦啦队舞 、热舞劲舞 而中国舞蹈其中又包括:古典舞、民族舞、民族民间舞、现代舞等。 我觉得,当你把孩子送去学舞蹈之前,一定要先想清楚,你究竟要让孩子学什么,怎么学,达到什么目的,而不是把孩子送去上课就完事,不然,学坏了坯子,学伤了心,很可能就毁了一个孩子美好的梦想。一定要让孩子在快乐中学习,且学有所获,并在他的人生轨迹上留下深深的印迹 ,那么,这种学习就达到了你提高孩子综合素质的目的。任何舞蹈,都有它的共同的基本要。比如:开软度,一个从没接触过舞蹈的孩子,除了他先天具有的条件外,后期的规范训练很重要。艺术教育是要讲究按规律办事的,试想一下,指望一个假期,十来节课,孩子就能在舞蹈方面有很大进步,怎么可能? 所以,要真正希望孩子在舞蹈方面有点专长,受到熏陶,塑造气质,锻炼身心,选好舞种、选好舞蹈培训班是最重要的。关键还是一句话,你希望孩子学了舞蹈后收获些什么?解决了这个问题,一切就明了了!

2、舞蹈学专业大学四年规划

   答4:我也是大学班长 今年刚毕业 好 很好 能学到很多东西 2者非要选一的话 还是学生会吧 社团?无聊的东西 交这费用交那费用 答3:拿我来说吧 我学了年舞蹈 最讨厌的就是教课 我毕业后有自己的原则 不交学生 现在自己接接演出什么的 赚的钱不比别人少 慢慢通关系 可以组建个小舞蹈团 这算商业化不? 应该学习舞蹈编导和晚会导演这一块 人际交往在大学里就已经自动学会了 呵呵 答人爱情舞 劲舞 开场舞 结尾舞 民间舞 答1:如果是班干部 首先做的第一点是把同学之间的关系亲人化 不要自己班里勾心斗角 这样只能你们班成为当今社会现象 有钱的很有钱 没钱的穷死 专业好的一直进步 专业不好的开始逃课 次要的是老师方面 北京师范大学、北京舞蹈学院、南京艺术学院、重庆大学、四川音乐学院、沈阳音乐学院、中央民族大学、延边大学、吉首大学、吉林艺术学院、广西艺术学院、陕西师范大学、福建师范大学、首都师范大学、河北师范大学、西北师范大学、山东师范大学、长春师范学院、临沂师范学院、云南师范大学、北京解放军艺术学院北京师范大学、北京舞蹈学院、重庆大学、中央民族大学、南京艺术学院绝对是这方面比较有名气的。如果想往编导方向,除了上述五所高校,可以加上西安音乐学院、东北师范大学。

3、有哪些古典舞?

   印度的古典舞: 由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术特征是舞蹈动作节奏、韵律鲜明,造型性强,具有丰富内涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。 欧洲的古典舞蹈: 一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾,系法语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾,是一种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段,综合音乐、戏剧、舞台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞,所以俗称“足尖舞”。相传,芭蕾最早起源于意大利,而形成于法国,十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世纪初才成为一种独立的完整的艺术形式,创造了足尖舞蹈技巧,发展了各种腾空跳跃和旋转技巧,并产生了一套完整的训练方法,逐渐形成了具有不同风格特点的意大利学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。年代以后出现了现代芭蕾学派,并陆续派生出许多芭蕾学派,风行欧美。 中国古典舞: 其音乐大多采用中国特有的民族乐器演奏的乐曲,如古筝、二胡、琵琶等。中国古典舞服装古色古香,根据舞蹈的具体要也各有特色,汉唐舞大多采用传统的汉服。 中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的和古典风格特色的舞蹈。古典舞创立于五十年代,曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”。它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。 暂目前就只知道这些,不过貌似还有一说:就是民族舞的前身就是由古典舞“演变”而来。 希望您能满意,! 古典舞可分中国古典舞和外国古典舞,中国古典舞又可分为汉族古典舞和少数民族古典舞,而汉族古典舞流传下来的舞蹈动作,大多保存在戏曲舞蹈中;一些舞蹈姿态和造型,保存在我国极为丰富的石窟壁画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑,以及各种出土文物上的绘画、纹饰舞蹈形象的造型中;我国丰富的文史资料也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现和发展的工作,创作出一大批具有中国古典舞风格的舞蹈和舞剧作品??典型舞蹈??《梅》? ??竹梦:?? ??《雨霖铃》:?? ??书韵?:? ??《古韵雄风》:? ??爱莲说:?? ?(我最喜欢的)??桃夭:?? ??介绍的这几个?都是中国舞蹈大赛中的优秀作品,希望你也喜欢

4、民工街舞团得不得进2011年春晚

   年春节联欢晚会第一批节目名单提供,请问哪个节目您喜欢? 1、舞蹈《快乐的建筑工》 表演:福永街道万福民工街舞团 2、节目:歌曲《My logo》 演唱:韩庚 3、 歌曲《人民在我心》 表演:文林 刘进 林赟 4、节目:歌曲反串《镜花水月》 表演:李玉刚 ;沙宝》 表演:沙宝亮 6、电影《山楂树之恋》主题歌 表演者:常石磊 7、节目:杂技《晃管》 表演:铁路杂技团 如果把央视春晚比作一桌‘精神年夜饭’,演员就是每一盘菜,导演就是大厨,观众就是食客。既然观众是这桌‘精神年夜饭’的食客,导演你就应该听听观众的意见,观众喜欢什么菜你就上什么菜,观众不喜欢吃的菜你就让他‘歇菜’,别稀里糊涂忙得满头大汗,端上来却没人动筷子。 有的人上了春晚大红大紫,有的人上一次被骂一次,上春晚不一定能火,但是上春晚绝对有可能大红大紫,这就是演员对春晚趋之若鹜即使年年被骂也要上的原因。春晚时间,演员不计其数,的时间提供给不计其数的演员,机会难得可想而知。北魏孝文帝选员喜欢看家庭出身,大臣质问:‘国家设置职,到底是为了膏梁子弟,还是为了管理百姓!’春晚导演选演员,颇有北魏孝文帝的德行,我也想质问导演一句:“央视制作春节晚会,是为了那些老面孔抛头露面,还是为了向观众提供视觉盛宴!?’央视不是赵本山家开的,不能年年春晚都有他和他的徒弟,不能由着他想上就上、想带哪个徒弟上就带哪个徒弟上。 中国文艺人才辈出,才华横溢的年轻一代多如牛毛,春晚应该给新人平等的展示才能的机会。春晚导演,与其让老面孔占着茅坑不拉屎,何妨把机会让给年轻的新秀,让他们崭露头角,给观众美的享受。选拔春晚演员,导演当选贤任能、不拘一格,岂能按资排辈!现在的观众已经不是以前那些傻乎乎的观众了,那时候电视频道屈指可数,百姓娱乐枯燥单调,春晚随便演什么都能大受欢迎。那时候的春晚节目,只要是相声就能把人逗乐,只要是流行歌曲都能流行传唱,那时候的电视节目只要有人在动观众就可以看得津津有味。 春晚之后年年都有‘我最喜欢的春晚节目’评选,歌功颂德、意气洋洋、各得其所。网友们,年年选最喜欢的节目,多没有新意啊!不如我们唱唱反调,反其道而行之,评选‘年,你最不希望上春晚的演员?’,何如?最好给个理由,显得名正言顺,而非无理取闹。想到谁就提名谁,想怎么说就怎么说,表达真实见解,表达个人意见,何必害怕得罪哪位演员和他们的粉丝。 姜太公在偏僻的渭水钓鱼,也能遇上周文王,这个帖子发在门户网站,未必不会被春晚导演看见,未必看见之后不会我们的意见。说吧!早点说出来,希望今年他们别出来。年央视春晚,你最不希望哪个演员上春晚?喜欢一个人就大胆说出来,同样讨厌一个人,不喜欢在春晚看到他也应该大胆说出来!

5、迎新晚会文案创作

   开场舞蹈《rry rry》? 主持人上场 魏? 来? ? 走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获; 郑秋云? ? 军训的角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽,学的钟声早已敲响,大学生活已拉开帷幕。 李? 靓? ? 朝气蓬勃是我们的本色;自强不息是我们的追。 黄? 旭? ? 在这欢乐的日子里,我们向级新同学表示热烈的欢迎。 魏? 来? ? 尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学们,大家 合:? ? ? ?晚上好!(鞠躬) 魏? 来? ? 我是今晚的主持人魏来? 郑秋云? ?李? 靓? ? 黄? 旭(停顿) 魏? 来? ? 出席今天晚会的领导和嘉宾有:……(平气) 李? 靓? ? 让我们向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢! 黄? 旭? ? 下面我宣布:公共管理学院年“……”迎新文艺晚会 合:? ? ? 现在开始! 魏? 来? ? 下面请……致辞。 魏? 来? ?今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。 郑秋云? ?今夜,我们送去我们的祝福,欢迎来自全省各地的新同学。 李? 靓? ?今夜,公共管理学院的风采在飞扬! 黄? 旭? ?今夜,公共管理学院的舞台上放飞美丽的青春梦想! 魏? 来? ?有爱的地方就有梦想有梦想的地方就有希望 郑秋云? ?有希望的地方就有年轻的我们! 李? 靓? ?愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果,创造出公共管理学院崭新的辉煌与奇迹! 黄? 旭? ?衷心的感谢各位嘉宾的到来 魏? 来? ?公共管理学院“……”迎新生晚会 合:? ? 到此结束! 我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出公共管理学院崭新的辉煌与奇迹! 下面是一些串词? ?可能会用到吧 玲:大学生活到处充满着快乐的音符 基:下面掌声有请星海音乐学院的同学为我们带来小提琴独奏《FEMGO》。 方:年青的大学生应该自强不息,迎难而上。下面的这个节目就充分的展现了大学生全新的风貌 基:它就是曾多次参与佛山市大型演出晚会,并获得了广东省第一届大学生艺术展演二等奖的当代舞《跃》玲:同时也祝愿祖国改革开放带来新的飞跃。、 基:校园生活是紧张的,是愉快的,同时又是浪漫的 昂:接下来就请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》 铿:笛子情脆的音韵,如同风中的铃声,带去了心中的祝福,让人们看到了希望 昂:声声笛音,丝丝情意,让我们一起欣赏小品《笛子情》 方:几十年风风雨雨, 铿:几十年大浪淘沙 玲:我们在历练中显示了金子般的品格, 方:我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱, 铿:一曲《最爱你中国》,谨此献给我们伟大祖国周岁华诞 玲:在中国的西南方,有一个拥有同样悠久历史的文明古国, 铿:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引, 玲:在亚洲艺术节即将到来之际,就让我们率先领略一下带有异域风情的舞蹈《欢乐的印度姑娘》 昂:也许家乡的山家乡的水依然深深的铭刻在我们的记忆里,勾起我们对家乡的思念 基:我们将会留恋这片美丽的土地,《这山这水》将清晰的萦绕在我们的心头 舞蹈:《快乐女孩》 男:快乐因我而在,生命因此精彩, 女:今天是个好日子,我们的舞台上来了一群快乐的女孩,她们踏着青春的节拍唱起来、跳起来了 请欣赏舞蹈 《快乐女孩》,表演者:xxxx大酒店 黄秋英等 小品:《当兵的人》请准备。 4、小组唱:《当兵的人》 男:头枕着边关的冷月,身披着雪雨风霜。 女:保家卫国,他们是钢铁长城,抗击侵略,他们是人民手中锋利的尖刀。他们是一群热血澎湃的好儿郎,他们是当兵的人 请欣赏男声小组唱《当兵的人》,表演者:xx物业方波等人 等等 这是我读大三时学院迎新晚会的开场词和结束语,可能对你会有帮助,这里最重要的是找到风格和感觉就可以了,然后可以自己去结合实际情况创作 加油! 开场舞蹈《rry rry》 主持人上场 魏 来 走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获; 郑秋云 军训的角还在耳边回响,希望的种子已经破土发芽,学的钟声早已敲响,大学生活已拉开帷幕。 李 靓 朝气蓬勃是我们的本色;自强不息是我们的追。 黄 旭 在这欢乐的日子里,我们向级新同学表示热烈的欢迎。 魏 来 尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学们,大家 合: 晚上好!(鞠躬) 魏 来 我是今晚的主持人魏来 郑秋云 李 靓 黄 旭(停顿) 魏 来 出席今天晚会的领导和嘉宾有:……(平气) 李 靓 让我们向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢! 黄 旭 下面我宣布:公共管理学院年“……”迎新文艺晚会 合: 现在开始! 魏 来 下面请……致辞。 魏 来 今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。 郑秋云 今夜,我们送去我们的祝福,欢迎来自全省各地的新同学。 李 靓 今夜,公共管理学院的风采在飞扬! 黄 旭 今夜,公共管理学院的舞台上放飞美丽的青春梦想! 魏 来 有爱的地方就有梦想有梦想的地方就有希望 郑秋云 有希望的地方就有年轻的我们! 李 靓 愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果,创造出公共管理学院崭新的辉煌与奇迹! 黄 旭 衷心的感谢各位嘉宾的到来 魏 来 公共管理学院“……”迎新生晚会 合: 到此结束! 我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出公共管理学院崭新的辉煌与奇迹! 下面是一些串词 可能会用到吧 玲:大学生活到处充满着快乐的音符 基:下面掌声有请星海音乐学院的同学为我们带来小提琴独奏《FEMGO》。 方:年青的大学生应该自强不息,迎难而上。下面的这个节目就充分的展现了大学生全新的风貌 基:它就是曾多次参与佛山市大型演出晚会,并获得了广东省第一届大学生艺术展演二等奖的当代舞《跃》玲:同时也祝愿祖国改革开放带来新的飞跃。、 基:校园生活是紧张的,是愉快的,同时又是浪漫的 昂:接下来就请欣赏男声独唱《两只蝴蝶》 铿:笛子情脆的音韵,如同风中的铃声,带去了心中的祝福,让人们看到了希望 昂:声声笛音,丝丝情意,让我们一起欣赏小品《笛子情》 方:几十年风风雨雨, 铿:几十年大浪淘沙 玲:我们在历练中显示了金子般的品格, 方:我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱, 铿:一曲《最爱你中国》,谨此献给我们伟大祖国周岁华诞 玲:在中国的西南方,有一个拥有同样悠久历史的文明古国, 铿:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引, 玲:在亚洲艺术节即将到来之际,就让我们率先领略一下带有异域风情的舞蹈《欢乐的印度姑娘》 昂:也许家乡的山家乡的水依然深深的铭刻在我们的记忆里,勾起我们对家乡的思念 基:我们将会留恋这片美丽的土地,《这山这水》将清晰的萦绕在我们的心头 舞蹈:《快乐女孩》 男:快乐因我而在,生命因此精彩, 女:今天是个好日子,我们的舞台上来了一群快乐的女孩,她们踏着青春的节拍唱起来、跳起来了 请欣赏舞蹈 《快乐女孩》,表演者:xxxx大酒店 黄秋英等 小品:《当兵的人》请准备。 4、小组唱:《当兵的人》 男:头枕着边关的冷月,身披着雪雨风霜。 女:保家卫国,他们是钢铁长城,抗击侵略,他们是人民手中锋利的尖刀。他们是一群热血澎湃的好儿郎,他们是当兵的人 请欣赏男声小组唱《当兵的人》,表演者:xx物业方波等人 三、(主持人上场) 女:非常感谢级同学带来的《光荣》。 男:豪迈的歌声激发着我们的斗志,光荣的使命演绎着青春无悔,同学们,走进大学的校园,你们准备好了吗? 女:大学的的确确是一个发现自我、展示自我的舞台,心有多大,舞台就有多大。追逐梦想的热血青年们,应该以豪迈的步伐、宽广的胸襟以及扎实的专业知识来迎接挑战,塑造属于自己的美丽舞台。 男:是啊,在这美丽的舞台上,你可以歌唱,可以跳舞,可以如同繁星一般闪烁,如同精灵一般可爱。 女:下面就让一群可爱的精灵,在这美丽的舞台跳动一支炫目的舞蹈。 男:下面请欣赏舞蹈《HaHaHa》,有请?????? 四、(主持人上场) 男:XXX,你平时喜欢听歌吗。 女:当然了,音乐是人类的第二语言,她可以陶冶情操、调和情绪,传递感动,我可是个十足的音乐发烧友啊。音乐与我为伴,我与音乐相随。 男:呵呵,看你说的美滋滋的,接下来你可就有耳福了,我们将听到由级各班同学所带来的流行歌曲串烧。 女:哇,那太好了!赶快请他们上场吧!(男女一起)掌声送给他们! 五、(主持人上场) 女:XXX,几曲流行歌曲还没让你过足瘾吧。 男:恩,同学们的表演很是精彩,我想在坐各位的热情肯定已被点燃,下面的节目效果一定不错。 女:是啊,自从台湾魔术师刘谦在春节联欢晚会上令人惊叹的表演后,全国迅速兴起了一阵学魔术的热潮,各种魔术也进入了校园,许许多多的同学在这里展示了他们独有的魅力和智慧。 男:是的,魔术有其独有的魅力,瞬间就造就了一个奇迹,真可谓“弹指间,瞬息万变”啊。 女:对,说到奇迹,新中国这六十年的巨变真可谓一场完美的魔术,不断给我们带来惊喜,不断带给我们奇迹。 男:好了,下面我们请魔术社团的同学给我们带来惊喜和奇迹吧,有请欣赏魔术《月下情缘》。 六、(主持人上场) 男女:魔术社团精彩地表演,让我们把掌声再次送给他们。 男:推及初的骇人雪灾,到汶川地震的慑人惊魂,再到百年奥运的举世瞩目,总有许多年轻的身影出现在我们的视线里,他们或留下坚强的笑,或是默默的背影,他们的灵魂地图里是奉献、汗水和自信,以及对自我最忠实地承诺。 女:是的,是志愿者!是他们的汗水感动了我们,是他们的笑温暖了我们,是他们最实实在在的行动鼓励了我们! 男:下面就让我们欣赏由组织部和青年志愿者给大家带来的《弘扬青年志愿者精神》。 男女:有请。 七、(主持人上场) 女:感谢我们的自愿者,他们是青年力量的集中体现,再次感谢各位表演的同学。 诶,你知道吗,燕姿要来成都开演唱会了。每一次感觉离她那么近的时候 突然想起了她的一首歌:“我怀念的是无语不说,我怀念的是一起做梦??????”。 男:唱的不错啊。是的,青春的故事充满了单纯的喜怒哀乐,那是一段无话不说,一起为梦想奋斗的美好时光。 女:恩,怀念是多种多样的,只要曾经努力奋斗,我想怀念才是无悔,下面就让我们一起来欣赏由文艺部全体成员带来的音乐剧《怀念》,看看他们怀念的是什么。 男:有请。 八、(主持人上场) 男:“怀念”结束了,你看懂了他们的怀念,那么你们的心中是否也有了怀念的情愫呢,是否已有飘忽的梦境沉入心底呢。 女:是啊,让我把怀念时刻装在心中吧。诶,XXX,你喜欢乐器吗? 男:喜欢啊,但是自己演奏的很一般。 女:是吧,那对于传统经典呢,是不是也深有研究啊? 男:好了,我知道你要说什么了,许多的经典确实在当下变成了流行时髦,不仅是经典国学,老庄夫子,连经典音乐也开始流行起来了。 女:是的,说了这么多呢,下面就让我们欣赏乐器合奏《赛马》,从中领略经典的魅力。 男女:有请。 九、(主持人上场) 男:“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”“有朋自远方来,不亦乐乎”“路漫漫其修远兮,吾将??????” 女:哎,还在陶醉呢。 男:是啊,古典的魅力是独特的,也是因久违的感动。 诶,XXX,你知道“I won’t hesitate no more, no more,It cannot wait, I’m yours”是那首歌曲的词吗? 女:“ 我绝不,绝不再犹豫,一刻也不能再等,我会是你的” 这是歌曲《Im Yours》的歌词吧。 男:是的,Im Yours,表达了爱情的坚持和肯定,其明快的节奏给在爱情里的人们以激励和感动。 女:是啊,爱的力量妙不可言啊,下面请大家欣赏歌曲《Im Yours》。 男女:有请。 十、(主持人上场) 女:,“It cannot wait, I’m yours”。 男:诶,XX,如果把歌词改成“I’m yours,our motherland”,是不是更能表达你今年的心情啊。 女:是啊,今年是新中国成立六十周年,回首往事,无数坎坷和荣耀主宰沉浮,华夏文明和西方现代科技碰撞和交融,坦途一路是荆棘,坎坷又满载辉煌,这是潮起潮落的历史,是追寻梦想的时光。 男:是啊,经历了坎坷和荣耀的中华名族,今天早已坦然而坚强,并用自己独有的东方智慧和自信赢得了伟大的成就。 女:下面我们将欣赏到由班带来的舞蹈《潮起潮落》,看此时潮头更向那端。 男女:有请。 十一、(主持人上场) 男:叹往昔,人民大团结,站起来,建立伟大中国!赞今朝,人民齐奋进,站起来,唱响百年奥运! 女:站起来,我的爱牵着山脉,奔跑才有了期待,起点写着我的未来,终点没有成与败,各位同学们,人生辉煌,在于奋斗不息,希望这首“站起来”能给你们奋斗的力量。 男:好,下面有请班的同学共同带来这首《站起来》。 男女:有请。 串词班的同学为我们献上的节目《一首简单的歌》。 串词班的同学们为我们表演的舞蹈《美丽的凤尾竹》。 串词班精诚合作的舞蹈,palapala舞。 串词班的超级男生为我们带来的独唱《朋友》。 串词班的同学为我们倾情造的舞蹈《honey》. 串词班带来的舞蹈《da da da 》 串词班的同学带来的健美操《加油!!》 串词班合作编排的歌剧《刘三姐新编》 串词班的同学们朗诵《少年中国说》。 串词:往事如烟,随风散去,只有曾经的美好在日记本上,像一瓣花香,经久不散。请听班的独唱《笔记》。 串词、天黑了,有再亮的时候;雨下了,有放晴的时候;我多希望,有一双翅膀,带我飞翔美丽的梦想。请听班的节目《挥着翅膀的女孩》。 串词:爱是人类最美丽的语言,爱是一曲最优雅的旋律。请欣赏班的舞蹈《爱你》。 串词:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,作别西天的云彩。”请欣赏班的同学的朗诵《再别康桥》。 串词:请欣赏班的动感青春舞蹈《睫毛弯弯》。 串词:我们的生活多么快乐,你看,连翠绿的竹竿也在和我们一起欢歌,请欣赏班竹竿舞《欢乐校园》。 串词:幽幽的小路、青青的秀竹,弯弯的小池,映出层层的柔波。请欣赏班的舞蹈《在小池边》。 结束语:时间流逝,青春难忘。歌声袅袅,舞影翩翩。快乐的时光总是如此短暂,但明天的美好一定会更漫长!柳州市XX中迎新晚会到此结束,明年我们再相会。

6、芭蕾初级和中级是什么关系?可以直接上中级课吗

   初级课程着重于提高基本素质和调整姿态;中级课程着重于训练基本舞姿与乐感;高级课程重点训练舞蹈的感觉和对音乐的感悟,大多数动作是以舞姿的形式出现,整堂课是伴随着优美的古典音乐进行的,最后会有一个优美的舞蹈组合。 所以,不要直接上中级课程~好基础,这样你将来跳什么舞蹈都会好看 你指的是考级吗?好象芭蕾不分初中级啊,中国舞才分. 芭蕾舞考级简介: 认证机构:北京舞蹈学院芭蕾舞考级中心 英国皇家芭蕾舞蹈学院 芭蕾舞考级创建于年月。年初,北京舞蹈学院芭蕾舞考级委员会成立。目前芭蕾舞考级中心承办单位在全国有个直辖市。 八十年代初开始,我国芭蕾舞的普及教育随着整个社会对美育教育的重视而得到了很大的发展并且取得了良好的效果。为了进一步提高芭蕾舞普及教育的质量,使之走向规范化,在文化部的支持下编写了这套分级考试教程。逐步开展考级活动,希望通过这一系列的活动,使芭蕾舞的普及上升到一个新的高度,有利于继续发展和完善我们自己的具有中国特色的芭蕾舞教学体系,同时,我们也希望通过考级活动能对孩子们的学习进行一次考核,激发广展青少年对芭蕾舞的兴趣,吸引更多的孩子来学习芭蕾舞。 这一套考极教程共分八级。每一级都是根据学生的年龄和训练时间的增长而编写的,对于教材的规范化和系统性方面有明确的要。学生在每考一级之前,一般需经过一年不间断的(每周次)练习。(不可跨级)。一、二级课程的对象是学龄前或一、二年级的小学生,对他们进行芭蕾舞的启蒙教育和基础训练。三、四级的课程与中专芭蕾专业一年级的程度相呼应,通过这几级课程的训练,为那些具备从事舞蹈专业基本条件而又喜爱舞蹈、立志从事专业工作的孩子们下一个基础。五至八级的教材是为那些虽没有进入专业舞蹈学校学习但又十分喜爱芭蕾舞的爱好者而设计和安排的。希望他们中的某些人通过这一途径也有机会实现他们的愿望,成为一名芭蕾舞演员。我们也希望能有千千万万个芭蕾业余爱好者,为提高整个民族的文化素养而作出努力。 芭蕾舞考级的创建为芭蕾舞教育在中国的普及下了深厚的基础,填补了芭蕾舞业余教学的空白。这是芭蕾舞教育事业的一个创举,也是从事芭蕾舞的老前辈们为中国芭蕾舞事业校外教育做出的又一贡献。 大纲设置: 每一级的内容分为两大部分,即:把杆训练部分和中间训练部分。中间动作又分为CLASSICAL(古典舞)、FREE MOEMENT(自由动作,实际上是比较简单的现代舞训练)和CHARACTER(性格舞,主要是俄罗斯舞、波兰舞和匈牙利舞)。每一级的教学重点不同,但从下往上是循序渐进、承前启后,具有一定的连贯性。 初级着重训练芭蕾基本功,即脚位、手位、方位和将来组合中所要用到的舞蹈动作素,训练学生逐步熟悉芭蕾术语和芭蕾技术特点,培养学生对简单组合的协调性、准确性、控制能力和对不同音乐风格的理解和表现,并且学会在舞蹈中表现自己的自信心和沟通表现能力。动作编排及音乐根据小孩子的特点具有一定的趣味性。 中级开始训练比较复杂的组合,要学生准确理解舞蹈语汇并进行表达,学生要对不同风格的舞蹈组合、不同风格的音乐进行展示,提高空间感和表演能力。有点基础的成人可从这里开始。 高级要学生全面综合地理解和表现所学的芭蕾技术和技巧,舞蹈组合变得长而复杂,除了要自信地表现舞蹈内容、动作的流畅和连贯性、空间的把握等以外,还要表现出音乐要表达的情感和情绪,当然,允许不同的人对风格有不同的理解,因此可以进行不同的解释(指用舞蹈来解释,动作不变的情况下,作不同的细节处理,这和老师风格也有关系)。高级的另一个目的是拉近学生在业余舞蹈学习和专业舞蹈演出之间的距离,让学生意识到在剧院里如何去欣赏芭蕾,并在平时训练中也想象是在舞台上表演一样。 考试形式: 考试的时候一般为四人一组。~7级有四人的、两人的和独舞,四人全在考场内,没轮到自己时在旁边指定位置等候;8级中间组合全是独舞,把杆集体完成后,一个一个进考场单练。 考试的时候不能化妆,要头发像舞蹈演员那样尽量盘起来,如果头发太短不能盘,也要尽量把头发处理整齐,露出额头和耳朵,不能披头散发。头上不能戴任何装饰品,卡子只能用黑色的。身上也不能戴任何首饰和装饰品。 服装和道具: 平时的服装没有严格要。考试时服装为短袖紧身衣(LEOTARD),颜色为统一起见老师会指定,穿粉色软鞋,一般考试的时候都会换新鞋穿。~级都穿黑色布面性格舞鞋,过膝的黑色性格舞裙,裙边有彩色镶边。6级以后的FREE MOEMENT还有带纱巾的舞蹈,颜色也与紧身衣颜色相配。初级里还有要用到简单道具的舞蹈,不过老师会提供的。 评分标准分为三大项:技术、音乐和表演。 技术方面:如正确保持重心、保持正确的外开、全身的协调、腿在地面和空中的伸展、清晰的脚下动作、落地控制、空间把握、展示身体线条的能力、旋转的综合协调控制等。 音乐方面:节奏准确、表现出轻重缓急、表现音乐的风格和情绪等。 表演方面:面部、身体和动作的表现力,对舞蹈的理解和表达,舞蹈中与观众交流的能力等。 学生考级 考试教程共分八级。对各级考试申报者的年龄规定如下: 一级 ——岁 四级 9——岁 五级 ——岁 六级 ——岁 七级 ——岁 八级 ——岁 考试: 1、北京及各地考级活动每年定期举办一次。具体日期,将由我中心与各地承办单位商定。 2、参加考级的学生必须由获得该级别资格的教师推荐。在符合年龄规定和推荐的前提下,不限制学生申请考试的次数和级别。 3、考试合格者可获得该级别的证书。 4、考试委员由考级中心聘请专家担任,负责对考生进行考试及评定成绩。 5、各地考级的组织工作,由经该地区政府文化部门审批后的单位负责。 报名手续 1、填写考级报名单(字迹清楚,姓名、出生日期必须准确无误) 2、交二寸像片两张 3、交纳考级费 二、师资培训 为了保证教学质量,考级中心不定期在北京以及具备一定条件的大中城市主办不同级别的教师培训班。经培训和考试,成绩合格者将取得该级的教师资格证书或实习证书。持有证书的教师均有资格推荐学生参加我中心每年度在该地区举行的考级活动。 参加师资培训应具备以下条件: 岁。 2、从事过舞蹈专业的演员、教员或受过三年以上专业舞蹈训练的人员。 3、只有取得前一级教师资格证者才能参加下一级教师资格的培训和考试。 %以上、或在两年内通过复修考试合格后换取该级教师资格证书。 5、根据各地教学情况,中心将不定期的组织教师进行复修,逾期不复修者将取消其教师资格。 培训内容 1、考级教程 2、芭蕾舞基本训练 3、教学法 报名手续 1、填写报名单,详细说明本人专业学历。 2、交二寸免冠像片两张 3、交纳培训费 月修订 中国舞等级考试简介: 认证机构:中国歌舞剧院考级委员会 北京舞蹈学院中国舞考级中心 宗旨及目标:中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。 中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征,把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本素、韵律、舞姿、动作和舞步,按不同年龄划分为个等级,每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点,也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。 普及型级别: 一级(岁);四级(岁);六级(9岁);七级(岁);八级(岁);九级(岁);十级(岁) 半专业型级别: 第十一级(初级课)适用于岁青年 第十二级(中级课)适用于岁青年 第十三级(高级课)适用于岁青年 中国舞考级内容包括:中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训练。 舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。 因此,通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。 考试须知 : 一、各级学生报考,须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推荐。 二、参加考试的学生须分级报考。成绩合格者,由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。 三、参加考试的学生,各级课程规定的课时数完成不足五分之四课时的学生不得参加考试。 四、参加考试的学生须交纳考试费。 五、考生于考试前分钟报到。 六、考生进入考场前应佩带好考试编码。 七、课程每周一至两次,须一年时间完成。报考舞蹈考级无起点级别限制,初级阶段不要级别连续,中高级阶段不能越级,必须有级别的连续性。 八、考场内谢绝参观,仅考试及负责音乐伴奏的老师在场。 考试流程: 人为一组,每组考试时间为分钟至分钟。(中、高班民族舞必须穿跟鞋),携带规定的教具(例:幼儿课的铃、鼓、手绢等)。 个,组合进行汇报考试。高级要有完整的剧目,进行独舞表演。 3、 每组考生应为双数。如遇单数则替补一名已考完的学生,此考生身上不佩带编,仅在做双人组合时上场。 证书相关: 一、中国舞等级考试《教师资格证书》及《学生考试合格证书》,是教师拥有教授《中国舞等级考试教材》资格的凭证及学生舞蹈水准认定的凭证,证书获得者应珍惜、爱护、妥善保管。 二、“证书”遗失、损坏一律不予补发。如有特殊情况,须由本人说明理由提出申请,经核实后方予以补发。补发“证书”须重新交费: 《教师资格证书》 /级 《学生考试合格证书》 /级 三、如“证书”填写有误,经核实属舞蹈考级中心工作人员疏忽所为,将免费予以补发。 如“证书”填写有误,经核实属考试承办单位填写或提供姓名等资料不准确,则应由 承办单位负责,按补发“证书”处理。 四、承办单位在三个月内如未领取到证书,请尽快与证书制作部门张学丽老师,核对邮寄地址。