1. 关于描写春的美文并加赏析

朱自清《春》

赏析:当我们深入到《春》的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生机所激励。春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,他的情感就会投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”,他说:“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’,因为有移情作用,然后本来只有物理的东西可具人情,本来无生气的东西可有生气。”你看,在朱自清先生的笔下,春天的“一切都像刚睡醒的样子”,太阳的脸也红起来了;“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”;春风“像母亲的手抚摸着你”;“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着”……作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,通过比喻、拟人等艺术手法,使景物变得鲜活生动,形象逼真。朱自清先生曾经说过:“‘逼真’等于俗语所说的‘活脱’或‘活像’,不但像是真的,而且活像是真 的。”可以说,朱自清先生的散文达到了这样的艺术境界。《春》描写细腻,富于情致。盼春,是文章的开端。作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了。短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。作者细致地观察了初春的山、水和太阳。“山朗润起来了”,写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿,显得格外清爽和滋润。“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵。写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本。在下面的文字中,作者就从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象。“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……风轻悄悄的,草软绵绵的”。“钻”字用得何等传神;“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点。春天里的花更美。那花儿开得多么热烈:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”;那花儿的色彩多么美丽:“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;那花儿的味道多么怡人:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。还有野花呢,“散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”“古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”当春天的阳光照临大地,杨柳吐出了新绿,微风轻拂,吹到人们的脸上,是那样温暖柔和,已经感觉不到一丝的寒意了。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写,接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”,写尽了春风的气韵神情。然后,作者又以极细腻的笔触,写春风的味道:“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”最后是写春风中的乐音——鸟儿的宛转的曲子和牛背上牧童的短笛。“状难写之景,如在目前”,作者通过细腻的感受,运用生动的笔墨,将难以状写的春风写得神韵透彻。作者写春雨,先写春雨的特点:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”。然后写雨中的景致,描绘出一幅宁静优美的水墨春雨图。春景如此,春天里的人们是怎样的呢?春天来了,“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。”写出“蛰伏”了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦。人们充满了希望,因为“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”。《春》的最后,作者用三个比喻总写春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。”春天是美的,是活泼生动的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”春天是健壮有力的:“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象。《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。

2. 描写“春”的句子外加赏析

1、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

出自唐代诗人孟浩然的《春晓》

赏析:

此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想,捕捉典型的春天气息,表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”写诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金,仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒,可以想见此时屋外已是一片明媚的春光,可以体味到诗人对春天的赞美。

2、“谁言寸草心,报得三春晖!”

出自唐代诗人孟郊的《游子吟》

赏析:

诗的开头两句:“慈母手中线,游子身上衣。”所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句:“临行密密缝,意恐迟迟归。”集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句:“谁言寸草心,报得三春晖!”是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?

“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁言”有些刊本作“谁知”和“谁将”,其实按诗意还是作“谁言”好。诗人出以反问,意味尤为深长。这两句是前四句的升华,通俗形象的比兴,加以悬绝的对比,寄托了赤子炽烈的情意:对于春天阳光般厚博的母爱,区区小草似的儿女怎能报答得了呢。真有“欲报之德,昊天罔极”之意,感情是那样淳厚真挚。

3、“红豆生南国,春来发几枝?”

出自唐代诗人王维的《相思》

赏析:

这是借咏物而寄相思的诗。“红豆生南国”因物起兴,语虽单纯,却富于想象;“春来发几枝?”以设问寄语,意味深长地寄托情思。

“南国”(南方)既是红豆产地,又是朋友所在之地。“红豆生南国”起兴,暗逗后文的相思之情。语极单纯,而又富于形象。“春来发几枝”轻声一问,承得自然,寄语设问的口吻显得分外亲切。然而单问红豆春来发几枝,是意味深长的,这是选择富于情味的事物来寄托情思。这里的红豆是赤诚友爱的一种象征。这样写来,便觉语近情遥,令人神远。

4、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》

赏析:

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗人从露在墙头的一枝杏花想象出满园的春色,说园门虽然关得紧,春色却是关不住的啊!这两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。春色在这么一“关”一“出”之间,冲破围墙,溢出园外,显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力度。到底自然界比园主人更能体贴游人的情趣,这就不仅是游人怜屐,而且春色派遣红杏使者也 来怜屐了。同样,一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。

5、“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”

出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》

赏析:

“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”:傍晚下雨潮水涨得更急,郊野的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面,蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤,引人思索。还更加说明韦应物宁愿做一株无人关注的小草,也不愿意去做那些大的官职。这两句以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗中有画,景中寓景。

在水急舟横的悠闲景象中,蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀。诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱和不喜爱的景物,说自己合意和不合意的情事,而胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然地流露出来,表达作者对生活的热爱。

3. 关于《春》的句子赏析

①为什么用两个”盼望着”?(体现急盼心情)

②”小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,为什么不说成”嫩嫩的绿绿的小草偷偷地从土里钻出来”?(如果说成”嫩嫩的绿绿的小草”,只能理解为小草本来就是这样,课文的说法能突出春天的作用,让小草充满生机,显得极为可爱)

③”花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”这句话的前后都描写花,为什么中间夹一句动物的描写?(蜂闹蝶舞,是侧面写春花繁茂、鲜艳和甜香,同时用蜂蝶的”闹、飞”衬花的香甜艳丽,使画面有动有静,有声有色有味)

④”人家屋顶上全笼着一层薄烟。”为什么要这样写春雨?(这是春雨迷蒙时特有的景状,作者观察细致,整个空间弥漫着牛毛、花针、细丝一般的春雨,远望去,屋顶上像有一层薄烟,而且是”笼”着,一个”笼”字,非常传神地显示出细雨朦胧的美感)

⑤”有的是工夫,有的是希望。”应该怎样理解?(这里的”工夫”是指时间,这句话的意思是:有一年的时间,可以做好许多事情,告诉人们应当把握时机,奋发向上)

⑥文章的结尾为什么选用”刚落地的娃娃”、”小姑娘”、”健壮的青年”来比喻”春天”?(这些比喻非常形象、贴切,春天给人以新生命,给人以美丽多姿,给人以力量、信心的美感。在这里,我们知道,用作比喻的事物和被比喻的事物之间有相似点)

4. 关于春的美文

春》为朱自清的写景佳作。

全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人且生机勃勃的图画呈现在读者面前,从而,作者表露了自己的内心感受,即他喜爱春天。 文章中,作者采用了先总后分的手法,并按照盼望春天 — 描写春天 — 赞颂春天的次序去深入而细腻地进行描写,使本文的层次清晰,结构紧密。

文章第一层是盼望春天,作者一下笔即说「盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步也近了」,两个「盼望着」的连用透露了作者盼望春天到来的殷切心情。而「东风」两字则预先透露了春天的到来,「春天的脚步也近了」这一句话开门见山地点明了文章的主旨,它亦是文章主题之所在。

接着作者进一步申述春天怎样来到,他透过具体而典型的春天的景物如「春山」,「春水」,「春日」等「一切都象刚睡醒的样子」来表现春天的确来到人间了,因为山脉「朗润起来」,水「涨起来了」,太阳「脸红起来了」,这一切事物都说明了春回大地,万物复苏的生机勃勃的景象。这两段是总写,作者藉此先点明春天己来到,同时也为下文描写春天作了铺垫。

文章的第二层次是描写春天,这亦是文章重点所在,因此作者在此着墨特别多。作者运用活泼的笔触深入而细腻地描写春天的典型景物,这里采用的是分写。

首先作者选取了小草来作描写对象。作者说小草是「偷偷地从土里钻出来的,嫩嫩的,绿绿的」,这一句「偷偷地」「钻出来」将小草拟人化了,使小草的生长显得生动而活泼。

另外,「园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的」这一句则点出了小草之多,从而我们似乎可以看出朱自清选小草来写是因为小草有着「春风吹又生」的特点,透过小草的描绘可以揭示春天的来临。

5. 朱自清《春》的好句加赏析

我刚好学过,和你分享下吧。

‘’盼望着,盼望着‘’反复二个盼望着表达了作者盼春心切的强烈情感。(总领全文,开启下文,为下文做铺垫)。

第四段 ‘’桃树,杏树,梨树,你不让我,,,,赶趟儿。姿态,从视觉上写出了春花竞相开放的景像。

‘’红的像火,,,,,白的像雪‘’ 比喻,排比,从视觉上写出春花争艳的景象。‘’花里带着甜味儿‘’ 通感,‘’甜‘’从味觉上写出花的芳香。

‘’闭了眼,,,,,梨儿‘’ 想像,由眼前的春花到秋实。‘’花下成千成百,,,,飞来飞去‘’ 侧面描写春花的艳丽、芳香、繁多。

‘’野花遍地都是,,,,还眨呀眨的‘’ 比喻,似人,从视觉上写了野花闪闪发光的情景,轻轻摆动的明丽色彩。‘不行丁,朱大学者的《春》每句话都可以赏析一文章,打字好累唉。

6. 描写春天的句子3句并赏析

盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了! 正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受! 春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。

它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊! 春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。

7. 描写春天美文的句子有哪些

描写春天的诗句:1、春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

2、春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 3、春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

4、春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。 5、春水——春水碧于天,画船听雨眠。

6、春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。 7、春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。

8、春景——试上超然台上看,半壕春水一城花。 9、春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声。

10、春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。 11、春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

12、春愁—问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 13、春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里。 14、春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月。

15、春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。 1、春日迟迟,卉木萋萋。

仓庚喈喈,采蘩祁祁。——《诗经·小雅·出车》 迟迟:缓慢。

卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。

仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。

蘩:白蒿。祁祁:众多。

2、时在中春,阳和方起。——《史记·秦始皇本纪》 阳和:春天的暖气 3、阳春布德泽,万物生光辉。

——汉乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香。——晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月,草与水同色。

——晋 乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀,岩高白云屯。——南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 秀:秀丽。

屯:驻,聚集。 7、池塘生春草,园柳变鸣禽。

——南朝宋 谢灵运《登池上楼》 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来,鸟儿已经替换了。

8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。——南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 覆春洲:落满了春天的沙洲。

杂英;各种各样的花。芳甸:郊野。

9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。——唐 杜审言《春日京中有怀》 洛城:洛阳城。

风日:春光风物。道:说。

10、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。

——唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 海曙:海上日出。梅柳渡江春:梅柳渡过江来,江南一片春色。

淑气:春天的和暖气息。转绿苹浪:使水中苹草转绿。

四句意谓:彩霞伴着朝日在海面升起,梅花绿柳把春意带过了江面,黄鸟在和煦的春光中歌唱,阳光催绿了苹草。 11、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。

不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。——唐 贺知章《咏柳》 12、林花扫更落,径草踏还生。

——唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清,家家春鸟鸣。——唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。

——唐 李白《早春寄王汉阳》 15、寒雪梅中尽,春风柳上归。——唐 李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归,发我枝上花。

——唐 李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露,会人天地春。——唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月,宫柳黄金枝。

——唐 李白《古风》 19、春草如有情,山中尚含绿。——唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至,远随流水香。

——唐 刘昚虚《阙题》 21、飞雪伴春还,善庭晓自闲。——唐 刘昚虚《积雪为小山》 22、道由白云尽,春与青溪长。

——唐 刘昚虚《阙题》 意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。 23、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

——唐 李华《春行即兴》 24、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。

——唐 杜甫《春运》 前两句形容花色红,柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已, 25、繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。

——唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 26、林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。——唐 杜甫《曲江对雨》 燕支:胭脂。

荇:荇菜,一种水生草本植物。 27、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。

——唐 杜甫《腊日》 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。

漏泄:透露。 28、江汉春风起,冰霜昨夜除。

——唐 杜甫《远怀舍弟颖观等》 29、江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。——唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》 30、朝来新火起新烟,湖色春光净客船。

——唐 杜甫《清明二首》 朝:早晨。 31、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。

——唐 杜甫《绝句漫兴九首》 32、东风好作阳和使,逢草逢花报发生。——唐 钱起《春郊》 阳和:春天的和暖之气。

33、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——唐 戴叔伦《苏溪亭》 汀:水岸平地。

34、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。——唐 杨巨源《城东早春》 半;多数。

未匀:参差不齐。 35、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。

——唐 张籍《春别曲》 36、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。——唐 李山甫《寒食二首》 此是清明时节的景色描写。

37、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

——唐 韩愈《春雪》 两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。 38、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 天街:京城里的街道。

草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。

8. 春天美文摘抄500字加赏析

盼望着,盼望着,东风来了.春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山润山起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天喷亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也育得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。–朱自清 春