首先行书是最为常用的一种书体关键字如，它的写法介于楷、草之间。我们初学行书应当按照原帖大小或略微放大来临帖，笔者个人经验是2公分左右为最佳，最大也就4、5公分。过大或过小都不容易掌握笔法，不适合初学者。
其次既然要学习行书，我们就要对行书有一定的了解。行书是楷书的快写，是楷书的流动。它可以分为三类:
其一是行楷。行楷是比较规整接近楷书的行书。唐代张怀瓘《书议》云:“兼真者谓之《真行》。“真行”即为“行楷”。
其二是行草。这是一种比较流动，用笔活泼，近于草书的行书。清代刘熙载《艺概》中云:“行书有《真行》，有《草行》，《真行》近于真而纵于真，《草行》近于草而敛于草。”
其三是松散状行书、不等量行书和魏行书。这三种都是行书发展到现代的新产物。其特点是笔法自由肆意，或掺入隶意，或把魏碑用行书笔法来书写。
再次，我们已经了解了行书的分类，要想学好行书，我们还得掌握行书的特点，那么行书有什么特点呢？整体来看，行书脱掉了楷则，其行笔不停，著纸不刻，连绵不断，挥洒自如。
其用笔特点：点画多以露锋入纸，以欤侧代替平整；以简省的笔画代替繁复的点画；以勾、挑、牵丝来加强点画的呼应；以圆转代替方折。
其结构特点：大小相兼，收放结合疏密得体，浓淡相融。
行书书写应轻松、活泼、迅捷，掌握好疾与迟、动与静的结合。墨色安排上应首字为浓，末字为枯。线条长细短粗，轻重适宜，浓淡相间。
最后就是选帖其认真临摹了。临摹要选好名贤妙迹，如王羲之《圣教序》，赵孟頫《洛神赋》，褚遂良《大字阴符经》，还有苏轼、黄庭坚、米芾、文征明、陆柬之等等书家都可以选择学习。我们要从读临碑帖中体验古人的心律、节奏、气韵。得之于心，施之于手。主帖要反复读、临，解决笔法、用笔、结体问题。做到“成字在纸，成字在胸”，这样，写一手好的行书就不是问题了！
图一《洛神赋》，图二《圣教序》，图三是笔者习作
感染诺如病毒是什么症状？
诺如病毒是一种感染性极强的急性胃肠炎病毒，又称“冬季呕吐病”，感染后引起胃肠道炎症。通常表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、腹部痉挛等胃肠炎症状，以及头痛、发热、肌肉疼痛等病毒感染的全身中毒症状，严重时可因腹泻脱水致死。
如果出现在幼儿园、学校，一个病倒就会影响一大片宝宝。一旦“中招”，48小时内就会出现上吐下泻的情况。
通常会因以下途径感染
食用或饮用被受到了“诺如病毒”的污染的食物或水；
触摸被“诺如病毒”污染的物体或表面，然后将手指放入口中；
接触过“诺如病毒”感染患者，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。
对待这种病毒，必须提高警惕，做好自我预防工作
以下几种预防应对方式，妈妈们一定要记好：
1.注意个人及食品卫生
饭前便后勤洗手；食用瓜果类食物，要洗净去皮，海产一定要煮熟透才能吃。
2.注意饮水卫生
不喝生水，选择卫生合格的桶装水，如饮用过滤的自来水，要烧开之后再喝。
3.如遇感染，及时处理
“诺如病毒”具有自愈性，症状通常持续1-3天。如果宝宝不小心感染了诺如病毒，症状不严重的话，建议让宝宝留在家中休息，服用补液盐，并进行相应的退烧、止泻的对症处理，并不需要吃消炎药，从而更好地预防宝宝脱水和电解质紊乱。在饮食上也要避免高糖、高脂肪类的食物。
及时用含氯漂白剂清洗被呕吐物、粪便污染的表面，并用纸巾、抹布等覆盖30分钟以上。在清洗时，应戴上橡胶或一次性手套，并在清洗后认真洗手。
由于“诺如病毒”传染范围广，成年人也会有中招的风险，如果遇到严重的呕吐、腹泻症状，就要立刻赶去医院，请医生来进行相应的处理，更好地预防并发症。
