1. 二月兰 季羡林
4、作者为什么以《二月兰》为题？
.二月兰”是全文叙事抒情的线索，全文内容都是围绕着二月兰展开的
它串联起了作者对人生的回忆
它凝聚着作者对人生悲欢的思考
1.1：老祖挖荠菜
2：婉如匆匆而去的身影
3：小猫小狗嬉戏于二月兰中
4：浩劫中自己被管制，劳动改造。
2.悲；是非颠倒.蒙受不白之冤，世态炎凉
欢；亲情的温暖：重新得到公开的评价和对待
时事的沧桑变幻.
3(1)一切顺其自然.在逆境中不颓唐消极.在顺境中也不较骄矜.
(2)明明知道花是不语.但是依然把悲欢同二月兰联系在一起可见先生豁达开通.同时有情深义重.
纯自己手打和一些理解谢谢采纳.
2. 季羡林散文《二月兰》
转眼，不知怎样一来，整个燕园成了二月兰的天下。
二月兰是一种常见的野花。花朵不大，紫白相间。
花形和颜色都没有什么特异之处。如果只有一两棵，在百花丛中，决不会引起任何人的注意。
但是它却以多制胜，每到春天，和风一吹拂，便绽开了小花；最初只有一朵，两朵，几朵。但是一转眼，在一夜间，就能变成百朵，千朵，万朵。
大有凌驾百花之上的势头了。 我在燕园里已经住了四十多年。
最初我并没有特别注意到这种小花。直到前年，也许正是二月兰开花的大年，我蓦地发现，从我住的楼旁小土山开始，走遍了全园，眼光所到之处，无不有二月兰在。
宅旁，篱下，林中，山头，土坡，湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾，小花开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。 我在迷离恍惚中，忽然发现二月兰爬上了树，有的已经爬上了树顶，有的正在努力攀登，连喘气的声音似乎都能听到。
我这一惊可真不小：莫非二月兰真成了精了吗？再定睛一看，原来是兰丛中一些藤萝，也正在开着花，花的颜色同二月兰一模一样，所差的就仅仅只缺少那一团白雾。我实在觉得我这个幻觉非常有趣。
带着清醒的意识，我仔细观察起来：除了花形之外，颜色真是一般无二。反正我知道了这是两种植物，心里有了底，然而再一转眼，我仍然看到二月兰往枝头爬。
这是真的呢？还是幻觉？一由它去吧。 自从意识到二月兰存在以后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头。
原来很少想到的或根本没有想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了。我一下子清晰地意识到，原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。
我自己也有点吃惊了。 我回忆的丝缕是从楼旁的小土山开始的。
这一座小土山，最初毫无惊人之处，只不过二三米高，上面长满了野草。当年歪风狂吹时，每次“打扫卫生”，全楼住的人都被召唤出来拔草，不是“绿化”，而是“黄化”。
我每次都在心中暗恨这小山野草之多。后来不知由于什么原因，把山堆高了一两米。
这样一来，山就颇有一点山势了。东头的苍松，西头的翠柏，都仿佛恢复了青春，一年四季，郁郁葱葱，中间一棵榆树，从树龄来看，只能算是松柏的曾孙，然而也枝干繁茂，高枝直刺入蔚蓝的晴空。
我不记得从什么时候起我注意到小山上的二月兰。这种野花开花大概也有大年小年之别的。
碰到小年，只在小山前后稀疏地开上那么几片。遇到大年，则山前山后开成大片。
二月兰仿佛发了狂。我们常讲什么什么花“怒放”，这个“怒”字用得真是无比地奇妙。
二月兰一“怒”，仿佛从土地深处吸来一股原始力量，一定要把花开遍大千世界，紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了。东坡的词说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”
但是花们好像是没有什么悲欢离合。应该开时，它们就开；该消失时，它们就消失。
它们是“纵浪大化中”，一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰就是这个样子。
然而，人这个万物之灵却偏偏有了感情，有了感情就有了悲欢。这真是多此一举，然而没有法子。
人自己多情，又把情移到花，“泪眼向花花不语”，花当然“不语”了。如果花真“语”起来，岂不吓坏人！这些道理我十分明白。
然而我仍然把自己的悲欢挂到了二月兰上。 当年老祖还活着的时候，每到春天二月兰开花的时候，她往往拿一把小铲，带一个黑书包，到成片的二月兰旁青草丛里去搜挖荠菜。
只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动，我就知道在午餐或晚餐的餐桌上必然弥漫着荠菜馄饨的清香。当婉如还活着的时候。
她每次回家，只要二月兰正在开花，她离开时，她总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆忙忙走去，把我的目光一直带到湖对岸的拐弯处。当小保姆杨莹还在我家时，她也同小山和二月兰结上了缘。
我曾套宋词写过三句话：“午静携侣寻野菜，黄昏抱猫向夕阳，当时只道是寻常。”我的小猫虎子和咪咪还在世的时候，我也往往在二月兰丛里看到她们：一黑一白，在紫色中格外显眼。
所有这些琐事都是寻常到不能再寻常了。然而，曾几何时，到了今天，老祖和婉如已经永远永远地离开了我们。
小莹也回了山东老家。至于虎子和咪咪也各自遵循猫的规律，不知钻到了燕园中哪一个幽暗的角落里，等待死亡的到来。
老祖和婉如的走，把我的心都带走了。虎子和咪咪我也忆念难忘。
如今，天地虽宽，阳光虽照样普照，我却感到无边的寂寥与凄凉。回忆这些往事，如云如烟，原来是近在眼前，如今却如蓬莱灵山，可望而不可及了。
对于我这样的心情和我的一切遭遇，我的二月兰一点也无动于衷，照样自己开花。今年又是二月兰开花的大年。
在校园里，眼光所到之处，无不有二月兰在。宅旁，篱下，林中，山头，土坡，湖边，只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾，小花开得淋漓尽致，气势非凡。
紫气直冲霄汉，连宇宙都仿佛变成紫色的了。 这一切都告诉我。
二月兰是不会变的，世事沧桑，于它如浮云。然而我却是在变的。
月月变，年年变。我想以不变应万变，然而办不到。
我想学习二月兰，然。
3. 季羡林二月兰阅读答案
1.作者用大量的笔墨描写了二月兰开放的情景，从中我们仿佛看到了作者的身影，请你简述从作者对二月兰的描写中，你看到的先生人格的几个侧面.答：①逆境中巍然屹立；②一切顺其自然：③有自己的悲欢和真情.2.“形散而神不散”是本文的突出特点，请作适当分析.答：形 散：漫谈身边琐事，泛论人情世间，信手拈来，娓娓动听，逸趣横生. 神不散：以二月兰为线索，一线贯穿.3.作者回首往事，浮现于眼前的并不是那些所谓最辉煌的时刻，而是那些最平凡而又最亲切的瞬间.请你概述作者想到了哪些人和哪些事，并简要分析这样写的好处.答：人和事：老祖采荠菜；婉如匆匆而去的身影：虎子咪咪在二月兰丛里嬉戏：文革遭劫难，成了“不可接触者”；文革后，成为“极可接触者”.好处：以小见大，体现真情.4.对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是.A.本文展现真情、真思于情景相触之中，创造出令人难忘，发人深思的艺术境界.B.作者借二月兰点染自己的悲欢，感叹大自然的永恒无穷和人生的短暂，表达了“天行健”人们要自强不息的思想感情.C.作者借对常见的野花二月兰的描写，歌颂了千千万万像二月兰一样的普通老百姓，揭示了“只有人民才是历史发展的真正动力”这一深刻的哲理.D.作者在描写二月兰时主要运用了拟人、夸张和反复等修辞方法.E.从这篇散文看，作者的语言特色是十分重视在淳朴恬澹，天然本色中追求繁富绚丽的美.答：B C。
4. 季羡林< >赏析
《二月兰》是季羡林先生的托物寄情之作。先生以他豁朗明达的心胸、平朴简约的文笔，给读者讲述了一个洋溢着淡淡二月兰花香的人生历程故事。
二月兰，这种平凡却又不平凡的野花儿，随着春风的召唤，兀自淋漓尽致的怒放，紫气直冲云霄。它纵浪大化中，不管世事变迁如何，一如既往地在春风招摇中笑对人世沉浮。在《二月兰》中，先生以巧妙自然之笔将自己的每个人生经历和二月兰结合，让悲的更悲，让欢的更欢，同时又借二月兰的不经意的“笑”表明了自己面对世事变迁的态度。融情于物，给《二月兰》营造了一种飘逸悠远的氛围。恰如先生在回忆昔日的团圆之乐时所描绘的：“当年老祖还活着的时候，她往往拿一把小铲，带一个黑书包，到成片的二月兰旁青草丛里去搜挖荠菜。只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动，我就知道在午餐或晚餐的桌上必然弥漫着荠菜馄吨的清香。当宛如还活着的时候，她每次回家，只要二月兰开花，她离开时，总穿过左手是二月兰的紫雾，右手是湖畔垂柳的绿烟，匆匆走去。”先生将对亲人的浓浓的依恋之情化在飘渺的二月兰花雾中，显得自然而优美、缠绵。而且，先生在表现思亲之情时，善于从生活中捕捉细节，然后缓缓道出，语言从容，平静。
而整篇文章真正撼动人心灵的是先生独立不屈的人格。十年浩劫给先生所带来的巨大的身心折磨，先生用三言两语带过，而将一番翻涌的心绪赋予二月兰：在“被打得鼻青脸肿”时，
看“二月兰依然开放，怡然自得，笑对春风，好象在嘲笑我”。物犹如此，人何以堪？先生在二月兰身上找到了坚持。多年以后，当先生又再面对声名虽在，亲人离散的孤寂时，“泪眼问花花不语”，内心里悲欢难辩，但在看到二月兰“仿佛发了狂，从土地深处吸来一股原始的力量，一定要把花开便大千世界，紫气直冲云霄”时，老骥扶枥，但千里之志仍要伸的勇气不知不觉中就蔓延开来了。在二月兰的花丛中，我们可以看到先生的人生写照：凡事顺其自然，遇事处之泰然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然！
5. 二月兰季羡林
1、答：
意识到二月兰存在后，原来很少想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事，现在显得十分不平常了。
2、答：
1.二月兰的品质逆境中也能生长怒放，一切顺其自然；沉默不语，笑对春风。
2.人生感悟逆境中笑对人间冷暖，生活中体验悲欢真情。
3、答：
事件1：老祖挖荠菜
事件2：婉如匆匆而去的身影
事件3：小猫小狗嬉戏于二月兰中
事件4：浩劫中自己被管制，劳动改造。（浩劫中，全家人相濡以沫）
好处：小处见大，流露真情
6. 季羡林二月兰阅读答案
1.作者用大量的笔墨描写了二月兰开放的情景，从中我们仿佛看到了作者的身影，请你简述从作者对二月兰的描写中，你看到的先生人格的几个侧面。
答：①逆境中巍然屹立；②一切顺其自然：③有自己的悲欢和真情。
2.“形散而神不散”是本文的突出特点，请作适当分析。
答：
形 散：漫谈身边琐事，泛论人情世间，信手拈来，娓娓动听，逸趣横生。
神不散：以二月兰为线索，一线贯穿。
3.作者回首往事，浮现于眼前的并不是那些所谓最辉煌的时刻，而是那些最平凡而又最亲切的瞬间。请你概述作者想到了哪些人和哪些事，并简要分析这样写的好处。
答：
人和事：老祖采荠菜；婉如匆匆而去的身影：虎子咪咪在二月兰丛里嬉戏：文革遭劫难，成了“不可接触者”；文革后，成为“极可接触者”。
好处：以小见大，体现真情。
4.对这篇散文的理解和赏析，不正确的两项是。
A.本文展现真情、真思于情景相触之中，创造出令人难忘，发人深思的艺术境界。
B.作者借二月兰点染自己的悲欢，感叹大自然的永恒无穷和人生的短暂，表达了“天行健”人们要自强不息的思想感情。
C.作者借对常见的野花二月兰的描写，歌颂了千千万万像二月兰一样的普通老百姓，揭示了“只有人民才是历史发展的真正动力”这一深刻的哲理。
D.作者在描写二月兰时主要运用了拟人、夸张和反复等修辞方法。
E.从这篇散文看，作者的语言特色是十分重视在淳朴恬澹，天然本色中追求繁富绚丽的美。
答：B C
