1. 读轰隆隆老师之后的感想五十字
老师，您太辛苦了，我喜欢的几句话是：老师，我的好老师您太辛苦了！让我们这些学生为您做点什么吧！老师，我的好老师您太辛苦了！让我们这些学生出点力吧！……… 老师是多么辛苦啊！在我们已经进入梦乡的时候，而您还在灯光下批改作业。
在我们下课玩耍时，您却在办公室里备课。我的好老师，上课时您教我们知识，让我们明白父母用心血和汗水把我们养大。
虽然有时您会让我们做一些有难度的问题，但您也会和我们一起答题。一篇篇课文是您带我们去读去提问题，和我们一起答题的人也是您———老师。
一本本书是您让我们去学去读。我想长大以后一定要考上大学，也当一名人民教师。
我们都在老师的培养下成为一个有用的人。我爱我的老师。
2. 淘气包马小跳的好词好句
“淘气包马小跳系列书籍”目前共有19本： 《贪玩老爸》 内容提要： 如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。
马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两个人比着玩。
“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸…… 《轰隆隆老师》 内容提要： 轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来冬冬直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是美术老师，他认为她是全世界最漂亮的老师，所以他最喜欢上美术课……马小跳肚子痛，在秦老师的办公室休息，这时进来一个贼，马小跳怎么样才能抓住这个狡猾的贼呢？ 《笨女孩安琪儿》 内容提要： 安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。
她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯考题时，安琪儿却能对答如流……安琪儿以前崇拜表哥林子聪，可后来却开始崇拜马小跳，这是怎么回事呢？ 《同桌冤家》 内容提要： 马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳。
马小跳却不喜欢路曼曼总管着他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委，令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动伙投票选路曼曼……路曼曼病了，马小跳代表全班的同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹地好了……路曼曼与马小跳之间到底怎么啦？ 《四个调皮蛋》 内容提要： 淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。
张达嘴巴大，所以大家都叫他“河马张达”，他奉行“君子动手不动口”，吵架会输，打架会赢。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，。
但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技，后来居然都成了“小英雄”…… 《暑假奇遇》 内容提要： 在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢；到山区爷爷奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。
马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳有办法制服那些坏猴子吗？ 《天真妈妈》 内容提要： 马小跳的最爱是谁？——是“宝贝儿妈妈”！谁要是说小跳妈妈的坏话，马小跳一定会和他拼命的！马小跳的妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”，而且还是一个神探！马小跳想“陷害”爸爸，结果妈妈一下子就破案了，马小跳对妈妈佩服得五体投地。
母亲节就要到了，马小跳会安排什么样的精彩活动来为妈妈庆祝节日？爸爸出差期间妈妈受伤了，马小跳又会怎么照顾好妈妈呢？ 《丁克舅舅》 内容提要： 丁克舅舅与众不同；他把头发染来染去，头上常常是五彩缤纷；他手里常提着个笔记本电脑，有空就捣鼓几下；他上班的地方也和别人不一样，他是在咖啡馆里上班……丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说，他科就是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、玩赛车，还喜欢泡吧，什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都爱去…… 丁克舅舅三十岁了，还没有结婚，可把外公外婆愁坏了！马小跳决定——给自己找一个舅妈…… 《漂亮女孩夏林果》 内容提要： 马小跳最喜欢的女生是谁？——是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有许多许多的优点，马小跳很想和她同桌，但班主任秦老师认为他的思想有问题，班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”……马小跳不明白，为什么别人总把他想得那么坏？马小跳不能和夏林果同桌，下课后，放学后他们俩却常在一块，马小跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传…… 《宠物集中营》 内容提要： 一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。
马小跳软磨硬缠，硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了…… 《小大人丁文涛》 内容提要： 丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴便是一串成语。
马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会，大家都觉得他是稳操胜券，结果谁也没有料到，马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。
丁文涛在班上开“积善银行”，轰动了。
3. 雷电颂的好词好句有哪些
无边无际，浩浩荡荡，轰隆隆，鞺鞺鞳鞳，赤条条，第五幕是全剧高潮，也是最精彩之处，“雷电颂”是全剧思想、精神、艺术上高度升华的集中体现，开篇屈原即借风雷电抒发满腔激愤。
屈原悲壮沉雄的呼唤；呼唤着风咆哮起来，将沉睡人们震醒，将比铁还沉重的黑暗震破，将死的吹活起来。呼唤那轰隆隆的雷声“我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！”他呼唤电：“你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。”
辟开比铁还坚固的黑暗，咆哮的风，轰隆隆的雷，最犀利的剑（电），似一股从雪域高山里喷涌而出的山洪，似一支裹着秦汉雄风的神兵勇将，似万马奔腾、排山倒海、势不可挡，把屈原那吞吐天地地悲愤之情与暴风雨般的坚毅性格形象再现出来。这是用生命的血肉凝铸成的诗，是与风雷同化的诗，也是作者他那贮满溶岩的心胸里爆发出来的无穷的电光石火，“把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁吧！”“把一切沉睡在黑暗怀里的东西毁灭，毁灭，毁灭呀！”“我要把你们烧毁！烧毁！烧毁！”如果说前几幕是从不同侧面显示了屈原这些精神品质的话，那么，这第五幕便是以愤怒与毁灭为核心，是屈原层层淤积的悲愤情感的总爆，也是屈原那不屈不挠的伟大精神的象征。
屈原将自己的一腔冤屈与愤恨同猛烈咆哮的风雷电融为一体，发出震天动地的呼喊：“你们风，你们雷，你们电，你们在这黑暗中咆哮着的、闪耀着的一切的一切……发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴惨的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！”这些凝聚着屈原亦即作者的生命血肉的诗的语言，憎恨黑暗、景仰光明、毁坏偶像、思念人民的伟大精神，震撼着广大读者和观众的心灵，体现了屈原这个艺术形象的鲜明个性——热情奔放，刚直坚毅，具风雷电般的冲击精神。雷电独白是一首反抗腐败，歌颂正直的颂歌，同时也具有鲜明的时代特色与思想倾向，如周恩来指出的：“《雷电颂》是郭老代表国统区对国民党反动派的控诉！” 郭沫若从历史事件中提炼并设置悲剧冲突使本文具有一种壮严、崇高、壮烈、雄浑的悲剧美，屈原在精神上保持强大的生命力，给人留下虽弱犹强，虽败犹胜，虽死犹生的强烈印象，作品给人的美学感受是悲壮而非悲惨、是奋发而非消沉。
屈原的道德理想是杀身成仁、舍生取义，而又以死或不能善终所结束，在他身上集中地体现了精神美、性格美、道义美和情操美，但他的斗志和精神却并未毁灭，而是永放光芒，因而作品中也就显示正义的力量不可战胜，给人以召唤，给人以鼓舞，给人以力量，给人以信念，以人以希望，使人一个个四肢生风、七窍咳火、五脏六腑的豪情滚滚。 《雷电倾》的精神同主人公屈原诗人气质和刚正不阿、疾恶如仇的性格十分合拍。
由于作者满怀激情，言语中似有一种强大的推动力，使文章具有一种“流动”感，即读起来感情激荡，思绪连续，不容停留，一泻千里，一发不可收拾。《雷电颂》又是诗与剧相融合的优秀的散文诗，读时给人的审美感受是非常强烈的，你会不平，你会激动，你会亢奋，你会敬佩，你会赞叹！我们几乎处处都听得到作者的心跳，感受得到作者的呐喊，字里行间洋溢的都是情，情的强烈使得我们被感染、感动。
很自然地与他们融化在一起，剧本运用多种修辞方法，增强语句的气势和感情色彩，以火一般的激情直接感染读者，形式上造成了一种快速跃动的节奏，炽热灼人的氛围，令人窒息，又令人在窒息中挣脱。作者的感情借屈原的形象表现得酣畅淋漓。
这是一幕风咆哮雷轰隆犀利的激越画面。 这是一篇悲壮意慷慨言激昂的抒情独白。
4. 淘气包马小跳之巨人的城堡中的好词好句
好词
慌慌张张 结结巴巴 一望无际 隐隐约约
结结实实 无可奈何 争先恐后 瑟瑟发抖 影影绰绰 漂浮不定 出乎意料 情深意长 模模糊糊 战战兢兢 洁白无瑕 小心翼翼
瑟瑟发抖 心醉神迷 喃喃自语 厚厚实实
千里迢迢 舒舒服服 祖祖辈辈 真真切切 喜怒哀乐 不同寻常 无动于衷 清脆悦耳
颤颤抖抖 密密麻麻 默默无语 犹豫不决
目瞪口呆 无可奈何 洋洋得意 大惊失色 铺天盖地 源源不断 山穷水尽 心满意足
一塌糊涂 千真万确 无声无息 热泪盈眶
好句
1、他唱得好难听，像一只鸭子在嘎嘎大叫一样。
2、他平时懒洋洋的，恨不得三句话变成一句话说，可一打电话，他就有些婆婆妈妈。
3、Miss张一见那个美国摄影师和他女儿温迪，就跟他们说起来，好像她和他们已经认识好久好久。
4.汽车开上盘山路，一边是高耸入云的青山，一边是欢腾奔流的绿水。一阵像薄荷一样清凉的山风扑面吹来，一下子就吹去了周身的疲劳。
5、马小跳心潮澎湃、那么多的好词好句在他脑海里一闪而过，记都记不住。
6、灰蒙蒙的山林，像一幅淡彩的水墨画。
7、一路上都能听见淙淙的水声，却看不见水。
8、啊，藏龙的山呀，怎么这样的绿，绿得像宝石。藏龙的水呀，怎么这样的绿，绿的像翡翠。
9、山路崎岖，地上是一些杂草和青苔，开着一簇一簇的野花。花朵很小，色彩却异常鲜艳，远远望去，像撒落的五彩星。
望采纳，谢谢！
5. 围绕象声词的片段,老师要摘抄
教具：录音机课间小黑板 课件重难点：认识象声词，能模拟各种声音，正确使用象声词，会用象声词说话。
教学过程： 一：激趣放录音（播放一些动物、物体、物品）的模拟声音.师：同学们，你们听到了什么声音？能用一个个表示声音的词说一说吗？生1：我听到了小猫、小狗、小羊、公鸡的叫声等。生2：我听到了枪炮声和汽车鸣笛声等。
生3：我听到打碎玻璃的声音等。生： 略师：今天，我们一起走进美妙的声音世界，来开展一个象声词竞赛活动，看一看哪个小组的得分高，就是获胜者。
师：出示比赛规则：（这次比赛分五轮进行，每一轮的得分是20分，你们每个小组在规定的时间内能说出来了就可以得20分，第五轮是根据个数加分，每一轮没说出来的不扣分。）二：学生在小组内交流收集、摘抄的象声词。
师：交流时注意说出在哪收集、听到、摘抄的和表示什么声音的象声词，尽量不重复。生：分小组在组内交流。
三：比赛开始第一轮比赛：（汇报收集内容）师：举例引导如：过年时，我听到了“啪啪啪”的鞭炮声。生1：我在《找春天》中一课中摘抄了“沙沙沙”表示春雨的声音。
生2：我在回家的路上，听到“汪汪汪” 的狗叫声。生3：我在自读课本《小熊请客》中摘抄了“喵喵喵”“咩咩咩” ，猫和羊的叫声。
生4：我写字时，文具盒掉到地上，“哐啷”一声。生5：我在上学的路上听到了汽车“嘟嘟嘟”的鸣笛声。
生6：冬天，下雪后，我们在雪地里玩时，脚下发出“咯吱咯吱”的声音。生7：夏天，我听到了青蛙“呱呱呱“的叫个不停。
生8：我在《找春天》中摘抄了“叮叮咚咚”的溪流声。生：略（师在学生说出象声词时，相机板书部分象声词）沙沙沙 汪汪汪 喵喵喵 咪咪咪 嘟嘟嘟 咯吱咯吱 呱呱呱 叮咚叮咚 叮叮当当 轰隆隆 唧唧唧 叽叽喳喳 哗哗哗 喔喔喔 叮叮咚咚 嘎嘎嘎 呜呜呜 丁零零 咚咚咚 嗡嗡嗡怦怦怦 啾啾啾 丁当 咯噔 哈 呵呵呵 咩咩咩 嘭嘭嘭 滴答滴答 哐啷 当当当 哞哞哞 啪啦啪啦 乒乒乓乓 咯咯咯 铮铮 噗噗吱哇啧啧……师：第一轮每个小组都说出了2个表示声音的词，并说出是表示什么声音的词，真棒！每个小组加20分。
第二轮比赛（选一选）师：出示第二轮比赛要求。生：读要求（把象声词送回家，将正确的词填到括号里，比较一下用了象声词比不用象声词有什么好处，再读一遍正确无误，加20分。）
师：电脑显示题目 哇哇哇 轰隆隆 滴答滴答 呼呼呼 哈哈 沙沙沙1、小婴儿饿了，就 （ ）地哭个不停。2、冬天到了，寒冷的北风（ ）地吹。
3、（）春雨下个不停，庄稼乐得（ ）笑。4、（）雷公公重重地敲响了大鼓，不一会儿大雨就下起了。
5 晚上，我在（）的钟声陪（pei）伴下进入了梦（meng）香。生1：第一句填“哇哇哇”，加了哇哇哇后，我们就知道小婴儿饿了是怎样哭的，就好象我们这时就听到了小婴儿正在哭一样。
师：是呀，这就叫具体、直观、生动、形象，使我们有种就在当时环境中的感觉。生：接着填、说、读，（略）师：你们每个小组都很棒，都加20分。
你们想知道“象声词”在句子中怎样读吗？师：范读几个有代表性的句子。生：我来模仿老师的读一遍。
师：你读得太好了。（掌声鼓励）同学们你们听了老师和班上的朗读星宿的朗读，体会到了什么？生1：我体会到了有的象声词的读音要拖长一点。
生2：我体会到了有的象声词要读得重一点。生3：我体会到了有的象声词要读得快一点，如：文具盒掉到地上“哐啷”的声音就要快一点，表示文具盒一下子就掉下去了，所以要读得快一点儿。
生4：有的象声词要读的轻而短，表示急促等。师：你们体会的很好好。
你们也愿意读一读吗？生：自由读句子。师：指名学生读一读。
师：出示第二部分内容生：（学生填写后，说一说，读一读。）乒（ping）乒乓（pang）乓 哗叭ba）哗叭 丁零零 叽叽喳喳 呱呱呱 咯咯咯5、敌人（）地打来了，子弹也（ ）地飞来飞去。
6、（）门铃响了，我的同学来了。7、春天来了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子（）地叫着。
8、小姑娘（）的笑声，逗乐了小朋友们。9 小青蛙，（ ），抓害虫，本领大。
师：读的真好，模拟的声音非常准确，你们真是个有心人平时留心了周围的事物。那你们能选择自己喜欢的象声词说一说话吗？ 第三轮比赛：（说一说）师：出示说话要求：比一比哪个组能在规定的时间内选出自己喜欢、熟悉的象声词说一句话。
说对加20分。分小组在组内。
生：在小组内练习师：现在各小组推荐一个代表上台说一说。生：轮流比赛说话。
生1：前几天，雷公公（轰隆隆）敲响大鼓，（哗哗哗）的下了一场大雨。生2：春天来了，勤劳的小蜜蜂在花丛中（嗡嗡嗡）的唱着歌儿，着花粉。
生3：小鸭子，（嘎嘎嘎），游泳本领大。生4：（叮咚叮咚），门铃响了，原来是我的朋友来了。
生5：（当当当），上课铃响了，我们飞快地跑进教室。师：你们都很聪明，都能准确的用象声词描绘出生动的声音，每个小组加20分。
第四轮比赛（演一演）师：刚才，同学们竞争激烈，平分秋色，现在，我们又要相聚快乐表演大本营了，现在就来一显身手演一演吧。请同学们读一读《小熊请客》，准备上台来表演。
生：边读。
6. 淘气包马小跳暑假奇遇中的好词好句
而在这本《暑假奇遇》中写了马小跳来到奶奶家后，与各种动物接触以后，发生的各种有趣事情。例如奶奶家的那头黑猪就是一头有理想的的猪。谁都知道，猪是一种好吃懒做的动物，可是，奶奶家的那头猪却跑得比风还要快，很多人都称它为“黑旋风”。这让马小跳很是惊奇，看到这里，我也觉得不可思议，于是，急不可待地看下去。也许，“黑旋风”是受够了整天在圈里吃了睡，睡了吃的生活，它梦想成为一匹马，所以它才会每天早上出去跑步，直到傍晚时分才回来。其实，这就告诉了我们应该像“黑旋风”一样，做一个有理想的人。再比如，有一次马小跳和他的玩伴——小非洲在一片草丛里发现了一只奄奄一息的母鹿，马小跳和小非洲一起把那只鹿抬进了村里的兽医家，兽医做完手术出来后，十分沮丧地说道：“母鹿没能救活，它被活活饿死了。”当时，我和书中的马小跳他们都感到非常奇怪，这满山遍野的都是草和树叶，母鹿怎么可能会被饿死呢？兽医解释道：“鹿是温顺的动物，他们太相信人类了，对人们投给它们的东西没有一点儿警惕性，母鹿的胃腔里塞满了塑料袋，根本无法进食所以它是被活活饿死的。”原来如此，看来乱扔垃圾是多么的可怕啊！还有还有，在山上，一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳便用了杀鸡猴看的方法制服了它们，使他们不再做坏事……我真佩服马小跳的聪明，胆略，“杀鸡骇猴”这一成语竟被他在现实生活中充分利用。
精彩的日子，快乐的日子，总是过得很快，就像坐火车看外面的景色，转眼即逝。马小跳的暑假过完了，我的好奇，紧张，忧伤……一切与马小跳平行的思想情绪也暂时结束。回味整本书中每一个故事，我仿佛也跟随着马小跳来到了他奶奶家，看到了有理想的黑旋风，亲眼目睹母鹿的惨死，参与杀鸡给猴看，及生活的点点滴滴，度过了这个难忘的暑假！
7. 有关声音的好词好句
描写声音的好词：
万籁无声 万籁俱寂 同声相应 铁中铮铮 石破天惊 声应气求 声嘶力竭 声色俱厉 山鸣谷应
如闻其声 如泣如诉 如簧之舌 人声鼎沸 绕梁三日 轻手蹑脚 巧舌如簧 泣不成声 气喘吁吁
震耳欲聋 振聋发聩 怨声载道 余音绕梁 余音袅袅 有声有色 音容笑貌 音容宛在 牙牙学语
鸦雀无声 鸦默雀静 响遏行云 响彻云霄 弦外之音 无声无息 无声无臭 无病呻吟 瓮声瓮气
默默无闻 锣鼓喧天 龙吟虎啸 口口声声 口碑载道 空谷传声 铿锵有力
描写声音的好句：
1、闭眼倾听吧！静静的去感受雨丝的清幽，这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音，它振动着你的思想，洗濯着你的心灵。没有喧闹，没有琐事俗人，不需讲话，不需动手，只需倾听。
2、厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们开始演奏了，锅与铲子最好的配合末过于此了，这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
3、蝉鸣鸟语声。鸟的声音，蝉的鸣叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，这些声音那样的清脆优美，如果没有了这些动物的声音点缀，那么大自然将会是萧瑟凄凉的，是一个毫无生机的自然，人也就没有了乐趣，所以这些声音点缀了大自然，给大自然增添了无穷生机与魅力。
4、听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位着名的音乐家。
5、虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流了。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
6、起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。
7、河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感，听坠子就好像听一位热心的、大嗓门的、率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子，苍凉高亢，嘶喊哭号，大吵大闹，如醉如痴。
8、大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
9、轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。
10、奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。
11、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
8. 淘气包马小跳好词好句好段 多一点
《贪玩老爸》 内容提要： 如果世界上有关于玩的比赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。
马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心、有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两个人比着玩。
“贪玩老爸”玩出了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子他当爸爸…… 《轰隆隆老师》 内容提要： 轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来冬冬直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是美术老师，他认为她是全世界最漂亮的老师，所以他最喜欢上美术课……马小跳肚子痛，在秦老师的办公室休息，这时进来一个贼，马小跳怎么样才能抓住这个狡猾的贼呢？ 《笨女孩安琪儿》 内容提要： 安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。
她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯考题时，安琪儿却能对答如流……安琪儿以前崇拜表哥林子聪，可后来却开始崇拜马小跳，这是怎么回事呢？ 《同桌冤家》 内容提要： 马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，路曼曼要管着马小跳。
马小跳却不喜欢路曼曼总管着他，他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长，她要竞选大队委，令人难以置信的是，马小跳居然到处鼓动伙投票选路曼曼……路曼曼病了，马小跳代表全班的同学去看她，马小跳一到，路曼曼的病就奇迹地好了……路曼曼与马小跳之间到底怎么啦？ 《四个调皮蛋》 内容提要： 淘气包马小跳有三个“铁哥们”，他们是：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。
张达嘴巴大，所以大家都叫他“河马张达”，他奉行“君子动手不动口”，吵架会输，打架会赢。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，。
但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，他居然带“钢珠”到学校来吃……四个“调皮蛋”各怀绝技，后来居然都成了“小英雄”…… 《暑假奇遇》 内容提要： 在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过得太慢太慢；到山区爷爷奶奶家度暑假时，马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。
马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳有办法制服那些坏猴子吗？ 《天真妈妈》 内容提要： 马小跳的最爱是谁？——是“宝贝儿妈妈”！谁要是说小跳妈妈的坏话，马小跳一定会和他拼命的！马小跳的妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”，而且还是一个神探！马小跳想“陷害”爸爸，结果妈妈一下子就破案了，马小跳对妈妈佩服得五体投地。
母亲节就要到了，马小跳会安排什么样的精彩活动来为妈妈庆祝节日？爸爸出差期间妈妈受伤了，马小跳又会怎么照顾好妈妈呢？ 《丁克舅舅》 内容提要： 丁克舅舅与众不同；他把头发染来染去，头上常常是五彩缤纷；他手里常提着个笔记本电脑，有空就捣鼓几下；他上班的地方也和别人不一样，他是在咖啡馆里上班……丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说，他科就是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、玩赛车，还喜欢泡吧，什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都爱去…… 丁克舅舅三十岁了，还没有结婚，可把外公外婆愁坏了！马小跳决定——给自己找一个舅妈…… 《漂亮女孩夏林果》 内容提要： 马小跳最喜欢的女生是谁？——是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有许多许多的优点，马小跳很想和她同桌，但班主任秦老师认为他的思想有问题，班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”……马小跳不明白，为什么别人总把他想得那么坏？马小跳不能和夏林果同桌，下课后，放学后他们俩却常在一块，马小跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传…… 《宠物集中营》 内容提要： 一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。
马小跳软磨硬缠，硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家……麦冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了…… 《小大人丁文涛》 内容提要： 丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴便是一串成语。
马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会，大家都觉得他是稳操胜券，结果谁也没有料到，马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。
丁文涛在班上开“积善银行”，轰动了学校，不仅报纸对他的事迹作了报道，而且电视台的记者。
