1. 关于“学习的重要性”的古诗名句有哪些
1、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
2、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
3、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
4、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
5、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
6、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
7、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
8、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
9、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
10、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
11、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
12、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
13、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
14、“先生不应该专教书，他的责任是教e5a48de588b67a6431333363396336人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
15、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
16、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
17、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
2. 为什么要学古诗
学习古诗 文言文 可能用处不是太明显 首先 在中国的应试教育下 你必须学 然后 在你以后的工作当中 若是作为编辑 或者投稿的话 你会诗文也是一大优势 并且 当你仔细揣摩后 你会领悟到 它里面也蕴含了很多处世哲理 和解决生活中困难的办法 嘿嘿 总体来说 学古诗还是有好处的
可是 如果不要求背下来 又有几个人肯记住这些诗呢 其实 中国的教育模式虽然有很多弊端 但是他也在帮助我们记住一些必要的文化 当你到国外去时 提交简历 或者 帮助企业宣传时也会用到嘿嘿
3. 关于“学习”的古诗句有哪些
学习[xué xí]：是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
1. 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
2. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）
3. 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）
4. 读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）
5. 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》）
6. 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）
7. 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。（民国 熊伯伊《四季读书歌》）
4. 关于“学习的重要性”的古诗名句有哪些
1、书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游 2、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果 3、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。
行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚 4、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
——高永祚 5、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 6、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元 7、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 8、经常不断地学习，你就什么都知道。
你知道得越多，你就越有力量。——高尔基 9、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
——陈景润 10、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 11、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
——茅盾 12、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗 13、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
——李大钊 14、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。
——陶行知 15、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根 16、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
——列夫·托尔斯泰 17、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭 。
5. 学古诗对你有什么意义
个人认为，在学习宋词上，要特别注意学习宋词的构思与语言。
唐诗尽管也讲构思，但是诗意教浓，一首雕琢的诗歌一般认为是下品。宋词就不一样了，它很讲究章法。
例如柳永的《蝶恋花》，目的是写愁，那柳永是通过怎样的特殊方式写愁呢？这就是值得分析的内容。再比如贺铸的《青玉案》，作者重在写“闲情”，关键是这种闲情是怎么写出来的。
也就是说，在宋词的学习上，重点不是作者写了一些什么内容，而是作者如何表现这个内容的，为什么要表现这个内容。一篇很长的散文，讲构思可能有点困难，但宋词较短，比较容易分析构思。
还有宋词的语言，特别是一些家喻户晓的脍炙人口的名句，更是值得讲讲，让学生多多积累。本着这个思路，我要重点讲解作者的构思与语言问题。
6. 经典诗词学起来有什么好处
俗话说：日读古诗三百首，不会作诗也会吟。古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终生受益，好处数不胜数.
1、增强记忆力.有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰.此后，主要是理解力的增强.从小背诵有利于增强孩子的记忆力.
2、提高语言文字能力.背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处.诵读能积累语言，培养写作水平，提高人格修养.
3、扩大知识面.在诵读古诗文过程中，诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生，有利于学生知识的积累，眼界的开阔，利于学生明白事理，丰富情感.
4、培养学习兴趣.背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣.开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣.
5、提高审美能力.诗文中蕴涵着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用.
6、增强自信心.这个活动不同于其它活动的一个特点是，人人都能成为诵读高手.越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子，反而越有可能在诵读活动中走到前面，因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上.
7、培养耐性.孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交.一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神.
8、提高孩子的人格修养.背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助.
9、培养孩子的爱国情操.背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处.古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体，让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中，这是爱国主义最具体的表现.不管他们将来学文学理，良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。
总之，诵读诗文，受益终身.教材中的古诗文，都是经典之作.通过诵读，积累语言，培养语感. 多多诵读吧！诵读能让你读出做人的境界，读出生命的辉煌，读出人生旅途中灿烂的自我。
7. 表示“读书的好处”的古诗词名句有哪些
1 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
2、敏而好学，不耻下问——孔子
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
8、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
9、读万卷书，行万里路——刘彝
10、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
11、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
13、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
15、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
16、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
18、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
19、读书百遍，其义自见——《三国志》
20、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
