1. 以明礼守法讲美德写一段检讨

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰

苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

2. 关于明礼守法讲美得的短文

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。

“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。

我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。

其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。

在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。 国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。 个人荣辱事关国家兴衰,我们切不可“以耻为荣”,更不可“以荣为耻”,要“耻荣分明”。

是非、善恶、美丑的界限绝不能混淆,我们要知荣明耻。“清官执法,不贪权贵。

刚正让谁人都平易近人,洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”

——以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”

希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

3. 明礼守法讲美德为主题的快板

儿童快板《文明礼仪代代传》

甲乙: 打竹板,响连天。

同学们,听我言:

中华文明五千年,

礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代,

传承文明任在肩。

言谈举止有规范,

人文奥运献力量。

献力量!

甲: 讲讲我们的生活:

清晨离家上学校,

出门问候父母好。

上街要走人行道,

靠右慢行不乱跑。

横过马路左右看,

绿灯通行红灯停。

盲人叔叔行不便,

一脚踩到香蕉皮。

我们赶快来帮忙,

主动上前搭把手。

避免危险除后患,

捡起扔进垃圾筒。

叔叔夸我真懂事,

大家开心我欢喜。

乙: 过马路走斑马线,

不要逞能跨护栏。

走天桥,下通道,

保持距离是关键。

向人问路先称呼,

文明用语不可少。

有人问路要帮忙,

热情应答讲礼貌。

知道告诉正确路,

不知也要道声歉。

排队候车讲次序,

不争不抢不挤闹。

先下后上多礼让,

遇到碰撞把歉道。

车上不能扔垃圾,

不能随手窗外抛。

坐车不吵不嘻闹,

保持安静有礼貌。

遇到老人把座让,

相互体谅多协调。

谢谢再见对不起,

文明用语要记牢。

甲:

衣装整洁到学校,

互相问好不能少。

遇见老师行个礼,

见到同学问声早。

要想显出精气神,

站要如松坐如钟。

颈要伸直腰要挺,

两肩打开手摆正,

女生姿态要稳当,

动作不宜太张扬。

穿裙入坐要并膝,

两手不能放腿间。

坐着不宜倚和靠,

站立不要把腿抖。

好的仪态从小养,

严格要求是关键。

甲乙: 上课时间快要到,

提前备好工具书。

精力集中认真听,

举手提问尊师长。

进入老师办公室,

喊声报告等回复。

如果没有应答声,

不能偷听不乱闯。

同学们,听仔细:

在家也要讲礼仪。

在校是个好学生,

在家当个好儿女。

认真学习写作业,

适当做些家务活。

甲: 客人来访要接待,

主动上前问个好。

请入客房请上坐,

双手递杯热茶水。

父母到来我撤退,

大人谈事不打扰。

不去偷听不插嘴,

说声再见就告退。

乙: 接待外宾要礼貌,

事先准备事项多。

献花时候要微笑,

右手拿着左手托。

菊花纸花黄色花,

都是忌讳不要犯。

惹来变脸与麻烦,

及时提醒多注意。

了解花语与禁忌,

以免费力又尴尬。

甲: 就餐礼仪讲究多,

大人先坐我后坐。

左侧入座左侧出,

互不妨碍都方便。

大人动筷再动筷,

筷子不能乱指点。

不挑不拣不乱翻,

乱敲乱插是忌讳。

站起夹菜不礼貌,

转到面前再来吃。

乙: 想替别人把菜夹,

使用公筷受欢迎。

给人敬酒要适量,

不要灌酒出洋相。

礼字当头度为先,

热情过头惹人嫌。

安静就餐多和谐,

我们大家都做到。

甲乙: 礼貌礼节用处广,

律己敬人是关键。

中华复兴礼当先,

发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德,

倡导文明树新风。

文明礼仪代代传。

文明礼仪代!代!传!

4. 关于明礼守法的名人名言

言非法度不出于口,行非公道不萌于心。

不以规矩,不成方圆。――孟子

家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。――韩非子

不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。 ――管仲

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。―― 刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 ―― 张衡

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 ―― 孟德斯鸠

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 ―― 但丁

谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。――拜伦(英)

执行法比制定法更重要。――杰弗逊(美)

法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。――亚里士多德

莫伸手,伸手必被捉.

把自己放在法律下经受考验,生活就不会有阴影。

保护伞再大,切记法网无边;人情纸再厚,难挡法律利剑。

保障人民群众依法行使选举权知情权参与权监督权。

暴风雨扫落的是轻浮的花蕾,法律针对的是不守法的人。

不懂法,学法:懂法,守法;如果承担不了法律责任就不要和法律相对抗。

常修守法之德,常思违法之害,常怀律己之心。

诚比金贵,无论事大小;法比铁牢,不分位卑贱。

诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象。

船借风帆顺行万里,人靠法律平安一生。

创新显价值,和谐品真谛,礼法铸人生,科技展未来。

大事小事依法办事,大家小家和谐一家。

点点滴滴学法明是非,时时刻刻护法除邪恶,家家户户用法维权益。

读书明理,普法医愚,守法律己

5. 明礼守法讲美德作文70字

从古至今,诚信是为人处事的最基本的准则。

对求学者来说,最值得高兴和自豪的是掌握了有用的知识和高超的技能。然而,在学习的过程中肯定会遇到很多的问题和困难,这就更需要我们实事求是、勤学好问,这样我们才能真正获取知识和本领。

古人尚能做到“知之为知之,不知为不知”、“敏而好学,不耻下问”,何况是我们这一代跨世纪的接班人呢?反观那一些不讲诚信的人,明知自己在学习上有问题,却不能诚实地向他人请教,而是通过抄袭作业、考试偷看等方法来取得虚假的成绩,其实并没有真正地获取知识,学到本领。

6. 明礼守法讲美德

今天是开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。

踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。

进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先队员队礼,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。

升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。

吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能够突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、乱跑乱撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!

这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!

7. 明礼守法讲美德

硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理沦和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。

博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

学术论文

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

主要特点

科学性

学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。

创造性

科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。

理论性

学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

平易性

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

专业性

是区别不同类型论文的主要标志,也是论文分类的主要依据。

实践性

是论文价值的具体体现。 它还表现在内容上,旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。

8. 知法明礼共建和谐名言

爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

2、创文明校园,谱世纪新声。3、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

4、普及文明用语,提倡礼貌待人。5、共建美好环境,同创文明校园。

6、文明用语人人讲,校园之内处处春。7、树立环保意识,反对白色污染。

8、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。9、西外拒绝陋言秽语。

10、讲好普通话,沟通你我他。11、生活简朴,不挑吃穿。

12、人人有礼貌,个个爱学校。13、自尊自爱,注意仪表。

14、我为人人,人人为我。15、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

16、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。17、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。

18、文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。19、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。

20、好东西一起分享,好环境一起营造。21、”相会是缘份,缘来一家人。

“(宿舍贴语)22、书是人类进步的阶梯!23、人生的光彩来自于我们行动的风采。24、西外—-今天的选择,明天的骄傲。

25、己所不欲,勿施于人。26、美丽源自美德。

27、只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。28、低级脏话粗俗刺人耳,文明语。

爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。2、创文明校园,谱世纪新声。

3、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。4、普及文明用语,提倡礼貌待人。

5、共建美好环境,同创文明校园。6、文明用语人人讲,校园之内处处春。

7、树立环保意识,反对白色污染。8、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。

9、西外拒绝陋言秽语。10、讲好普通话,沟通你我他。

11、生活简朴,不挑吃穿。12、人人有礼貌,个个爱学校。

13、自尊自爱,注意仪表。14、我为人人,人人为我。

15、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。16、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。

17、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。18、文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。

19、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。20、好东西一起分享,好环境一起营造。

21、”相会是缘份,缘来一家人。”(宿舍贴语)22、书是人类进步的阶梯!23、人生的光彩来自于我们行动的风采。

24、西外—-今天的选择,明天的骄傲。25、己所不欲,勿施于人。

26、美丽源自美德。27、只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。

28、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。29、珍惜集体财物,关爱公共设施。

30、请讲普通话,请用规范字。31、美化校园,从我做起。

32、严以律己,宽以待人。33、保护环境,拯救地球。

34、美化校园,我爱我校。35、尽微薄力,创美环境。

36、树立文明新风,展现西外风采。37、提高自我文明意识,展示当代学子风采。

38、用微笑面对他人,让校园充满阳光。39、西外就是我的家,清洁美化靠大家。

40、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。41、让梦想从这里升起1、播种文明、收获温馨”、2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、3、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、5、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”1、珍惜粮食就是热爱生命。

2、粮食就是生命,知识拯救灵魂。3、珍惜粮食,远离浪费。

4、文明礼貌,秩序井然。5、饮食是文化,请从窗口文明做起。

6、〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动。7、天地”粮”心,珍食莫蚀。

8、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。9、饮水要思源,吃饭当节俭。

粒粒盘中餐,皆是辛苦换。10、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

11、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 。12、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

13、盘内一分钟,厨内更多功。14、知青的年代已过去,请勿再”插队” 。

15、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。16、食不净则多病,食不尽则多蝇。

17、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。18、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

19、干净、卫生,你我共同努力。20、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

21、不用方便筷,植树造绿荫。22、自备碗筷,保护环境。

23、饭菜穿肠过,礼让心中留。24、相互谦让,亲如一家。

25、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。26、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

27、食堂饭菜香,买饭多谦让。28、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

29、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。30、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2.好少年=文明+价值+爱心+力量4.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。9.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

10.文明是快乐的源泉。11.让我们的心灵像花一样美丽。

12.关心学校,我们的职责;爱。